高中生物人教版 (新课标)必修3《稳态与环境》第2节 生长素的生理作用优秀课件ppt

这是一份高中生物人教版 (新课标)必修3《稳态与环境》第2节 生长素的生理作用优秀课件ppt，共15页。PPT课件主要包含了生长素的生理作用，根＞芽＞茎等内容，欢迎下载使用。

第三章 植物的激素调节
第2节 生长素的生理作用
（一）生长素的作用方式生长素在植物体内不直接参与细胞代谢，而是给细胞传达一种调节代谢的信息。通过促使细胞纵向伸长，从而促进生长。（二）生长素的作用特点——两重性既能促进生长，也能抑制生长。既能促进发芽，也能抑制发芽。既能防止落花落果，也能疏花疏果。
（三）生长素作用两重性的实例1、顶端优势概念：植物的顶芽优先生长，而侧芽生长受抑制的现象。产生原因：顶芽产生的生长素向下运输，使得侧芽附近的生长素浓度较高，抑制了侧芽的生长。解除方法：去掉顶芽
（三）生长素作用两重性的实例1、顶端优势顶端优势原理的应用树木修剪——改善树型棉花摘心——增加产量树木粗壮——木材质量
（三）生长素作用两重性的实例2、根的向地性生长
（三）生长素作用两重性的实例2、根的向地性生长（生长素在重力作用下横向运输）注意：只有根的向地性体现了两重性，而茎的背地性没有体现两重性。
根的向地性：生长素浓度：A < B生 长 速 度： A > B生长素的效应： A促进 ; B抑制
茎的背地性：生长素浓度：C < D生 长 速 度： C < D生长素的效应： C促进弱 ; D促进强
（四）影响生长素作用的因素1、生长素的浓度低浓度促进生长 AB 和 BC段（0点以上）高浓度抑制生长 CD段 （0点以下）C点 既不促进，也不抑制。
具有相同效果的生长素浓度是否相同？
（四）影响生长素作用的因素2、同一植株的不同器官对生长素的敏感程度不同
（四）影响生长素作用的因素3、植物组织的成熟程度不同 幼嫩细胞>衰老细胞4、不同的植物对生长素的敏感程度不同
双子叶植物＞单子叶植物应用：在单子叶农作物中，用高浓度的生长素类似物能抑制双子叶杂草的生长。
（四）影响生长素作用的因素一般规律：低浓度－促进；高浓度－抑制；过高浓度－杀死敏感性：同一植株上—— 根 ＞芽 ＞茎同一植株上——幼嫩细胞＞衰老细胞不 同 植 物——双子叶＞单子叶
二、生长素类似物的应用
1、生长素类似物人工合成的化学物质，生理作用与生长素类似，但不容易被降解，因此效果稳定，在生产上有广泛的应用。属于植物生长调节剂。如：α-萘乙酸（NAA）、2，4-D等。
2、生长素类似物的应用促进扦插枝条生根用一定浓度的生长素类似物溶液浸泡枝条的下端后扦插。用生长素类似物溶液处理枝条的两种方法：浸泡法：把插条基部浸泡在较低浓度的生长素溶液中，深约3cm，处理几个小时至一天。沾蘸法：把插条基部在浓度较高的生长素溶液中蘸一下（约5s）,深约1.5cm即可。
2、生长素类似物的应用生长素促进果实发育（无籽果实）传粉受精后，种子可产生大量生长素，促进子房发育成果实。在雌蕊柱头上涂上一定浓度的生长素类似物，使子房正常发育为果实，因为没有受精，果实内没有种子。