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山东省菏泽市成武县2023-2024学年八年级下学期期中生物试题（解析版）
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这是一份山东省菏泽市成武县2023-2024学年八年级下学期期中生物试题（解析版），共22页。
1. 下列关于生命的起源及实验探索的叙述，不正确的是（ ）
A. 原始生命诞生的场所是原始海洋
B. 原始大气的成分有氧气、氨气、甲烷、水蒸气等
C. 米勒实验证明了原始大气可以合成有机小分子物质
D. 米勒通过实验验证了化学起源学说的第一阶段
【答案】B
【解析】
【分析】（1）原始大气成分：水蒸气、氢气、甲烷、氨、二氧化碳和硫化氢等。原始大气中没有氧气。原始生命起始于原始海洋。（2）米勒的实验：密闭实验装置内循环流动气体模拟的是原始地球中的原始大气。火花放电模拟的是原始地球中的紫外线、闪电、高温等条件。反应后的气体和水蒸气形成的液体相当于原始海洋。米勒实验的结论：在原始地球上，无机小分子物质可以形成有机小分子物质。
【详解】A．原始海洋就像一盆稀薄的热汤，其中所含的有机物，不断的相互作用，经过及其漫长的岁月，逐渐形成了原始生命，因此原始海洋是原始生命的摇篮，A正确。
B．原始大气的主要成分是氨、氢、甲烷、水蒸气等，没有氧气，B错误。
C．1953年，科学家米勒通过模拟原始地球的大气条件，成功合成了氨基酸等有机小分子物质，证明了原始大气可以合成有机小分子物质，C正确。
D．米勒通过实验验证了化学起源学说的第一阶段：在原始地球大气中，无机物可以合成有机小分子物质氨基酸，D正确。
故选B。
2. 如图所示是用以研究生命起源的化学进化过程的一个模拟实验装置，描述正确的是（ ）
A. 米勒实验是模拟生命起源的实验
B. 装置A里的气体相当于原始海洋
C. 装置B内含有氨基酸等有机大分子物质
D. 该模拟实验能够说明原始生命诞生于原始大气
【答案】A
【解析】
【分析】在研究生命的起源中，美国学者米勒模拟原始地球的条件设计了一个实验装置，将甲烷、氨、氢、水蒸气等气体泵入一个密闭的装置内，通过火花放电，合成了氨基酸。因此，证明了从无机物合成有机物是有可能的这一结论，表明在原始地球上可以产生有机大分子。
【详解】A．米勒实验通过模拟原始地球大气条件，证明了在这些条件下可以生成生命所需的有机分子，模拟生命起源的第一阶段，A正确。
B．米勒实验装置中的A里的气体相当于原始大气，有水蒸气、氨气、甲烷等，与现在大气成分的主要区别是无氧气，B错误。
C．B处为取样活塞，若取样鉴定，可检验到其中含有氨基酸等有机小分子物质，C错误。
D．原始的海洋就像一盆稀薄的热汤，其中所含的有机物，不断的相互作用，形成复杂的有机物，经过及其漫长的岁月，逐渐形成了原始生命，可见生命起源于原始海洋，D错误。
故选A。
3. 下列关于生命起源与进化的描述错误的是（ ）
A. 化石是研究生物进化的唯一证据
B. 比较解剖学为生物进化提供了重要证据
C. 地球上最早出现的脊椎动物是古代的鱼类
D. 生物的进化是长期自然选择的结果
【答案】A
【解析】
【分析】（1）生物的进化是长期自然选择的结果。
（2）生物进化的证据是多方面的，如化石能证明生物进化的历程和趋势以及生物之间的亲缘关系等。
【详解】A．生物进化的证据主要有化石证据、比较解剖学证据、分子生物学证据，其中化石证据是最直接的证据，但不是唯一证据，A错误。
B．生物进化的证据主要有化石证据、比较解剖学证据、分子生物学证据，为生物进化提供了重要证据，B正确。
C．脊椎动物的进化历程：原始鱼类→原始两栖类→原始爬行类→鸟类和哺乳类，地球上最早出现的脊椎动物是古代的鱼类，C正确。
D．适者生存，不适者被淘汰是自然选择，生物进化是长期自然选择的结果，D正确。
故选A。
4. 如图若表示不同类群的脊椎动物进化关系。下列叙述不正确的是（ ）
A. 最早出现的脊椎动物可能是甲
B. 乙和丙的化石可能出现在较早形成的地层中
C. 丁或戊可能是哺乳动物
D. 丁的结构是最简单的
【答案】D
【解析】
【分析】地球上最早出现的脊椎动物是鱼类。经过极其漫长的时间后，某些鱼类进化成为原始的两栖类，某些两栖类进化成为原始的爬行类，某些爬行类又进化成为原始的鸟类和哺乳类。各类动物的结构逐渐变得复杂，生活环境逐渐由水中转移到陆地，最终完全适应了陆地生活。
【详解】A．根据题图不同类群的脊椎动物进化关系可知，最早出现的脊椎动物可能是甲，A正确。
BD．在越古老的地层中，挖掘出的化石所代表的生物，结构越简单，分类地位越低等；在距今越近的地层中，挖掘出的化石所代表的生物，结构越复杂，分类地位越高等。图中，乙和丙属于较为低等的脊椎动物，因此其化石可能出现在较早形成的地层中；而甲的结构是最简单的，B正确、D错误。
C．脊椎动物进化的大致历程是：原始鱼类→原始两栖类→原始爬行类→原始鸟类和哺乳类。可见，图中丁或戊可能是哺乳动物，C正确。
故选D。
5. 研究生物进化的历程需要有一定的证据支持，下列有关证据及推测合理的是（ ）
A. 形成晚的地层中，化石种类少，结构复杂而高等
B. 一般来说，亲缘关系越近的生物，共同特征越少
C. 地质年代较近的地层中不可能找到低等动物的化石
D. 马的前肢和鹰的翅膀具有同源器官，由共同的祖先进化而来
【答案】D
【解析】
【分析】化石是由古代生物的遗体、遗物或生活痕迹等，由于某种原因被埋藏在地层中，经过漫长的年代和复杂的变化而形成的。比较生物的化石及生物化石在地层中存在的情况，是运用古生物学上的证据对生物进化研究的方法，化石是生物进化最直接和最有力的证据。
生物的亲缘关系越近，共同特征越多，因为它们有共同的祖先。不同生物的某些器官（同源器官）在胚胎发育和结构上相似，表明它们有共同的进化起源。
【详解】A．生物多样性一般随着时间推移而增加，形成晚的地层中，化石种类多，并且结构复杂而高等，A错误。
B．一般来说，亲缘关系越近的生物，共同特征越多，B错误。
C．低等生物至今仍然存在，因此在地质年代较近的地层中也可能找到低等生物的化石，C错误。
D．脊椎动物的进化历程：古代鱼类→古代两栖类→古代爬行类→古代鸟类、哺乳类。马（哺乳动物）的前肢和鹰（属于鸟类）的翅膀虽有差别，但骨骼排列相似，可能是由共同的祖先进化而来的，D正确。
故选D。
6. 下图是某农田长期使用一种农药后害虫群体密度变化的曲线图。下列叙述不符合达尔文进化论观点的是（ ）
A. 人类施用农药使得害虫产生变异，属于自然选择
B. 随着农药的使用，害虫群体的抗药性逐渐增强
C. 害虫抗药性的形成是农药对害虫定向选择的结果
D. 从曲线变化可知，害虫群体中原来就存在抗药性个体
【答案】A
【解析】
【分析】变异是普遍存在的，生物通过遗传、变异和自然选择，不断的进化。分析曲线图：使用农药时把一部分害虫杀死，害虫群体密度减少；一段时间药效过后，害虫大量繁殖，害虫群体密度又增加；再使用农药又把一部分害虫杀死，害虫密度又减少。
【详解】A．变异是普遍存在的，并不是人类施用农药使得害虫产生了变异，而是害虫本身就存在着各种变异的类型，A错误。
B．随着农药的使用，害虫群体中抗药性强的个体生存下来，且它的抗药性逐渐增强，B正确。
C．害虫本身存在着抗药性这种变异类型，由于长期使用农药，使不具抗药性的害虫死亡，而具有抗药性的害虫能生存下来，且越来越多，这是农药对害虫定向选择的结果，C正确。
D．变异是生物普遍存在的一种现象，从曲线变化可知，害虫群体中原来就存在抗药性个体，D正确。
故选A。
7. 下列有关人类起源的说法，错误的是（ ）
A. 环境影响了森林古猿的进化
B. 人类起源于生理特征与现代人最接近的类人猿
C. 古人类的化石，是研究人类起源问题的直接证据
D. 古人类用火把食物烤熟，改善了身体的营养，促进了脑的发育
【答案】B
【解析】
【分析】本题考查的是人类的起源和进化，人类起源于森林古猿；森林古猿是人类和现代类人猿的共同祖先。
【详解】A.在整个进化过程中，是环境对森林古猿进行了选择，决定了森林古猿的进化方向，A正确。
B.人类和类人猿都起源于森林古猿，B错误。
C.到目前为止，学术界关于人类起源的见解仍不统一。但是目前为止多数科学家认同的看法是：非洲大陆曾发生过剧烈的地壳运动，形成剧烈的东非大裂谷，使得部分森林古猿不得不到陆地生活，根据现最早的原始人类化石在非洲的发现，可以说非洲是人类的发源地。因此古人类的化石是研究人类起源问题的直接证据，C正确。
D.古人类不仅能使用工具，还能制造简单的工具的能力，提高了工具的效能。又经过若干万年，古人类能够用火，大脑也越来越发达，在群体生活中产生了语言。用火烧烤食物，改善了身体的营养，有利于脑的发达。智人已经学会了人工取火，会制造精细的石器和骨器。使他们能够想出各种办法来解决困难；大脑中主管语言的区域的日益完善，丰富的语言，是相互之间能更好地交流与合作，D正确。
故选B。
【点睛】解此题的关键理解掌握人类的起源和发展。
8. 下列有关达尔文自然选择学说的说法，错误的是（ ）
A. 具有有利变异的个体容易生存并繁殖后代
B. 遗传变异和环境因素共同作用导致生物进化
C. 生物产生的变异一定都有利于适应环境
D. 自然选择是通过生存斗争实现的
【答案】C
【解析】
【分析】自然界中的生物，通过激烈的生存斗争，适应者生存下来，不适应者被淘汰掉，这就是自然选择。达尔文的自然选择学说，源于达尔文于1859年发表《物种起源》，其主要内容有四点：过度繁殖，生存斗争，遗传和变异，适者生存。
【详解】AB．达尔文认为，生物普遍具有很强的繁殖力，即过度繁殖；而生物赖以生存的空间和食物是有限的，自然界中的生物通过激烈的生存斗争，适应者生存下来，不适应者被淘汰，在生物的遗传变异和自然环境的选择下，导致了生物的进化，AB正确。
C．生物的变异是随机产生的，产生的变异可能对生物的生存是有利的，也可能对生物的生存是不利的，即生物产生的变异不一定都有利于适应环境，C错误。
D．任何生物要生存下去，就得为获得足够的食物和空间进行生存斗争，所以自然选择是通过生存斗争实现的，D正确。
故选C。
9. 能够用火是人类与动物的一个重要差别，火的使用对人类进化的主要意义在于（ ）
A. 驱赶猛兽，攻击敌人B. 烧制陶瓷，用于盛放食物
C. 烧制木炭，用于取暖御寒D. 烧熟食物，促进脑的发育
【答案】D
【解析】
【分析】早期的人类用火烤制食物来吃，从而改善了身体的营养，有利于脑的发育，大大增强了他们在自然界中生存能力。
【详解】在古猿进化到人的过程中，脑容量不断增加，早期人类在使用天然工具的过程中，逐渐学会了制造工具。随着制造工具的越来越复杂，他们的大脑也变得越来越发达，并在群体生活中产生了语言，逐渐发展成现代的人类社会．工具的制造和使用促进了脑的发展，而脑的发展又提高了他们制造工具的能力；能够用火是人类与动物的一个重要差别，早期的人类用火烤制食物来吃，从而改善了身体的营养，有利于脑的发育，大大增强了他们在自然界中生存能力；语言的产生，使得相互之间能更好的交流与合作。在人类的进化过程中，劳动是一个重要因素．劳动是人类的身体得到协调发展，最终演变成自然界的强者。可见D符合题意，ABC不符合题意。
故选D
10. 《科学》2018年1月26日发文，一支大型国际研究团队发现了存在于非洲大陆以外地区的最古老的现代人类化石。这一发现，将之前推测的现代人类离开非洲大陆的时间提前了5万年。下列有关生命的起源和进化的说法，错误的是（ ）
A. 由于地面食物的不断丰富，一部分森林古猿不得不下地生活
B. 处于A阶段的人类称为森林古猿，虽能下地，但不能真正直立行走
C. 从C到G的过程，脑越来越发达，制造和使用工具的能力越来越强
D. 古人类用火烧烤食物，改善了身体营养，有利于脑的发育
【答案】A
【解析】
【分析】人类进化通常分为：南方古猿、能人、直立人、智人四个阶段。其中南方古猿能使用天然的工具，但不能制造工具；能人能制造简单的工具（石器） ；直立人直立行走，解放前肢，会打制不同用途的石器，学会了用火，是人类进化最关键的一个阶段；智人已经学会了人工取火，会制造精细的石器和骨器。后来大脑发达，产生语言。
【详解】A．由于环境的变化，森林古猿朝两个方面进化，一部分森林古猿仍然以树栖生活为主，慢慢进化成了现代类人猿，如黑猩猩、猩猩、大猩猩、长臂猿等。另一支却由于森林的大量消失等环境的原因被迫下到地面上来生活，由臂行慢慢向直立行走发展，慢慢的进化成了人类，A错误。
B．处于A阶段的人类称为森林古猿，虽能下地，但不能真正直立行走，南方古猿已经开始向直立行走的方向发展，真正直立行走从直立人开始的，B正确。
C．从C能人到G现代人过程，由于环境的改变和自身形态结构的变化，逐渐能够直立行走，一代一代地向着直立行走的方向发展，上肢解放出来，臂和手逐渐变得灵巧，能使用和制造工具。久而久之，人类祖先的双手变得越来越灵巧，大脑也越来越发达，制造和使用工具的能力越来越强，在这个过程中，它们还产生了语言和意识，逐渐形成了社会，C正确。
D．古人类能够使用火烧烤食物来吃，使食物易于吸收，从而改善了身体的营养，有利于脑的发育，大大增强了他们在自然界中的生存能力，D正确。
故选A。
11. 达尔文的《物种起源》中提到人和现代类人猿的骨骼、内脏、早期胚胎都非常相似，这说明
A. 人类是由森林古猿进化来的B. 人类比现代类人猿要高等
C. 人类和现代类人猿的亲缘关系近D. 现代类人猿将来有可能进化成人
【答案】C
【解析】
【分析】在距今1200多万年前，森林古猿广泛分布于非、亚、欧地区，尤其是非洲的热带丛林，森林古猿的一支是现代类人猿，以树栖生活为主，另一支却由于环境的改变慢慢的进化成了人类，可见人类和类人猿的关系最近，是近亲，它们有共同的原始祖先是森林古猿。
【详解】根据题意，人和现代类人猿的骨骼在结构上差不多完全相同，内脏结构也非常相似，人和类人猿的胚胎在五个月以前几乎完全一样，等等这些事实说明人和猿的共同特征多，亲缘关系近，是近亲，有共同的原始祖先，因此A、B、D错误，C正确。
故选C。
12. 如图为某同学设计的“探究光照对鼠妇分布的影响”实验方案，不科学的步骤是（ ）
A. 取一个纸盒并在盒底铺一层湿润的细沙
B. 选择的鼠妇应大小相等，生活状况相近
C. 选取2只健康的鼠妇分别放在纸盒的左右两端
D. 在纸盒左右分别盖上透明玻璃板和不透明的黑纸板
【答案】C
【解析】
【分析】对照实验，即指在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同之外，其他条件都相同的实验，其中不同的条件就是实验变量，这样便于排除其他条件干扰实验，使实验更具有说服力。
【详解】A．鼠妇喜欢潮湿的环境，因此取一个纸盒并在盒底铺一层湿润的细沙，A正确。
B．在“探究光照对鼠妇分布的影响”时，实验装置给鼠妇提供除光照条件不同以外，其他条件都相同。因此实验组和对照组的鼠妇应大小相同，生活状况相近，B正确。
C．不能用2只鼠妇，所用鼠妇的数量要多，因为这样可以减少其他偶然因素的影响而导致实验出现误差，鼠妇应放在纸盒的明暗分界处，C错误。
D．实验变量是光，因此在纸盒左右分别盖上透明玻璃板和不透明的黑纸板，D正确。
故选C。
13. 为研究沙漠穴居蜥蜴体温与环境温度的关系，生物学家测试连续16小时内蜥蜴体温与环境温度，根据数据绘成下图。下列分析错误的是（ ）
A. 7点至9点，蜥蜴会通过晒太阳提高体温
B. 12点至14点，蜥蜴可能回洞穴躲避高温
C. 骆驼一天的体温变化与蜥蜴的体温变化不同
D. 蜥蜴4点时的耗氧量比16点的耗氧量高
【答案】D
【解析】
【分析】爬行类的体温随外界环境的变化而变化，属于变温动物。
【详解】A．在上午7时至9时，蜥蜴可能在晒太阳。因为这段时间蜥蜴的体温与环境温度同步上升，变温动物需要通过行为来调节自己的体温，A不符合题意。
B．12点到14点，蜥蜴的体温基本保持不变，没有随着环境的变化而变化，所以它可能回洞穴躲避高温，B不符合题意。
C．骆驼是哺乳动物，体温不会随着环境的变化而变化属于恒温动物，蜥蜴是爬行动物，体温会随着环境的变化而变化，C不符合题意。
D．蜥蜴4时的体温比16时的体温低，一般情况下体温低，呼吸作用弱，需消耗的氧气少，D符合题意。
故选D。
14. 谚语、俗语和古诗词中蕴含着一些生物学原理。下列有关分析正确的是（ ）
A. 黄鼠狼给鸡拜年，没安好心——两种动物间是竞争关系
B. 儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻——生物适应环境
C. 一枝红杏出墙来——生物影响环境
D. 千里之堤，溃于蚁穴——环境影响生物
【答案】B
【解析】
【分析】生物必须适应环境才能生存，如沙漠上的植物必须耐旱才能生存。生物也能影响环境，如蚯蚓改良土壤，千里之堤毁于蚁穴，植物的蒸腾作用可以增加空气湿度等。同时环境也会影响生物，如雨露滋润禾苗壮，人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。
【详解】A．黄鼠狼给鸡拜年，没安好心，黄鼠狼想吃掉鸡，这是说明两种动物间是捕食关系，A错误。
B．儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻”，意思是黄蝶与菜花颜色相近都是黄色的，不易被人或其他动物发现，是一种保护色，是动物对环境的一种适应，B正确。
C．“一枝红杏出墙来”，说明阳光影响了红杏的生长，是环境影响生物，C错误。
D．千里之堤，溃于蚁穴，意思是说白蚁在大堤内挖洞影响了大堤的牢固性，体现了生物对环境的影响，D错误。
故选B。
15. 如图表示某池塘中四种绿藻（W、X、Y和Z）在不同水层的分布情况，下列选项错误的是（ ）
A. 图中最适应弱光环境的是Z
B. 四种绿藻中W主要分布于最上层
C. 池塘中四种绿藻和无机环境可以构成生态系统
D. 生态系统中的能量是通过食物链依次传递的
【答案】C
【解析】
【分析】分析坐标图可知，W主要分布在水的最上层，X主要分布在水的中上层，Y主要分布在水的中下层，Z主要分布在水的下层。
【详解】A．四种绿藻中Z的分布深度最深，所以最适应弱光环境，A正确。
B．从曲线图中看深度较浅区域W和X都有分布，且W的个体数量比X的数量多，且最上层中没有X，所以W分布在最上层，B正确。
C．生态系统包括非生物成分和生物成分；非生物成分如阳光、空气、水、温度、土壤等，是生物赖以生存的物质和能量的源泉，为各种生物提供必要的营养物质和必要的生存环境；生物成分包括生产者、消费者和分解者；四种绿藻和无机环境不能构成池塘生态系统，因为池塘生态系统还包括消费者和分解者，C错误。
D．在生态系统中，能量是沿着食物链传递的，能量沿食物链传递的规律是单向流动、逐级递减的，D正确。
故选C。
16. 如图为某农田生态系统的食物网示意图，下列有关叙述中正确的是（ ）
A. 该食物网中共有4条食物链
B. 昆虫与兔之间是捕食与竞争的关系
C. 生态系统的能量最终来源于太阳能
D. 鹰获得能量最多的食物链是：禾谷类→昆虫→食虫鸟→鹰
【答案】C
【解析】
【分析】食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系，所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费者，注意起始点是生产者。
【详解】A．该食物网共有3条食物链：禾谷类→食草籽的鸟→鹰；禾谷类→兔→鹰；禾谷类→昆虫→食虫鸟→鹰，A错误。
B．昆虫和兔都以禾谷类为食，两者是竞争关系，不存在捕食关系，B错误。
C．太阳光能是影响生物生活的非生物因素，所有生物生命活动所需能量归根到底都来自太阳光能。因此，生态系统的能量最终来源于太阳能，C正确。
D．能量的流动是沿食物链逐级递减的，单向的，不循环。鹰获得能量最多的食物链是：禾谷类→食草籽的鸟→鹰或禾谷类→兔→鹰，D错误。
故选C。
17. 下列选项中，与“千里之堤，溃于蚁穴”所描述的生物与环境的关系相同的是（ ）
A. 海豚皮下脂肪很厚B. 秋风扫落叶C. 大树底下好乘凉D. 骆驼刺根系发达
【答案】C
【解析】
【分析】生物与环境的关系包括：生物适应环境，生物影响环境，环境影响生物。生物适应环境是指生物为了生存下去，在生活习性或者形态结构上力求与环境保持一致。生物影响环境是指由于生物的存在或者某些活动，使得环境有了改观或变化。环境影响生物指生物受生存空间或生活环境的制约。“千里之堤，溃于蚁穴”指千里堤防溃决是因为细小的蚁洞里的蚂蚁活动引起的，体现生物与环境的关系是生物影响环境。
【详解】A.海豚皮下脂肪很厚，是对寒冷的海水环境的适应，体现生物与环境的关系是生物适应环境，A不符合题意。
B.秋风扫落叶指秋天的大风把落叶一扫而光，体现生物与环境的关系是环境影响生物，B不符合题意。
C.大树底下好乘凉指大树底下温度更低，这是大树蒸腾作用的结果，体现生物与环境的关系是生物影响环境，C符合题意。
D.骆驼刺根系发达，能深入土壤深处吸收水和无机盐以适应干旱的环境，体现生物与环境的关系是生物适应环境，D不符合题意。
故选C。
18. 如图为某生态系统中的食物网。描述错误的是（ ）
A. 要构成完整的生态系统，还缺少分解者和非生物成分
B. 猫头鹰与蛇既有捕食关系，也有竞争关系
C. 图中青蛙的体色与环境相近是对环境的适应
D. 图中最高等的是哺乳动物田鼠，体内含有毒物质最多
【答案】D
【解析】
【分析】（1）一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括阳光、空气、水、温度等，生物部分由生产者（植物）、消费者（动物）和分解者（细菌、真菌）组成。
（2）食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系，所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者。
【详解】A．一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括阳光、空气、水、温度等，生物部分由生产者（植物）、消费者（动物）和分解者（细菌、真菌）组成。图中还缺少的是分解者和非生物部分，A正确。
B．在此生态系统中，猫头鹰以蛇为食，同时猫头鹰和蛇又以田鼠为食，故猫头鹰和蛇既有捕食关系，又有竞争关系，B正确。
C．青蛙的体色与环境相似，避免敌害发现，属于保护色，是生物对环境的一种适应，C正确。
D．重金属或有毒物质沿食物链流动过程中，其浓度随消费者级别的升高而逐步增加，图中最高等的是哺乳动物猫头鹰，体内含有毒物质最多，D错误。
故选D。
19. 如图是海洋中一条食物链的四种生物，在某一时间点它们相对数量的关系。下列说法不正确的是（ ）
A. 甲乙丙丁与他们周围的非生物成分可以组成一个完整的生态系统
B. 核污水污染危害的范围最终会扩散至整个生物圈
C. 该食物链可以表示为丙→甲→丁→乙
D. 该食物链中有害物质在体内积累最多的是乙
【答案】A
【解析】
【分析】（1）一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括阳光、空气、水、温度等，生物部分由生产者（植物）、消费者（动物）和分解者（细菌、真菌）组成。（2）食物链反映的是生产者与消费者、消费者与消费者之间吃与被吃的关系，所以食物链中不含分解者和非生物部分。（3）在生态系统中，有害物质可以通过食物链在生物体内不断积累，其浓度随着消费者级别的升高而逐步增加，这种现象叫生物富集。
【详解】A．一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括阳光、空气、水、温度等，生物部分由生产者（植物）、消费者（动物）和分解者（细菌、真菌）组成。图中四种生物构成的一条食物链，食物链中没有分解者，所以甲、乙、丙、丁及它们周围的非生物部分不能组成生态系统，A错误。
B．生物圈是一个统一的整体，是地球上最大的生态系统，生物圈中的各种生态系统是相互联系和相互影响的，因此核污水中的污染物会随着物质循环最终会扩散至整个生物圈，B正确。
C．一般来说，食物链中各种生物的数量随着营养级上升而减少，数量最多的是生产者，最少的是顶级消费者。故该食物链可以表示为丙→甲→丁→乙，C正确。
D．该食物链可以表示为丙→甲→丁→乙，有毒物质会沿着食物链传递并逐级富集积累。如果生态系统被农药污染，则农药积累最多的是顶级消费者乙，D正确。
故选A。
20. 图是生态系统中物质循环图解，甲、乙、丙分别代表不同的生物类群，下列说法错误的是（ ）
A. 乙在维持生态平衡中有重要作用
B. 若甲遭受毁灭性破坏，则该生态系统可能崩溃
C. 甲代表的是腐生细菌和真菌等，促进生物圈中的物质循环
D. 若甲乙丙表示地球上所有生物，则该图可表示生物圈
【答案】C
【解析】
【分析】1．在一定的空间范围内，生物与环境所形成的统一的整体叫生态系统。一个完整的生态系统包括非生物部分和生物部分，非生物部分包括阳光、空气、水、温度等，生物部分由生产者（主要是植物）、消费者（主要是动物）和分解者（腐生的细菌、真菌）组成。
2．图中，甲生产者，乙是消费者，丙是分解者。
3．生物圈就是生物与环境构成的一个统一的整体，它包括了地球上所有的生物及其生存的全部环境，因此生物圈是一个生态系统，而且是最大的生态系统。
4．动物在生物圈中的作用：维持自然界中生态平衡；促进生态系统的物质循环；帮助植物传粉、传播种子。
【详解】A．图中乙是动物等消费者，动物等消费者在维持生态平衡中有重要作用，A正确。
B．生产者主要是指绿色植物，它们能进行光合作用将太阳能转变为化学能，将无机物转化为有机物，不仅供自身生长发育的需要，也是其他生物类群的食物和能源的提供者。因此，生产者是生态系统中最基本、最关键的组成成分。可见，若甲（生产者）遭受毁灭性破坏，则该生态系统可能崩溃，B正确。
C．甲能够通过光合作用，吸收空气中的二氧化碳，代表的是生产者；丙代表的是腐生细菌和真菌等，C错误。
D．生物圈包括了地球上所有的生物及其生存的全部环境。结合题图可知，若甲、乙、丙表示地球上所有生物，则如图可表示生物圈，D正确。
故选C。
二、非选择题（共30分）
说明：本大题包括5个小题，每空1分，共30分，（[ ]内填代号，横线上写文字）请将答案书写在答题卡指定的区域内。
21. 化学进化学说之所以被人们认可是因为化学进化的某些过程已在生物学实验室模拟成功。图1是美国科学家米勒设计的模拟装置，图2是生物进化的大致历程。请据图回答下列问题。
（1）装置A模拟原始地球上的______；装置C模拟的是______。
（2）米勒的实验证明了原始地球尽管不能形成生命，但能产生构成生物体的______。
（3）请推测，在原始地球条件下最初形成的生命是______（填“需氧型”或“不需氧型”）。根据图2，分析生物进化树可看出最低等的植物和最低等的陆生脊椎动物分别是______。
（4）据达尔文自然选择学说，生物进化最根本的原因是生物在生存和繁殖的过程中能产生______。
【答案】（1） ①. 原始大气 ②. 原始海洋
（2）小分子有机物##有机小分子物质
（3） ①. 不需氧型 ②. 藻类植物和爬行动物 （4）遗传变异
【解析】
【分析】分析生物进化的证据可以确定，现在地球上众多的生物，都是由古代的生物进化来的。科学家根据亲缘关系的远近，用生物“进化树”形象而简明地表示生物进化的主要历程。
【小问1详解】
装置A中包含了水蒸气、氨气、甲烷和氢气等气体，模拟了原始地球的大气环境；装置C中有冷凝水，模拟了原始地球的海洋环境。所以，装置A模拟原始地球上的原始大气，装置C模拟的是原始海洋。
【小问2详解】
米勒的实验通过模拟原始地球的环境，成功生成了氨基酸等有机分子，这些分子是构成生物体的基本单位。尽管实验不能直接生成生命，但证明了在原始地球条件下可以生成构成生物体的有机小分子物质（小分子有机物）。
【小问3详解】
原始地球的环境非常恶劣，主要由水蒸气、氨气、甲烷和氢气等组成，没有氧气。因此，在原始地球条件下最初形成的生命是不需氧型的。根据图2，藻类植物是最低等的植物，藻类植物的种类繁多，大多生活在水中，藻类植物是植物界中最低等的植物类群。最低等的陆生脊椎动物是爬行动物。从爬行动物开始，生殖发育摆脱了水的限制，是真正的陆生脊椎动物。
【小问4详解】
首先变异是不定方向的，是否有利要看这种变异是否适应环境，为生物进化提供原始的材料。然后过度繁殖为自然选择提供了动力，以生存斗争为手段，达到适者生存与不适者被淘汰的结果。因此达尔文的生物进化学说认为，生物进化的原因是：生物在生存和繁殖的过程中能产生遗传变异。
22. 图一表示科学家发现的在A、B、C三个不同地层中的生物化石示意图。图二是一块马铃薯甲虫成灾区域先后使用两种杀虫剂的实验结果曲线图，请据图回答：
（1）在研究生物进化的证据中，最直接的证据是______。
（2）在图中______地层中形成化石的生物结构较简单、低等。在图中______地层中形成化石的生物结构较复杂、高等。
（3）从图二中可以看到，使用杀虫剂1消灭甲虫，效果最好的是第______年，后来随着年限延长，杀虫剂效果逐渐______。
（4）从图中曲线可以看出，使用杀虫剂1后的第六年，甲虫适应了具有杀虫剂1的环境，这种适应的形成是______的结果。
【答案】（1）化石 （2） ①. C ②. A
（3） ①. 3##三 ②. 降低（变差）
（4）自然选择
【解析】
【分析】（1）化石证据是最直接的证据，因为化石是古代生物遗留下来的遗体或遗迹，能够直接反映生物的形态结构和生活环境。（2）达尔文把在生存斗争中，适者生存、不适者被淘汰的过程叫做自然选择。其主要内容有四点：过度繁殖，生存斗争，遗传和变异，适者生存。
【小问1详解】
化石是古代生物遗留下来的遗体或遗迹，能够直接反映生物的形态结构和生活环境，是研究生物进化最直接的证据。
【小问2详解】
地层越古老，形成的生物化石越简单、低等；地层越年轻，形成的生物化石越复杂、高等。这是因为生物随着时间的推移不断进化，结构和功能越来越复杂。根据生物进化的规律，越古老的地层中形成的生物化石越简单、低等，而越年轻的地层中形成的生物化石越复杂、高等。图中C地层最古老，A地层最年轻。所以，C地层中形成化石的生物结构较简单、低等，A地层中形成化石的生物结构较复杂、高等。
【小问3详解】
从图中可以看到，使用某种杀虫剂消灭害虫，开始使用的一至三年效果较好，效果最好的是第三年，此时害虫的数量最少。开始使用某种杀虫剂，对某种害虫效果显著，但随着杀虫剂的继续使用，对该种害虫的效果越来越差，即该种害虫表现出越来越强的抗药性，而实验证明，在未使用农药前，某些害虫个体已具有这种抗药性，后来随着年限延长，杀虫剂效果逐渐减低（变差）。
【小问4详解】
从图中曲线可以看出，使用杀虫剂1年后的第六年，害虫适应了具有杀虫剂的环境，这种适应的形成是自然选择的结果。当第七年使用杀虫剂2时，害虫由于不适应改变了的环境而大量死亡，经过再次积累，新的有利变异重新适应环境。
23. 图1是脊椎动物“进化树”，图2是人类的起源概念图，图3是人类进化历程，据图回答下列问题：
（1）在图1中，甲代表的动物类群是________。从生物的生活环境上分析，可以得出生物的进化趋势是：________。
（2）从图2中所示的人类进化的历程中可知，[1]________是人类的祖先。在此阶段之前，自然环境曾发生过对人类起源有重大影响的变化，这一变化是________的大量消失而不得不下地生活。
（3）图3中在人类进化的C阶段，开始用火，这个阶段属于人类进化历程中的________阶段。
（4）在人类进化的过程中，除了运动方式外，在身体结构中发生的另一个显著的变化是________逐渐增加。
【答案】（1） ①. 爬行类 ②. 从水生到陆生
（2） ①. 森林古猿 ②. 森林
（3）直立人 （4）脑容量
【解析】
【分析】图1中脊椎动物的进化趋势是：鱼类→两栖类→爬行类→鸟类和哺乳类。图2的1是森林古猿。
【小问1详解】
由分析可知，甲是爬行类，乙是哺乳类，丙是两栖类。生物进化趋势是：从简单到复杂，由低等到高等，从水生到陆生。从生物的生活环境上分析，可以得出生物的进化趋势是从水生到陆生。
【小问2详解】
从图2中所示的人类进化的历程中可知，[1]森林古猿是人类核现代类人猿的共同祖先。在此阶段之前，自然环境曾发生过对人类起源有重大影响的变化，这一变化是森林的大量消失而不得不下地生活。
【小问3详解】
在人类进化的C直立人阶段，古人类学会了用火，用火烧烤食物，改善了身体的营养，促进了脑的发育。
【小问4详解】
在人类从南方古猿到智人进化的发展阶段，除了直立行走，身体结构中发生的另一个显著变化是脑容量的逐渐增加。
24. 如图一表示某草原生态系统中的食物链和食物网，图二表示图一中某条食物链各生物体内有毒物质的相对含量，图三表示生态系统中的碳循环和能量流动。请据图回答下列问题：
（1）图一食物网中共有______条食物链，写出其中最长的一条食物链：______。
（2）若图二表示图一中的某条食物链中各生物体内某种有毒物质的相对含量，则图二中的甲对应图一中的生物是______。
（3）生态系统中的能量最终来自太阳能，图三中把光能转变成化学能的生理过程是______（填数字）。
（4）图三中的A表示的是生态系统组成成分中的______。该生态系统中能量流动的特点是______。
【答案】（1） ①. 4##四 ②. A→B→C→E
（2）C （3）②
（4） ①. 生产者 ②. 单向流动、逐级递减
【解析】
【分析】（1）食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系，所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费者。注意起始点是生产者。（2）能量沿着食物链、食物网流动单向传递并逐级递减。（3）在生态系统中，有害物质可以通过食物链在生物体内不断积累，其浓度随着营养级别的升高而逐步增加，这种现象叫生物富集。
图一：A生产者、BCDE消费者；图二：食物链为丁→乙→甲→丙；图三：A生产者、BC消费者、D分解者、①分解作用（呼吸作用）、②光合作用、③④呼吸作用。
【小问1详解】
图一食物网中，A为生产者，是食物链的起点，图中包含4条食物链，分别是：A→B→E、A→B→C→E、A→C→E、A→D→E。其中最长的一条是：A→B→C→E。
【小问2详解】
生态系统中一些有害物质可以通过食物链在生物体内不断积累，使其浓度随着消费者级别的升高而逐步增加。根据图二给出的信息，图二中的食物链为：丁→乙→甲→丙。而图一中含有四个营养级的食物链只有一条：A→B→C→E。所以图二中的甲对应图一中的生物是C。
【小问3详解】
在生态系统中只有绿色植物才能进行光合作用固定太阳能。绿色植物通过叶绿体利用光能把二氧化碳和水合成有机物，并储存能量，同时释放出氧气。有机物中储存着来自阳光的能量。因此，生态系统所有生物的能量最终来源都是太阳能。因此，图三中把光能转变成化学能的生理过程是②光合作用。
【小问4详解】
根据图三中生物之间的关系可知其中的食物链为：A→B→C，绿色植物通过呼吸作用产生二氧化碳排到大气中，同时通过光合作用吸收大气中的二氧化碳，则图三中的②是绿色植物的光合作用，③是绿色植物的呼吸作用，故图三中的A代表绿色植物，是生态系统组成成分中的生产者。在生态系统中能量流动是单向流动，沿着食物链传递方向逐级递减。
25. 如图是某生物兴趣小组的同学在跨学科实践时制作的一个生态瓶，请你根据图示回答下列问题。
（1）一个生态瓶可看成一个小的生态系统，该生态系统中的消费者有______。该生态瓶中还有一类我们用肉眼看不到的生物，它们是______。
（2）影响虾生活的因素可以分为两类，绿萍属于______因素。
（3）为继续探究生态系统的稳定性，兴趣小组同学又从蓝水湾湿地采集了水草、小鱼、泥沙、河水等材料制作了如下图A、B、C三种生态瓶，A、B置于光下，C置于不透光的盒子中。
①在探究“光对生态系统的稳定性是否有影响”时，应选择______瓶与B瓶进行实验，这符合实验设计的______原则。
②能较长时间维持稳定的是哪个瓶？判断并说明理由：______。
【答案】（1） ①. 虾、螺蛳 ②. 分解者##细菌和真菌
（2）生物 （3） ①. C ②. 对照 ③. B瓶；B瓶中既有植物又有光照，可以维持较长时间
【解析】
【分析】（1）对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组；没有处理的就是对照组。
（2）在一定的空间范围内，生物与环境所形成的统一的整体叫生态系统。一个完整的生态系统包括非生物部分和生物部分，非生物部分包括阳光、空气、水、温度等，生物部分由生产者（主要是植物）、消费者（主要是动物）和分解者（腐生的细菌、真菌）组成。
【小问1详解】
在生态系统中，消费者是指那些不能自己制造食物，必须依赖其他生物获取能量的生物。在这个生态瓶中，虾、螺蛳是消费者。分解者是生态系统中另一类重要的生物，它们通过分解有机物来获取能量，并将有机物分解成无机物，供生产者利用。分解者通常是一些微生物，如细菌和真菌，它们肉眼不可见。
【小问2详解】
影响生物生活的因素可以分为生物因素和非生物因素。生物因素是指其他生物对某一生物的影响，如捕食、竞争、共生等。非生物因素是指环境中的物理和化学因素，如光照、温度、水分等。在这个生态瓶中，绿萍是虾的食物，因此属于生物因素。
【小问3详解】
在科学实验中，为了探究某一因素的影响，通常需要设置对照组和实验组。对照组和实验组除了被研究的因素外，其他条件都应保持一致。在这个实验中，B瓶和C瓶的唯一不同点是光照条件，B瓶有光照，C瓶没有光照，这样可以通过比较两者的差异来探究光对生态系统稳定性的影响。这符合实验设计的对照原则。
生态系统的稳定性依赖于物质循环和能量流动。在有光照的条件下，水草可以进行光合作用，吸收二氧化碳，释放氧气，并制造有机物，这些有机物可以供给消费者（如小鱼）食用，氧气也可以供给它们呼吸。这样，生态系统中的各个成分之间形成了一个相对稳定的循环。而在没有光照的条件下，水草无法进行光合作用，生态系统中的氧气和有机物会逐渐耗尽，最终导致生态系统失去稳定性。因此，能较长时间维持稳定的是B瓶。三个生态瓶中，A瓶缺少植物，C瓶缺少光照，因此，A、C两个生态瓶中的动物会因缺乏食物或氧气而很快死亡。B瓶中既有植物又有光照，可以维持较长时间。
1. 下列关于生命的起源及实验探索的叙述，不正确的是（ ）
A. 原始生命诞生的场所是原始海洋
B. 原始大气的成分有氧气、氨气、甲烷、水蒸气等
C. 米勒实验证明了原始大气可以合成有机小分子物质
D. 米勒通过实验验证了化学起源学说的第一阶段
【答案】B
【解析】
【分析】（1）原始大气成分：水蒸气、氢气、甲烷、氨、二氧化碳和硫化氢等。原始大气中没有氧气。原始生命起始于原始海洋。（2）米勒的实验：密闭实验装置内循环流动气体模拟的是原始地球中的原始大气。火花放电模拟的是原始地球中的紫外线、闪电、高温等条件。反应后的气体和水蒸气形成的液体相当于原始海洋。米勒实验的结论：在原始地球上，无机小分子物质可以形成有机小分子物质。
【详解】A．原始海洋就像一盆稀薄的热汤，其中所含的有机物，不断的相互作用，经过及其漫长的岁月，逐渐形成了原始生命，因此原始海洋是原始生命的摇篮，A正确。
B．原始大气的主要成分是氨、氢、甲烷、水蒸气等，没有氧气，B错误。
C．1953年，科学家米勒通过模拟原始地球的大气条件，成功合成了氨基酸等有机小分子物质，证明了原始大气可以合成有机小分子物质，C正确。
D．米勒通过实验验证了化学起源学说的第一阶段：在原始地球大气中，无机物可以合成有机小分子物质氨基酸，D正确。
故选B。
2. 如图所示是用以研究生命起源的化学进化过程的一个模拟实验装置，描述正确的是（ ）
A. 米勒实验是模拟生命起源的实验
B. 装置A里的气体相当于原始海洋
C. 装置B内含有氨基酸等有机大分子物质
D. 该模拟实验能够说明原始生命诞生于原始大气
【答案】A
【解析】
【分析】在研究生命的起源中，美国学者米勒模拟原始地球的条件设计了一个实验装置，将甲烷、氨、氢、水蒸气等气体泵入一个密闭的装置内，通过火花放电，合成了氨基酸。因此，证明了从无机物合成有机物是有可能的这一结论，表明在原始地球上可以产生有机大分子。
【详解】A．米勒实验通过模拟原始地球大气条件，证明了在这些条件下可以生成生命所需的有机分子，模拟生命起源的第一阶段，A正确。
B．米勒实验装置中的A里的气体相当于原始大气，有水蒸气、氨气、甲烷等，与现在大气成分的主要区别是无氧气，B错误。
C．B处为取样活塞，若取样鉴定，可检验到其中含有氨基酸等有机小分子物质，C错误。
D．原始的海洋就像一盆稀薄的热汤，其中所含的有机物，不断的相互作用，形成复杂的有机物，经过及其漫长的岁月，逐渐形成了原始生命，可见生命起源于原始海洋，D错误。
故选A。
3. 下列关于生命起源与进化的描述错误的是（ ）
A. 化石是研究生物进化的唯一证据
B. 比较解剖学为生物进化提供了重要证据
C. 地球上最早出现的脊椎动物是古代的鱼类
D. 生物的进化是长期自然选择的结果
【答案】A
【解析】
【分析】（1）生物的进化是长期自然选择的结果。
（2）生物进化的证据是多方面的，如化石能证明生物进化的历程和趋势以及生物之间的亲缘关系等。
【详解】A．生物进化的证据主要有化石证据、比较解剖学证据、分子生物学证据，其中化石证据是最直接的证据，但不是唯一证据，A错误。
B．生物进化的证据主要有化石证据、比较解剖学证据、分子生物学证据，为生物进化提供了重要证据，B正确。
C．脊椎动物的进化历程：原始鱼类→原始两栖类→原始爬行类→鸟类和哺乳类，地球上最早出现的脊椎动物是古代的鱼类，C正确。
D．适者生存，不适者被淘汰是自然选择，生物进化是长期自然选择的结果，D正确。
故选A。
4. 如图若表示不同类群的脊椎动物进化关系。下列叙述不正确的是（ ）
A. 最早出现的脊椎动物可能是甲
B. 乙和丙的化石可能出现在较早形成的地层中
C. 丁或戊可能是哺乳动物
D. 丁的结构是最简单的
【答案】D
【解析】
【分析】地球上最早出现的脊椎动物是鱼类。经过极其漫长的时间后，某些鱼类进化成为原始的两栖类，某些两栖类进化成为原始的爬行类，某些爬行类又进化成为原始的鸟类和哺乳类。各类动物的结构逐渐变得复杂，生活环境逐渐由水中转移到陆地，最终完全适应了陆地生活。
【详解】A．根据题图不同类群的脊椎动物进化关系可知，最早出现的脊椎动物可能是甲，A正确。
BD．在越古老的地层中，挖掘出的化石所代表的生物，结构越简单，分类地位越低等；在距今越近的地层中，挖掘出的化石所代表的生物，结构越复杂，分类地位越高等。图中，乙和丙属于较为低等的脊椎动物，因此其化石可能出现在较早形成的地层中；而甲的结构是最简单的，B正确、D错误。
C．脊椎动物进化的大致历程是：原始鱼类→原始两栖类→原始爬行类→原始鸟类和哺乳类。可见，图中丁或戊可能是哺乳动物，C正确。
故选D。
5. 研究生物进化的历程需要有一定的证据支持，下列有关证据及推测合理的是（ ）
A. 形成晚的地层中，化石种类少，结构复杂而高等
B. 一般来说，亲缘关系越近的生物，共同特征越少
C. 地质年代较近的地层中不可能找到低等动物的化石
D. 马的前肢和鹰的翅膀具有同源器官，由共同的祖先进化而来
【答案】D
【解析】
【分析】化石是由古代生物的遗体、遗物或生活痕迹等，由于某种原因被埋藏在地层中，经过漫长的年代和复杂的变化而形成的。比较生物的化石及生物化石在地层中存在的情况，是运用古生物学上的证据对生物进化研究的方法，化石是生物进化最直接和最有力的证据。
生物的亲缘关系越近，共同特征越多，因为它们有共同的祖先。不同生物的某些器官（同源器官）在胚胎发育和结构上相似，表明它们有共同的进化起源。
【详解】A．生物多样性一般随着时间推移而增加，形成晚的地层中，化石种类多，并且结构复杂而高等，A错误。
B．一般来说，亲缘关系越近的生物，共同特征越多，B错误。
C．低等生物至今仍然存在，因此在地质年代较近的地层中也可能找到低等生物的化石，C错误。
D．脊椎动物的进化历程：古代鱼类→古代两栖类→古代爬行类→古代鸟类、哺乳类。马（哺乳动物）的前肢和鹰（属于鸟类）的翅膀虽有差别，但骨骼排列相似，可能是由共同的祖先进化而来的，D正确。
故选D。
6. 下图是某农田长期使用一种农药后害虫群体密度变化的曲线图。下列叙述不符合达尔文进化论观点的是（ ）
A. 人类施用农药使得害虫产生变异，属于自然选择
B. 随着农药的使用，害虫群体的抗药性逐渐增强
C. 害虫抗药性的形成是农药对害虫定向选择的结果
D. 从曲线变化可知，害虫群体中原来就存在抗药性个体
【答案】A
【解析】
【分析】变异是普遍存在的，生物通过遗传、变异和自然选择，不断的进化。分析曲线图：使用农药时把一部分害虫杀死，害虫群体密度减少；一段时间药效过后，害虫大量繁殖，害虫群体密度又增加；再使用农药又把一部分害虫杀死，害虫密度又减少。
【详解】A．变异是普遍存在的，并不是人类施用农药使得害虫产生了变异，而是害虫本身就存在着各种变异的类型，A错误。
B．随着农药的使用，害虫群体中抗药性强的个体生存下来，且它的抗药性逐渐增强，B正确。
C．害虫本身存在着抗药性这种变异类型，由于长期使用农药，使不具抗药性的害虫死亡，而具有抗药性的害虫能生存下来，且越来越多，这是农药对害虫定向选择的结果，C正确。
D．变异是生物普遍存在的一种现象，从曲线变化可知，害虫群体中原来就存在抗药性个体，D正确。
故选A。
7. 下列有关人类起源的说法，错误的是（ ）
A. 环境影响了森林古猿的进化
B. 人类起源于生理特征与现代人最接近的类人猿
C. 古人类的化石，是研究人类起源问题的直接证据
D. 古人类用火把食物烤熟，改善了身体的营养，促进了脑的发育
【答案】B
【解析】
【分析】本题考查的是人类的起源和进化，人类起源于森林古猿；森林古猿是人类和现代类人猿的共同祖先。
【详解】A.在整个进化过程中，是环境对森林古猿进行了选择，决定了森林古猿的进化方向，A正确。
B.人类和类人猿都起源于森林古猿，B错误。
C.到目前为止，学术界关于人类起源的见解仍不统一。但是目前为止多数科学家认同的看法是：非洲大陆曾发生过剧烈的地壳运动，形成剧烈的东非大裂谷，使得部分森林古猿不得不到陆地生活，根据现最早的原始人类化石在非洲的发现，可以说非洲是人类的发源地。因此古人类的化石是研究人类起源问题的直接证据，C正确。
D.古人类不仅能使用工具，还能制造简单的工具的能力，提高了工具的效能。又经过若干万年，古人类能够用火，大脑也越来越发达，在群体生活中产生了语言。用火烧烤食物，改善了身体的营养，有利于脑的发达。智人已经学会了人工取火，会制造精细的石器和骨器。使他们能够想出各种办法来解决困难；大脑中主管语言的区域的日益完善，丰富的语言，是相互之间能更好地交流与合作，D正确。
故选B。
【点睛】解此题的关键理解掌握人类的起源和发展。
8. 下列有关达尔文自然选择学说的说法，错误的是（ ）
A. 具有有利变异的个体容易生存并繁殖后代
B. 遗传变异和环境因素共同作用导致生物进化
C. 生物产生的变异一定都有利于适应环境
D. 自然选择是通过生存斗争实现的
【答案】C
【解析】
【分析】自然界中的生物，通过激烈的生存斗争，适应者生存下来，不适应者被淘汰掉，这就是自然选择。达尔文的自然选择学说，源于达尔文于1859年发表《物种起源》，其主要内容有四点：过度繁殖，生存斗争，遗传和变异，适者生存。
【详解】AB．达尔文认为，生物普遍具有很强的繁殖力，即过度繁殖；而生物赖以生存的空间和食物是有限的，自然界中的生物通过激烈的生存斗争，适应者生存下来，不适应者被淘汰，在生物的遗传变异和自然环境的选择下，导致了生物的进化，AB正确。
C．生物的变异是随机产生的，产生的变异可能对生物的生存是有利的，也可能对生物的生存是不利的，即生物产生的变异不一定都有利于适应环境，C错误。
D．任何生物要生存下去，就得为获得足够的食物和空间进行生存斗争，所以自然选择是通过生存斗争实现的，D正确。
故选C。
9. 能够用火是人类与动物的一个重要差别，火的使用对人类进化的主要意义在于（ ）
A. 驱赶猛兽，攻击敌人B. 烧制陶瓷，用于盛放食物
C. 烧制木炭，用于取暖御寒D. 烧熟食物，促进脑的发育
【答案】D
【解析】
【分析】早期的人类用火烤制食物来吃，从而改善了身体的营养，有利于脑的发育，大大增强了他们在自然界中生存能力。
【详解】在古猿进化到人的过程中，脑容量不断增加，早期人类在使用天然工具的过程中，逐渐学会了制造工具。随着制造工具的越来越复杂，他们的大脑也变得越来越发达，并在群体生活中产生了语言，逐渐发展成现代的人类社会．工具的制造和使用促进了脑的发展，而脑的发展又提高了他们制造工具的能力；能够用火是人类与动物的一个重要差别，早期的人类用火烤制食物来吃，从而改善了身体的营养，有利于脑的发育，大大增强了他们在自然界中生存能力；语言的产生，使得相互之间能更好的交流与合作。在人类的进化过程中，劳动是一个重要因素．劳动是人类的身体得到协调发展，最终演变成自然界的强者。可见D符合题意，ABC不符合题意。
故选D
10. 《科学》2018年1月26日发文，一支大型国际研究团队发现了存在于非洲大陆以外地区的最古老的现代人类化石。这一发现，将之前推测的现代人类离开非洲大陆的时间提前了5万年。下列有关生命的起源和进化的说法，错误的是（ ）
A. 由于地面食物的不断丰富，一部分森林古猿不得不下地生活
B. 处于A阶段的人类称为森林古猿，虽能下地，但不能真正直立行走
C. 从C到G的过程，脑越来越发达，制造和使用工具的能力越来越强
D. 古人类用火烧烤食物，改善了身体营养，有利于脑的发育
【答案】A
【解析】
【分析】人类进化通常分为：南方古猿、能人、直立人、智人四个阶段。其中南方古猿能使用天然的工具，但不能制造工具；能人能制造简单的工具（石器） ；直立人直立行走，解放前肢，会打制不同用途的石器，学会了用火，是人类进化最关键的一个阶段；智人已经学会了人工取火，会制造精细的石器和骨器。后来大脑发达，产生语言。
【详解】A．由于环境的变化，森林古猿朝两个方面进化，一部分森林古猿仍然以树栖生活为主，慢慢进化成了现代类人猿，如黑猩猩、猩猩、大猩猩、长臂猿等。另一支却由于森林的大量消失等环境的原因被迫下到地面上来生活，由臂行慢慢向直立行走发展，慢慢的进化成了人类，A错误。
B．处于A阶段的人类称为森林古猿，虽能下地，但不能真正直立行走，南方古猿已经开始向直立行走的方向发展，真正直立行走从直立人开始的，B正确。
C．从C能人到G现代人过程，由于环境的改变和自身形态结构的变化，逐渐能够直立行走，一代一代地向着直立行走的方向发展，上肢解放出来，臂和手逐渐变得灵巧，能使用和制造工具。久而久之，人类祖先的双手变得越来越灵巧，大脑也越来越发达，制造和使用工具的能力越来越强，在这个过程中，它们还产生了语言和意识，逐渐形成了社会，C正确。
D．古人类能够使用火烧烤食物来吃，使食物易于吸收，从而改善了身体的营养，有利于脑的发育，大大增强了他们在自然界中的生存能力，D正确。
故选A。
11. 达尔文的《物种起源》中提到人和现代类人猿的骨骼、内脏、早期胚胎都非常相似，这说明
A. 人类是由森林古猿进化来的B. 人类比现代类人猿要高等
C. 人类和现代类人猿的亲缘关系近D. 现代类人猿将来有可能进化成人
【答案】C
【解析】
【分析】在距今1200多万年前，森林古猿广泛分布于非、亚、欧地区，尤其是非洲的热带丛林，森林古猿的一支是现代类人猿，以树栖生活为主，另一支却由于环境的改变慢慢的进化成了人类，可见人类和类人猿的关系最近，是近亲，它们有共同的原始祖先是森林古猿。
【详解】根据题意，人和现代类人猿的骨骼在结构上差不多完全相同，内脏结构也非常相似，人和类人猿的胚胎在五个月以前几乎完全一样，等等这些事实说明人和猿的共同特征多，亲缘关系近，是近亲，有共同的原始祖先，因此A、B、D错误，C正确。
故选C。
12. 如图为某同学设计的“探究光照对鼠妇分布的影响”实验方案，不科学的步骤是（ ）
A. 取一个纸盒并在盒底铺一层湿润的细沙
B. 选择的鼠妇应大小相等，生活状况相近
C. 选取2只健康的鼠妇分别放在纸盒的左右两端
D. 在纸盒左右分别盖上透明玻璃板和不透明的黑纸板
【答案】C
【解析】
【分析】对照实验，即指在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同之外，其他条件都相同的实验，其中不同的条件就是实验变量，这样便于排除其他条件干扰实验，使实验更具有说服力。
【详解】A．鼠妇喜欢潮湿的环境，因此取一个纸盒并在盒底铺一层湿润的细沙，A正确。
B．在“探究光照对鼠妇分布的影响”时，实验装置给鼠妇提供除光照条件不同以外，其他条件都相同。因此实验组和对照组的鼠妇应大小相同，生活状况相近，B正确。
C．不能用2只鼠妇，所用鼠妇的数量要多，因为这样可以减少其他偶然因素的影响而导致实验出现误差，鼠妇应放在纸盒的明暗分界处，C错误。
D．实验变量是光，因此在纸盒左右分别盖上透明玻璃板和不透明的黑纸板，D正确。
故选C。
13. 为研究沙漠穴居蜥蜴体温与环境温度的关系，生物学家测试连续16小时内蜥蜴体温与环境温度，根据数据绘成下图。下列分析错误的是（ ）
A. 7点至9点，蜥蜴会通过晒太阳提高体温
B. 12点至14点，蜥蜴可能回洞穴躲避高温
C. 骆驼一天的体温变化与蜥蜴的体温变化不同
D. 蜥蜴4点时的耗氧量比16点的耗氧量高
【答案】D
【解析】
【分析】爬行类的体温随外界环境的变化而变化，属于变温动物。
【详解】A．在上午7时至9时，蜥蜴可能在晒太阳。因为这段时间蜥蜴的体温与环境温度同步上升，变温动物需要通过行为来调节自己的体温，A不符合题意。
B．12点到14点，蜥蜴的体温基本保持不变，没有随着环境的变化而变化，所以它可能回洞穴躲避高温，B不符合题意。
C．骆驼是哺乳动物，体温不会随着环境的变化而变化属于恒温动物，蜥蜴是爬行动物，体温会随着环境的变化而变化，C不符合题意。
D．蜥蜴4时的体温比16时的体温低，一般情况下体温低，呼吸作用弱，需消耗的氧气少，D符合题意。
故选D。
14. 谚语、俗语和古诗词中蕴含着一些生物学原理。下列有关分析正确的是（ ）
A. 黄鼠狼给鸡拜年，没安好心——两种动物间是竞争关系
B. 儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻——生物适应环境
C. 一枝红杏出墙来——生物影响环境
D. 千里之堤，溃于蚁穴——环境影响生物
【答案】B
【解析】
【分析】生物必须适应环境才能生存，如沙漠上的植物必须耐旱才能生存。生物也能影响环境，如蚯蚓改良土壤，千里之堤毁于蚁穴，植物的蒸腾作用可以增加空气湿度等。同时环境也会影响生物，如雨露滋润禾苗壮，人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。
【详解】A．黄鼠狼给鸡拜年，没安好心，黄鼠狼想吃掉鸡，这是说明两种动物间是捕食关系，A错误。
B．儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻”，意思是黄蝶与菜花颜色相近都是黄色的，不易被人或其他动物发现，是一种保护色，是动物对环境的一种适应，B正确。
C．“一枝红杏出墙来”，说明阳光影响了红杏的生长，是环境影响生物，C错误。
D．千里之堤，溃于蚁穴，意思是说白蚁在大堤内挖洞影响了大堤的牢固性，体现了生物对环境的影响，D错误。
故选B。
15. 如图表示某池塘中四种绿藻（W、X、Y和Z）在不同水层的分布情况，下列选项错误的是（ ）
A. 图中最适应弱光环境的是Z
B. 四种绿藻中W主要分布于最上层
C. 池塘中四种绿藻和无机环境可以构成生态系统
D. 生态系统中的能量是通过食物链依次传递的
【答案】C
【解析】
【分析】分析坐标图可知，W主要分布在水的最上层，X主要分布在水的中上层，Y主要分布在水的中下层，Z主要分布在水的下层。
【详解】A．四种绿藻中Z的分布深度最深，所以最适应弱光环境，A正确。
B．从曲线图中看深度较浅区域W和X都有分布，且W的个体数量比X的数量多，且最上层中没有X，所以W分布在最上层，B正确。
C．生态系统包括非生物成分和生物成分；非生物成分如阳光、空气、水、温度、土壤等，是生物赖以生存的物质和能量的源泉，为各种生物提供必要的营养物质和必要的生存环境；生物成分包括生产者、消费者和分解者；四种绿藻和无机环境不能构成池塘生态系统，因为池塘生态系统还包括消费者和分解者，C错误。
D．在生态系统中，能量是沿着食物链传递的，能量沿食物链传递的规律是单向流动、逐级递减的，D正确。
故选C。
16. 如图为某农田生态系统的食物网示意图，下列有关叙述中正确的是（ ）
A. 该食物网中共有4条食物链
B. 昆虫与兔之间是捕食与竞争的关系
C. 生态系统的能量最终来源于太阳能
D. 鹰获得能量最多的食物链是：禾谷类→昆虫→食虫鸟→鹰
【答案】C
【解析】
【分析】食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系，所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费者，注意起始点是生产者。
【详解】A．该食物网共有3条食物链：禾谷类→食草籽的鸟→鹰；禾谷类→兔→鹰；禾谷类→昆虫→食虫鸟→鹰，A错误。
B．昆虫和兔都以禾谷类为食，两者是竞争关系，不存在捕食关系，B错误。
C．太阳光能是影响生物生活的非生物因素，所有生物生命活动所需能量归根到底都来自太阳光能。因此，生态系统的能量最终来源于太阳能，C正确。
D．能量的流动是沿食物链逐级递减的，单向的，不循环。鹰获得能量最多的食物链是：禾谷类→食草籽的鸟→鹰或禾谷类→兔→鹰，D错误。
故选C。
17. 下列选项中，与“千里之堤，溃于蚁穴”所描述的生物与环境的关系相同的是（ ）
A. 海豚皮下脂肪很厚B. 秋风扫落叶C. 大树底下好乘凉D. 骆驼刺根系发达
【答案】C
【解析】
【分析】生物与环境的关系包括：生物适应环境，生物影响环境，环境影响生物。生物适应环境是指生物为了生存下去，在生活习性或者形态结构上力求与环境保持一致。生物影响环境是指由于生物的存在或者某些活动，使得环境有了改观或变化。环境影响生物指生物受生存空间或生活环境的制约。“千里之堤，溃于蚁穴”指千里堤防溃决是因为细小的蚁洞里的蚂蚁活动引起的，体现生物与环境的关系是生物影响环境。
【详解】A.海豚皮下脂肪很厚，是对寒冷的海水环境的适应，体现生物与环境的关系是生物适应环境，A不符合题意。
B.秋风扫落叶指秋天的大风把落叶一扫而光，体现生物与环境的关系是环境影响生物，B不符合题意。
C.大树底下好乘凉指大树底下温度更低，这是大树蒸腾作用的结果，体现生物与环境的关系是生物影响环境，C符合题意。
D.骆驼刺根系发达，能深入土壤深处吸收水和无机盐以适应干旱的环境，体现生物与环境的关系是生物适应环境，D不符合题意。
故选C。
18. 如图为某生态系统中的食物网。描述错误的是（ ）
A. 要构成完整的生态系统，还缺少分解者和非生物成分
B. 猫头鹰与蛇既有捕食关系，也有竞争关系
C. 图中青蛙的体色与环境相近是对环境的适应
D. 图中最高等的是哺乳动物田鼠，体内含有毒物质最多
【答案】D
【解析】
【分析】（1）一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括阳光、空气、水、温度等，生物部分由生产者（植物）、消费者（动物）和分解者（细菌、真菌）组成。
（2）食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系，所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者。
【详解】A．一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括阳光、空气、水、温度等，生物部分由生产者（植物）、消费者（动物）和分解者（细菌、真菌）组成。图中还缺少的是分解者和非生物部分，A正确。
B．在此生态系统中，猫头鹰以蛇为食，同时猫头鹰和蛇又以田鼠为食，故猫头鹰和蛇既有捕食关系，又有竞争关系，B正确。
C．青蛙的体色与环境相似，避免敌害发现，属于保护色，是生物对环境的一种适应，C正确。
D．重金属或有毒物质沿食物链流动过程中，其浓度随消费者级别的升高而逐步增加，图中最高等的是哺乳动物猫头鹰，体内含有毒物质最多，D错误。
故选D。
19. 如图是海洋中一条食物链的四种生物，在某一时间点它们相对数量的关系。下列说法不正确的是（ ）
A. 甲乙丙丁与他们周围的非生物成分可以组成一个完整的生态系统
B. 核污水污染危害的范围最终会扩散至整个生物圈
C. 该食物链可以表示为丙→甲→丁→乙
D. 该食物链中有害物质在体内积累最多的是乙
【答案】A
【解析】
【分析】（1）一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括阳光、空气、水、温度等，生物部分由生产者（植物）、消费者（动物）和分解者（细菌、真菌）组成。（2）食物链反映的是生产者与消费者、消费者与消费者之间吃与被吃的关系，所以食物链中不含分解者和非生物部分。（3）在生态系统中，有害物质可以通过食物链在生物体内不断积累，其浓度随着消费者级别的升高而逐步增加，这种现象叫生物富集。
【详解】A．一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括阳光、空气、水、温度等，生物部分由生产者（植物）、消费者（动物）和分解者（细菌、真菌）组成。图中四种生物构成的一条食物链，食物链中没有分解者，所以甲、乙、丙、丁及它们周围的非生物部分不能组成生态系统，A错误。
B．生物圈是一个统一的整体，是地球上最大的生态系统，生物圈中的各种生态系统是相互联系和相互影响的，因此核污水中的污染物会随着物质循环最终会扩散至整个生物圈，B正确。
C．一般来说，食物链中各种生物的数量随着营养级上升而减少，数量最多的是生产者，最少的是顶级消费者。故该食物链可以表示为丙→甲→丁→乙，C正确。
D．该食物链可以表示为丙→甲→丁→乙，有毒物质会沿着食物链传递并逐级富集积累。如果生态系统被农药污染，则农药积累最多的是顶级消费者乙，D正确。
故选A。
20. 图是生态系统中物质循环图解，甲、乙、丙分别代表不同的生物类群，下列说法错误的是（ ）
A. 乙在维持生态平衡中有重要作用
B. 若甲遭受毁灭性破坏，则该生态系统可能崩溃
C. 甲代表的是腐生细菌和真菌等，促进生物圈中的物质循环
D. 若甲乙丙表示地球上所有生物，则该图可表示生物圈
【答案】C
【解析】
【分析】1．在一定的空间范围内，生物与环境所形成的统一的整体叫生态系统。一个完整的生态系统包括非生物部分和生物部分，非生物部分包括阳光、空气、水、温度等，生物部分由生产者（主要是植物）、消费者（主要是动物）和分解者（腐生的细菌、真菌）组成。
2．图中，甲生产者，乙是消费者，丙是分解者。
3．生物圈就是生物与环境构成的一个统一的整体，它包括了地球上所有的生物及其生存的全部环境，因此生物圈是一个生态系统，而且是最大的生态系统。
4．动物在生物圈中的作用：维持自然界中生态平衡；促进生态系统的物质循环；帮助植物传粉、传播种子。
【详解】A．图中乙是动物等消费者，动物等消费者在维持生态平衡中有重要作用，A正确。
B．生产者主要是指绿色植物，它们能进行光合作用将太阳能转变为化学能，将无机物转化为有机物，不仅供自身生长发育的需要，也是其他生物类群的食物和能源的提供者。因此，生产者是生态系统中最基本、最关键的组成成分。可见，若甲（生产者）遭受毁灭性破坏，则该生态系统可能崩溃，B正确。
C．甲能够通过光合作用，吸收空气中的二氧化碳，代表的是生产者；丙代表的是腐生细菌和真菌等，C错误。
D．生物圈包括了地球上所有的生物及其生存的全部环境。结合题图可知，若甲、乙、丙表示地球上所有生物，则如图可表示生物圈，D正确。
故选C。
二、非选择题（共30分）
说明：本大题包括5个小题，每空1分，共30分，（[ ]内填代号，横线上写文字）请将答案书写在答题卡指定的区域内。
21. 化学进化学说之所以被人们认可是因为化学进化的某些过程已在生物学实验室模拟成功。图1是美国科学家米勒设计的模拟装置，图2是生物进化的大致历程。请据图回答下列问题。
（1）装置A模拟原始地球上的______；装置C模拟的是______。
（2）米勒的实验证明了原始地球尽管不能形成生命，但能产生构成生物体的______。
（3）请推测，在原始地球条件下最初形成的生命是______（填“需氧型”或“不需氧型”）。根据图2，分析生物进化树可看出最低等的植物和最低等的陆生脊椎动物分别是______。
（4）据达尔文自然选择学说，生物进化最根本的原因是生物在生存和繁殖的过程中能产生______。
【答案】（1） ①. 原始大气 ②. 原始海洋
（2）小分子有机物##有机小分子物质
（3） ①. 不需氧型 ②. 藻类植物和爬行动物 （4）遗传变异
【解析】
【分析】分析生物进化的证据可以确定，现在地球上众多的生物，都是由古代的生物进化来的。科学家根据亲缘关系的远近，用生物“进化树”形象而简明地表示生物进化的主要历程。
【小问1详解】
装置A中包含了水蒸气、氨气、甲烷和氢气等气体，模拟了原始地球的大气环境；装置C中有冷凝水，模拟了原始地球的海洋环境。所以，装置A模拟原始地球上的原始大气，装置C模拟的是原始海洋。
【小问2详解】
米勒的实验通过模拟原始地球的环境，成功生成了氨基酸等有机分子，这些分子是构成生物体的基本单位。尽管实验不能直接生成生命，但证明了在原始地球条件下可以生成构成生物体的有机小分子物质（小分子有机物）。
【小问3详解】
原始地球的环境非常恶劣，主要由水蒸气、氨气、甲烷和氢气等组成，没有氧气。因此，在原始地球条件下最初形成的生命是不需氧型的。根据图2，藻类植物是最低等的植物，藻类植物的种类繁多，大多生活在水中，藻类植物是植物界中最低等的植物类群。最低等的陆生脊椎动物是爬行动物。从爬行动物开始，生殖发育摆脱了水的限制，是真正的陆生脊椎动物。
【小问4详解】
首先变异是不定方向的，是否有利要看这种变异是否适应环境，为生物进化提供原始的材料。然后过度繁殖为自然选择提供了动力，以生存斗争为手段，达到适者生存与不适者被淘汰的结果。因此达尔文的生物进化学说认为，生物进化的原因是：生物在生存和繁殖的过程中能产生遗传变异。
22. 图一表示科学家发现的在A、B、C三个不同地层中的生物化石示意图。图二是一块马铃薯甲虫成灾区域先后使用两种杀虫剂的实验结果曲线图，请据图回答：
（1）在研究生物进化的证据中，最直接的证据是______。
（2）在图中______地层中形成化石的生物结构较简单、低等。在图中______地层中形成化石的生物结构较复杂、高等。
（3）从图二中可以看到，使用杀虫剂1消灭甲虫，效果最好的是第______年，后来随着年限延长，杀虫剂效果逐渐______。
（4）从图中曲线可以看出，使用杀虫剂1后的第六年，甲虫适应了具有杀虫剂1的环境，这种适应的形成是______的结果。
【答案】（1）化石 （2） ①. C ②. A
（3） ①. 3##三 ②. 降低（变差）
（4）自然选择
【解析】
【分析】（1）化石证据是最直接的证据，因为化石是古代生物遗留下来的遗体或遗迹，能够直接反映生物的形态结构和生活环境。（2）达尔文把在生存斗争中，适者生存、不适者被淘汰的过程叫做自然选择。其主要内容有四点：过度繁殖，生存斗争，遗传和变异，适者生存。
【小问1详解】
化石是古代生物遗留下来的遗体或遗迹，能够直接反映生物的形态结构和生活环境，是研究生物进化最直接的证据。
【小问2详解】
地层越古老，形成的生物化石越简单、低等；地层越年轻，形成的生物化石越复杂、高等。这是因为生物随着时间的推移不断进化，结构和功能越来越复杂。根据生物进化的规律，越古老的地层中形成的生物化石越简单、低等，而越年轻的地层中形成的生物化石越复杂、高等。图中C地层最古老，A地层最年轻。所以，C地层中形成化石的生物结构较简单、低等，A地层中形成化石的生物结构较复杂、高等。
【小问3详解】
从图中可以看到，使用某种杀虫剂消灭害虫，开始使用的一至三年效果较好，效果最好的是第三年，此时害虫的数量最少。开始使用某种杀虫剂，对某种害虫效果显著，但随着杀虫剂的继续使用，对该种害虫的效果越来越差，即该种害虫表现出越来越强的抗药性，而实验证明，在未使用农药前，某些害虫个体已具有这种抗药性，后来随着年限延长，杀虫剂效果逐渐减低（变差）。
【小问4详解】
从图中曲线可以看出，使用杀虫剂1年后的第六年，害虫适应了具有杀虫剂的环境，这种适应的形成是自然选择的结果。当第七年使用杀虫剂2时，害虫由于不适应改变了的环境而大量死亡，经过再次积累，新的有利变异重新适应环境。
23. 图1是脊椎动物“进化树”，图2是人类的起源概念图，图3是人类进化历程，据图回答下列问题：
（1）在图1中，甲代表的动物类群是________。从生物的生活环境上分析，可以得出生物的进化趋势是：________。
（2）从图2中所示的人类进化的历程中可知，[1]________是人类的祖先。在此阶段之前，自然环境曾发生过对人类起源有重大影响的变化，这一变化是________的大量消失而不得不下地生活。
（3）图3中在人类进化的C阶段，开始用火，这个阶段属于人类进化历程中的________阶段。
（4）在人类进化的过程中，除了运动方式外，在身体结构中发生的另一个显著的变化是________逐渐增加。
【答案】（1） ①. 爬行类 ②. 从水生到陆生
（2） ①. 森林古猿 ②. 森林
（3）直立人 （4）脑容量
【解析】
【分析】图1中脊椎动物的进化趋势是：鱼类→两栖类→爬行类→鸟类和哺乳类。图2的1是森林古猿。
【小问1详解】
由分析可知，甲是爬行类，乙是哺乳类，丙是两栖类。生物进化趋势是：从简单到复杂，由低等到高等，从水生到陆生。从生物的生活环境上分析，可以得出生物的进化趋势是从水生到陆生。
【小问2详解】
从图2中所示的人类进化的历程中可知，[1]森林古猿是人类核现代类人猿的共同祖先。在此阶段之前，自然环境曾发生过对人类起源有重大影响的变化，这一变化是森林的大量消失而不得不下地生活。
【小问3详解】
在人类进化的C直立人阶段，古人类学会了用火，用火烧烤食物，改善了身体的营养，促进了脑的发育。
【小问4详解】
在人类从南方古猿到智人进化的发展阶段，除了直立行走，身体结构中发生的另一个显著变化是脑容量的逐渐增加。
24. 如图一表示某草原生态系统中的食物链和食物网，图二表示图一中某条食物链各生物体内有毒物质的相对含量，图三表示生态系统中的碳循环和能量流动。请据图回答下列问题：
（1）图一食物网中共有______条食物链，写出其中最长的一条食物链：______。
（2）若图二表示图一中的某条食物链中各生物体内某种有毒物质的相对含量，则图二中的甲对应图一中的生物是______。
（3）生态系统中的能量最终来自太阳能，图三中把光能转变成化学能的生理过程是______（填数字）。
（4）图三中的A表示的是生态系统组成成分中的______。该生态系统中能量流动的特点是______。
【答案】（1） ①. 4##四 ②. A→B→C→E
（2）C （3）②
（4） ①. 生产者 ②. 单向流动、逐级递减
【解析】
【分析】（1）食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系，所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费者。注意起始点是生产者。（2）能量沿着食物链、食物网流动单向传递并逐级递减。（3）在生态系统中，有害物质可以通过食物链在生物体内不断积累，其浓度随着营养级别的升高而逐步增加，这种现象叫生物富集。
图一：A生产者、BCDE消费者；图二：食物链为丁→乙→甲→丙；图三：A生产者、BC消费者、D分解者、①分解作用（呼吸作用）、②光合作用、③④呼吸作用。
【小问1详解】
图一食物网中，A为生产者，是食物链的起点，图中包含4条食物链，分别是：A→B→E、A→B→C→E、A→C→E、A→D→E。其中最长的一条是：A→B→C→E。
【小问2详解】
生态系统中一些有害物质可以通过食物链在生物体内不断积累，使其浓度随着消费者级别的升高而逐步增加。根据图二给出的信息，图二中的食物链为：丁→乙→甲→丙。而图一中含有四个营养级的食物链只有一条：A→B→C→E。所以图二中的甲对应图一中的生物是C。
【小问3详解】
在生态系统中只有绿色植物才能进行光合作用固定太阳能。绿色植物通过叶绿体利用光能把二氧化碳和水合成有机物，并储存能量，同时释放出氧气。有机物中储存着来自阳光的能量。因此，生态系统所有生物的能量最终来源都是太阳能。因此，图三中把光能转变成化学能的生理过程是②光合作用。
【小问4详解】
根据图三中生物之间的关系可知其中的食物链为：A→B→C，绿色植物通过呼吸作用产生二氧化碳排到大气中，同时通过光合作用吸收大气中的二氧化碳，则图三中的②是绿色植物的光合作用，③是绿色植物的呼吸作用，故图三中的A代表绿色植物，是生态系统组成成分中的生产者。在生态系统中能量流动是单向流动，沿着食物链传递方向逐级递减。
25. 如图是某生物兴趣小组的同学在跨学科实践时制作的一个生态瓶，请你根据图示回答下列问题。
（1）一个生态瓶可看成一个小的生态系统，该生态系统中的消费者有______。该生态瓶中还有一类我们用肉眼看不到的生物，它们是______。
（2）影响虾生活的因素可以分为两类，绿萍属于______因素。
（3）为继续探究生态系统的稳定性，兴趣小组同学又从蓝水湾湿地采集了水草、小鱼、泥沙、河水等材料制作了如下图A、B、C三种生态瓶，A、B置于光下，C置于不透光的盒子中。
①在探究“光对生态系统的稳定性是否有影响”时，应选择______瓶与B瓶进行实验，这符合实验设计的______原则。
②能较长时间维持稳定的是哪个瓶？判断并说明理由：______。
【答案】（1） ①. 虾、螺蛳 ②. 分解者##细菌和真菌
（2）生物 （3） ①. C ②. 对照 ③. B瓶；B瓶中既有植物又有光照，可以维持较长时间
【解析】
【分析】（1）对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组；没有处理的就是对照组。
（2）在一定的空间范围内，生物与环境所形成的统一的整体叫生态系统。一个完整的生态系统包括非生物部分和生物部分，非生物部分包括阳光、空气、水、温度等，生物部分由生产者（主要是植物）、消费者（主要是动物）和分解者（腐生的细菌、真菌）组成。
【小问1详解】
在生态系统中，消费者是指那些不能自己制造食物，必须依赖其他生物获取能量的生物。在这个生态瓶中，虾、螺蛳是消费者。分解者是生态系统中另一类重要的生物，它们通过分解有机物来获取能量，并将有机物分解成无机物，供生产者利用。分解者通常是一些微生物，如细菌和真菌，它们肉眼不可见。
【小问2详解】
影响生物生活的因素可以分为生物因素和非生物因素。生物因素是指其他生物对某一生物的影响，如捕食、竞争、共生等。非生物因素是指环境中的物理和化学因素，如光照、温度、水分等。在这个生态瓶中，绿萍是虾的食物，因此属于生物因素。
【小问3详解】
在科学实验中，为了探究某一因素的影响，通常需要设置对照组和实验组。对照组和实验组除了被研究的因素外，其他条件都应保持一致。在这个实验中，B瓶和C瓶的唯一不同点是光照条件，B瓶有光照，C瓶没有光照，这样可以通过比较两者的差异来探究光对生态系统稳定性的影响。这符合实验设计的对照原则。
生态系统的稳定性依赖于物质循环和能量流动。在有光照的条件下，水草可以进行光合作用，吸收二氧化碳，释放氧气，并制造有机物，这些有机物可以供给消费者（如小鱼）食用，氧气也可以供给它们呼吸。这样，生态系统中的各个成分之间形成了一个相对稳定的循环。而在没有光照的条件下，水草无法进行光合作用，生态系统中的氧气和有机物会逐渐耗尽，最终导致生态系统失去稳定性。因此，能较长时间维持稳定的是B瓶。三个生态瓶中，A瓶缺少植物，C瓶缺少光照，因此，A、C两个生态瓶中的动物会因缺乏食物或氧气而很快死亡。B瓶中既有植物又有光照，可以维持较长时间。
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