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    鲁科五四版八年级上册 7.1.7 哺乳类 课件
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    初中生物鲁科版 (五四制)八年级上册第七单元 生物圈中的动物第一章 动物的主要类群第七节 哺乳类优秀课件ppt

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    这是一份初中生物鲁科版 (五四制)八年级上册第七单元 生物圈中的动物第一章 动物的主要类群第七节 哺乳类优秀课件ppt,共29页。PPT课件主要包含了哺乳动物的主要特征,挖洞的鼹鼠,飞翔的蝙蝠,体表被毛,胎生方式的意义,兔的神经系统,兔的脑,维持生态系统的稳定,人类得力的助手,哺乳动物等内容,欢迎下载使用。

    请问:与其他抚育后代的方式相比,哺乳有什么优越性?
    哺乳动物用乳汁哺育幼仔,小动物一般出生就会吮吸乳汁。
    1.说出哺乳动物的多样性。2.描述哺乳动物的生殖发育特点。3.识记哺乳动物的主要特征。4.举例说出哺乳动物与人类生活的关系。
    草原上纵情驰骋的野马:栖息于草原、荒漠,原分布于我国新疆北部等地。
    原野上怡然漫步的非洲象:是陆地最大的哺乳动物,栖息于森林和稀树草原,主要吃香蕉等果实以及树叶、树皮。
    森林里攀援自如的猕猴:在森林里群居生活,栖息在树上,以野果为食,也吃鸟卵和昆虫。
    海洋中一跃激起千重浪的鲸:是生活在海洋中的大型哺乳动物,食物是水母、乌贼、虾和一些不大的鱼,食量很大。
    它们的体表有什么共同点?
    作用:能够保温,有利于维持相对恒定的体温
    水生哺乳类(如鲸)的毛退化,皮下脂肪层发达。
    2.用牙齿撕咬、切断和咀嚼食物
    牙齿的分化既提高了哺乳动物摄取食物的能力,又增强了对食物的消化能力。
    胎生:绝大多数哺乳动物的胚胎在雌性体内发育,通过胎盘从母体获得营养,发育到一定阶段后从母体中产出。哺乳:雌性用自己的乳汁哺育后代,使后代在优越的营养条件下成长。
    胎生与卵生哪种生殖方式更具优势?
    为发育的胚胎提供了: 1.保护; 2.充足的营养; 3.稳定的发育条件;使外界环境条件对胚胎发育的不利影响减低到最小程度。
    分析表格,胎生哺乳有何优势呢?
    胎生哺乳——保证后代较高的成活率
    4.具有高度发达的神经系统和感觉器官
    能够灵敏地感知外界环境的变化,对环境的复杂多变及时作出反应。
    (1)体表被毛;(2)胎生,哺乳;(3)牙齿有门齿、犬齿和臼齿的分化。
    哺乳动物与人类生活的关系
    家畜是由野生动物驯养而来的,为人类提供动物蛋白。
    皮毛具有特有的经济价值
    鼠类猖獗会对农、林、牧业造成危害,有时还会传播疾病。
    人们对有害动物要合理防控。
    体表被毛:有很好的保温作用
    其他的哺乳动物:猕猴、野马、非洲象等
    主要特征:体表被毛;胎生、哺乳;牙齿分化
    生殖发育:后代得到良好的照顾和充足的营养,大大提高成活率
    牙齿:分化为门齿、犬齿和臼齿
    有发达的神经系统和感觉器官
    1.食草动物牙齿分化的一般特征是( )A.门齿和犬齿发达,臼齿退化 B.臼齿和犬齿发达,门齿退化 C.门齿和臼齿发达,犬齿退化 D.门齿、臼齿和犬齿发达
    2.与其他动物相比, 哺乳动物后代成活率较高的主要原因是( )A.用肺呼吸 B.胎生、哺乳 C.心脏四腔 D.体表被毛
    3.属于哺乳动物的是(  )A.鲸 B.娃娃鱼C.甲鱼 D.鱿鱼
    4.哺乳动物与鸟类的共同特征是(  )A.两者都有羽毛B.两者都是恒温动物 C.两者都是胎生 D.两者都有翅膀
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