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    高中第四章 细胞的生命历程第一节 细胞通过分裂增殖完整版ppt课件

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    这是一份高中第四章 细胞的生命历程第一节 细胞通过分裂增殖完整版ppt课件,共47页。

    细胞有丝分裂的结果是( )增加,但是( )和( )都不发生变化。
    DNA数量、形态的稳定
    关系:同种物质在细胞不同分裂时期的两种形态
    1条染色质2个姐妹染色单体2个DNA分子
    着丝粒数目=染色体数目染色体复制后才有姐妹染色单体
    1条染色体2个姐妹染色单体2个DNA分子
    2条染色体0个姐妹染色单体2个DNA分子
    一、准备阶段:分裂间期
    合成DNA复制所需的蛋白质核糖体的增生
    合成M期所必须的一些蛋白质
    二、植物细胞有丝分裂:分裂期
    前期仍可能看到核膜、核仁
    ①每条染色体的着丝粒排列在细胞中央“赤道面”上;
    ②染色体缩短到最小程度,数目清晰。
    观察和研究染色体最好的时是 。
    ②纺锤丝牵引染色体移向细胞两极
    ——姐妹染色单体分离为 两条独立的染色体
    产生完全相同的两套染色体
    高尔基体、线粒体较活跃
    ___________出现大量囊泡,内含有_____________,转化为_______,发展成_______,形成两个子细胞。与植物细胞的________的活动有关。
    三、植物细胞有丝分裂模型构建:以4条染色体为例
    利用扭扭棒模拟染色体在有丝分裂过程中呈现的规律性变化(注:一根直的扭扭棒代表染色质)。
    要求:1.①②③:间期;④⑤:前期;⑥⑦:中期;⑧⑨:后期;⑩⑪:末期2.白版代表植物细胞,边框代表细胞壁和细胞膜。3.用笔画出纺锤体(丝)、核膜核仁等结构。4.小组展示时,派一名代表准确说出相应时期染色体形态、行为的主要特征。
    有丝分裂的意义:有丝分裂可保持细胞亲子代间遗传的稳定性
    G1:合成DNA复制所需的蛋白质以及核糖体的增生S期:DNA复制G2期:M期所需蛋白质的合成
    染色体出现,纺锤体出现。核膜核仁消失。染色体散乱地排列在细胞中央。
    着丝粒排列在赤道面上。
    着丝粒分裂,姐妹染色单体成为染色体,纺锤丝拉向两级。
    染色体消失,纺锤体消失,核膜核仁出现。赤道面位置出现细胞板,逐渐形成新的细胞壁。
    有丝分裂各时期的主要特征
    4、1、2、6、5、8、3、7
    动物细胞中有中心体,在间期已复制出两组中心体。
    由两个中心粒垂直排布,只存在于动物细胞和低等植物细胞
    中心体发出的纺锤丝形成纺锤体。
    与动物细胞有丝分裂有关的细胞器及功能
    动物细胞和植物细胞有丝分裂过程的比较
    细胞两极发出纺锤丝形成纺锤体
    中心体发出纺锤丝形成纺锤体
    细胞膜从细胞中部向内凹陷缢裂
    1、核内染色体变化相同
    2、分裂过程及时期相同
    染色体在有丝分裂过程中呈现规律性变化
    染色体、DNA、染色单体数量变化
    设某动物体细胞染色体数2N
    用坐标图示染色体、DNA分子、姐妹染色单体在有丝分裂各时期数量的变化
    细胞有丝分裂过程中,一条染色体的动态变化过程图
    一条染色体上的DNA数量
    二、细胞的分裂经历细胞周期
    下列材料中具有细胞周期的有哪些?
    ①根尖分生区细胞 ②愈伤组织细胞 ③神经细胞 ④精子或卵细胞 ⑤胚胎干细胞 ⑥人的成熟红细胞 ⑦形成层细胞 ⑧叶肉细胞 ⑨洋葱表皮细胞 ⑩根成熟区细胞 ⑪受精卵 ⑫癌细胞
    规律:连续分裂的细胞有细胞周期
    高度分化的体细胞和成熟生殖细胞无细胞周期
    1.不同的细胞的细胞分裂周期持续时间不同
    2. 分裂间期时间总是长于分裂期
    不同细胞的细胞周期持续时间(h)
    三、模拟探究细胞的大小与扩散作用的关系
    实验原理:1.酚酞试剂遇NaOH变_____;2.不同体积的琼脂块(含酚酞)模拟__________________;NaOH模拟___________________,NaOH遇酚酞变红。用变红色的琼脂块厚度来表示____________________。
    物质在不同体积细胞中的运输效率
    NaOH在琼脂块中的扩散体积/琼脂块体积的大小模拟___________________________________。
    什么证据说明扩散速率大致相同?
    10min,每块被染红的深度都是0.5mm
    1、NaOH扩散进琼脂的速率是否一样?
    3.相同时间内,物质扩散进细胞的体积与细胞的总体积之比是否相同?
    不相同,细胞越小,细胞的物质运输效率越高
    a3-(a-2b)3 a3
    2.计算琼脂块大小与表面积/体积大小的关系?
    4.为什么细胞不能太大?
    ① 细胞大小影响物质运输效率:细胞体积越小,相对表面积越大,越有利于物质交换;
    ② 受细胞核所能控制的范围制约;
    A、该实验的自变量为x,因变量为yB、x的值随y值的增大而增大C、y值越小,NaOH扩散的体积占整个琼脂块体积的比例越大D、实验结果表明,细胞体积越大,其相对表面积越大,细胞的物质运输效率就高
    在探究“细胞大小与物质运输关系”的实验中,用NaOH溶液浸泡不同边长的含酚酞的琼脂立方块,一定时间后取出立方块切成两半。其剖面如图所示,其中x为NaOH扩散的深度,y为立方块的边长,阴影代表红色。则( )
    自变量为y,因变量为NaOH扩散的体积与细胞体积之比
    x的值与扩散速率和扩散时间有关
    细胞体积越小,其相对表面积越大,细胞的物质运输效率就越高
    1. 实验材料:洋葱(葱,蒜)根尖
    呈正方形、排列紧密、核大壁薄、细胞质浓
    四、制作和观察根尖细胞有丝分裂临时装片,或观察其永久装片
    取洋葱(或大蒜),使其底部接触到水,待根生长到2~5cm长时就可以用于观察
    根尖也可以最后再剪短,方便操作
    2~3滴10%盐酸解离3~5min,用镊子轻轻夹一下根尖,感觉根尖变得酥软,此时细胞彼此分离
    目的:使组织细胞分离开(破坏细胞壁的果胶层)
    清水洗去盐酸,持续1min
    目的:1 防止解离过度 2 防止盐酸与碱性染液发生作用,影响染色
    一滴0.01g/ml龙胆紫溶液染色1~2min,
    目的:使染色质(体)着色
    吸水纸吸去多余染液,取根尖2—3mm(根尖分生区所在部位)
    将分生区根尖置于载玻片,滴加3~4滴清水。盖上盖玻片,用拇指垂直快速下压,将根尖压散成雾状。可用橡皮或笔端轻轻敲击盖玻片几下。
    ①:中期②:间期③:后期④:前期⑤:末期
    ① 盐酸使植物细胞之间的果胶层松散,用盐酸处理植物的根尖,可以使根尖细胞彼此容易分开;
    ③ 高等植物体的分生区细胞能进行有丝分裂,用光学显微镜可以观察到有丝分裂各个时期细胞内染色体的存在状态,从而判断这些细胞各处于有丝分裂的哪个时期;
    ② 龙胆紫或醋酸洋红等碱性染料可将染色体染成深色;
    实验:制作并观察植物细胞有丝分裂的临时装片
    处于哪个时期的染色体形态数目最清晰?一个视野里哪个时期的细胞最多?能否观察到分裂的动态变化?
    解离过程中细胞已经死亡
    (1)培养根尖(2)装片制作: ① 解离:盐酸,目的: ② 漂洗:清水,目的: ③ 染色:龙胆紫或醋酸洋红,目的: ④ 制片:用笔端轻敲,目的:(3)观察: 先用低倍镜,找到呈正方形、排列紧密的分生区,再用高倍镜,找到各时期的细胞
    洗去组织中的解离液,利于染色
    若先染色再漂洗,实验结果可能会怎样?
    四、癌细胞可以无限制地分裂
    ②细胞表面粘连蛋白减少,细胞黏着性减少,具有变形运动能力,癌细胞容易扩散、转移
    一个细胞发生了突变形成癌细胞
    与细胞增殖相关基因,维持正常细胞周期必需基因。
    抑制细胞增殖,促进细胞分化和抑制细胞迁移。
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