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    2025高考数学一轮复习-第六章-微专题1-计数问题的常用方法【课件】

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    2025高考数学一轮复习-第六章-微专题1-计数问题的常用方法【课件】

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    这是一份2025高考数学一轮复习-第六章-微专题1-计数问题的常用方法【课件】,共20页。PPT课件主要包含了“多面手”问题,组数问题,分组分配问题,涂色问题等内容,欢迎下载使用。
    例1 某外语组有9人,每人至少会英语和日语中的一门,其中7人会英语,3人会日语,从中选出会英语和日语的各一人到边远地区支教,有多少种不同的选法?
    解 由题意,知有1人既会英语又会日语,6人只会英语,2人只会日语.方法一 分两类.第一类:从只会英语的6人中选1人教英语,有6种选法,则教日语的有2+1=3(种)选法.此时共有6×3=18(种)选法.第二类:从不只会英语的1人中选1人教英语,有1种选法,则选会日语的有2种选法,此时有1×2=2(种)选法.所以由分类加法计数原理知,共有18+2=20(种)选法.
    方法二 设既会英语又会日语的人为甲,则甲有入选、不入选两类情形,入选后又要分两种:(1)教英语;(2)教日语.第一类:甲入选.(1)甲教英语,再从只会日语的2人中选1人,由分步乘法计数原理,有1×2=2(种)选法;(2)甲教日语,再从只会英语的6人中选1人,由分步乘法计数原理,有1×6=6(种)选法.故甲入选的不同选法共有2+6=8(种).
    第二类:甲不入选.可分两步.第一步,从只会英语的6人中选1人,有6种选法;第二步,从只会日语的2人中选1人,有2种选法.由分步乘法计数原理,有6×2=12(种)不同的选法.综上,共有8+12=20(种)不同的选法.
    二、“相邻”与“不相邻”问题
    例2 把5件不同的产品摆成一排,若产品A与产品B相邻,且产品A与产品C不相邻,则不同的摆法有____种.
    解析 记其余两件产品为D,E.将A,B视为一个元素,先与D,E进行排列,
    三、含“至多”“至少”的问题
    例3 某校举办诗歌朗诵比赛,该校高三年级准备从包括甲、乙、丙在内的7名学生中选派4名学生参加,要求甲、乙、丙这3名学生中至少有1人参加,且当这3名学生都参加时,甲和乙的朗诵顺序不能相邻,那么选派的4名学生不同的朗诵顺序的种数为A.720 B.768 C.810 D.816
    则甲、乙、丙这3名学生中至少有1人参加的情况有840-24=816(种);
    则满足题意的朗诵顺序有816-48=768(种).故选B.
    例4 有五张卡片,它们的正、反面分别写0与1,2与3,4与5,6与7,8与9.将其中任意三张并排放在一起组成三位数,共可组成多少个不同的三位数?
    解 方法一 (直接法)从0与1两个特殊值着眼,可分三类:
    又除含0的那张外,其他两张都有正面或反面两种可能,
    例5 将6本不同的书分给甲、乙、丙、丁4个人,每人至少1本的不同分法共有______种.(用数字作答)
    解析 把6本不同的书分成4组,每组至少1本的分法有2类.第一类,采用“3,1,1,1”的分法,即有1组3本,其余3组每组1本.
    第二类,采用“2,2,1,1”的分法,即有2组每组2本,其余2组每组1本.
    所以不同的分组方法共有20+45=65(种).
    例6 6个相同的小球放入4个编号为1,2,3,4的盒子,求下列方法的种数.(1)每个盒子都不空;
    解 先把6个相同的小球排成一行,在首尾两球外侧放置一块隔板,
    (2)恰有一个空盒子;
    解 恰有一个空盒子,插板分两步进行.
    然后将剩下的一块隔板与前面任意一块并放形成空盒,
    (3)恰有两个空盒子.
    解 恰有两个空盒子,插板分两步进行.
    如|00|0000|,然后将剩下的两块隔板插入形成空盒.
    例7 如图,一个地区分为5个行政区域,现给该地区的地图着色,要求相邻区域不得使用同一种颜色.现在有4种颜色可供选择,则不同的着色方法共有____种.(用数字作答)
    解析 方法一 (以位置为主考虑)第一步涂①,有4种着色方法.第二步涂②,有3种着色方法.第三步涂③,有2种着色方法.第四步涂④时分两类,第一类用余下的颜色,有1种着色方法,第五步涂⑤,有1种着色方法;第二类④与②同色,有1种着色方法,第五步涂⑤,有2种着色方法.所以不同的着色方法共有4×3×2×(1×1+1×2)=72(种).
    方法二 (以颜色为主考虑)分两类.
    所以共有着色方法48+24=72(种).

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