高中生物浙科版 (2019)选择性必修2 生物与环境第四节 群落随时间变化有序的演替获奖课件ppt

这是一份高中生物浙科版 (2019)选择性必修2 生物与环境第四节 群落随时间变化有序的演替获奖课件ppt，共16页。PPT课件主要包含了开荒种田，退耕还林，草原贝加尔针茅，小麦田小麦，狼尾草等，历时1015年，优势种，优势种的取代，被毁灭群落的基质，干扰因子等内容，欢迎下载使用。

一个群落会被另一个群落替代
群落演替包括初生演替和次生演替两种类型
群落演替的终点是顶极群落
群落的组成和类型发生了怎样的变化？
发生了群落演替，群落类型改变
1.演替概念 一些物种替代另一些物种、一个群落替代另一个群落的自然演变过程。
思考：1.裸露的岩石上首先定居的生物地衣有什么特点？2.地衣为苔藓的生长提供了怎样的条件？3.在森林阶段，群落中还能找到地衣、苔藓、草本植物和灌木吗？
例1 从裸岩到森林群落的演替
岩石 → 岩石颗粒 → 土壤 低等植物 → 高等植物
2.演替的实质 群落演替是不同种群与环境变化相互作用而发生的优势取代的过程。
土壤的形成与植物种类的变化是相互作用的：
原有优势种的发展，往往使群落内部环境变得越来越不适于自身发展，而为其他种群的出现创造有利条件
3.演替的特点： 自然情况下，群落的演替是非常缓慢的
4.演替的意义： 可更充分利用自然条件，尤其是利用一切可利用的能量
例2 从湖底的原生裸地到森林的演替
湖底变化：原生裸地↓富含有机质和水分的土壤
裸底阶段：湖底是原生裸地 浮萍等自由漂浮生物
沉水植物阶段：5-7m处：轮藻属植物（最先出现） 2-4m处：金鱼藻、黑藻等
浮叶根生植物阶段：莲、睡莲等
挺水植物和沼泽植物阶段：芦苇、香蒲、泽泻等挺水植物、莎草科、禾本科等喜湿沼泽植物、旱生草类植物
湖泊演替成森林群落的过程，实际上就是湖泊被慢慢填平的过程。
1.初生演替从完全没有植被，并且也没有任何植物繁殖体存在的裸地上开始的演替。
如：裸岩和裸底开始的演替
2.次生演替（1）概念：指在被毁灭群落基质上所进行的演替。 如：伐林地、火烧地、放牧地、弃耕地上发生的演替
（2）基质：含有大量有机质的土壤，有生存力的孢子、种子等繁殖体。
例3：内蒙古草原农田弃耕后的演替
弃耕1-2年：狗尾草、黄蒿等
弃耕7-8年，草原：贝加尔针茅等
3.两种演替类型的区别
从未有生物定居过的基质
思考：火山喷发后、森林大火后开始的演替分别属于什么类型？
1.概念：演替达到与当地气候和土壤条件处于平衡状态时的群落。
2.特点： 群落结构最复杂、最稳定； 无外力干扰条件下将永远保持原状； 现存群落大多处于顶极状态。
3.决定因素：平均温度和年降雨量
群落演替是永恒延续的吗？终点是否都是森林
不是所有的群落都能演替为森林
群落演替的进程会受到哪些因素的干扰？
（1）干扰的影响：可使群落处于不断的变动状态，阻止群落走向平衡。
（2）分类：自然的和人为的
人类的活动可改变演替的方向和速度