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    人教版(2024新版)七年级上册地理1.2.4《地球和地球仪》教学设计
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    地理七年级上册第一节 地球和地球仪教案

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    这是一份地理七年级上册第一节 地球和地球仪教案,共13页。教案主要包含了课程标准,教学目标,教学重点,教学难点,教学方法,教学准备,教学过程,设计意图等内容,欢迎下载使用。

    结合科学故事、史实材料等,说出人类对地球形状的认识过程,使用数据、类比等方式描述地球的大小。
    观察地球仪,并用简易材料制作地球仪模型。
    在地球仪上识别经线和纬线,说出经度和纬度的分布规律;用经纬度描述某一地理事物或现象所在地的位置。
    在地球仪上识别两极、赤道、南北回归线、南北极圈、本初子午线等,说出划分南北半球、东西半球的依据。
    【教学目标】
    1. 在地球仪或经纬网上读出任意地点的经纬度。
    2. 利用地球仪或带经纬网的地图,找到与给出的经纬度对应的地点,学会用经纬度描述某一地理事物或现象所在地的位置。(重难点)
    3. 结合生活实例,描述经纬网在实际生活中的应用。
    【教学重点】
    用经纬度描述某一地理事物或现象所在地的位置。
    【教学难点】
    用经纬度描述某一地理事物或现象所在地的位置。
    【教学方法】
    读图指导法、自主学习法、合作探究法、讲授法
    【教学准备】
    教师准备:准备相关图文资料和视频
    学生准备:预习教材内容
    【教学过程】
    一、新课导入
    播放视频《船在亚丁湾》片段。
    师:看视频,思考中国货轮泰山号能否得到救援?
    【思考】 1. 中国货轮泰山号遇险的经纬度位置是多少?
    2. 根据中国货轮泰山号提供的位置信息,救援队能否及时找到泰山号?
    3. 经纬网具有什么作用?视频中泰山号呼救信息体现经纬网在哪方面的应用?
    生:回答问题。
    师:泰山号的经纬度位置是(128°E,108°),救援队不能及时找到泰山号,因为提供的纬度位置信息是错误的。视频说明经纬网具有定位的作用;应用于军事领域。
    【设计意图】通过视频片段找出错误之处,引起学生的好奇心,也让学生认识到学习地理的作用,也启发学生对于经纬网的思考。
    师:船只在茫茫大海航行,如果遇到事故需要救援,该怎样确定遇事船只的地理位置?其实,这和我们日常进入电影院如何找到自己的座位是一样的问题。
    师:开学时,班主任告诉你的座位在教室前门左2列第3排,你能准确找到自己的座位吗?
    二、新课讲授
    师:在地球仪上,经线和纬线相互交织,形成经纬网。我们会利用经纬网定位。地球表面任意地点的位置,可以利用相交于该点的经线和纬线确定,用经纬度表示。
    师:例如,历史上著名的“泰坦尼克号”失事地点的经纬度位置为
    41.73°N,49.95°W。在图中表示泰坦尼克号的位置如图所示。
    师:在地理中,常见的几种经纬网有以下几种,球面经纬网、方格状经纬网和极点经纬网。球面经纬网中的纬线是直线状,经线是弧线。方格状经纬网是横纬竖经。极点经纬网中的纬线同心圆状,经线放射状。
    师:经纬网的判读步骤有4步。第一步是区分经线与纬线。在经纬网图中,无论是球面经纬网、方格状经纬网,还是极点经纬网。经线指示南北方向,纬线指示东西方向,经纬线的区分是横纬竖经。
    师:经纬网判读的第二步是确定南北纬。南北纬的分界线是赤道,赤道以北是北纬,赤道以南是南纬。赤道(0°)作为南北纬划分界限,北增北纬,南增南纬。纬度范围是0°—90°。泰山号提供的纬度位置是错误的,纬度不会超过90°。
    师:经纬网判读的第三步是确定东西经。以本初子午线为界,本初子午线向东度数增大至180°是东经,用符号“E”表示,本初子午线向西度数增大至180°是西经,用符号“W”表示。东增东经(E),西增西经(W)。经度范围是0°—180°。
    师:经纬网判读的第三步是书写经纬度坐标。
    师:图中经纬线的划分是横纬竖经,纬度度数往北增加是北纬(N),经度向西减少是西经(W),图中A点的经纬度是(30°N, 90°W)。
    【活动】思考:只写度数,不标字母,在地球上会找到几个地点呢?例如(50°,50°)在地球上找出几个点呢?
    生:思考并回答。
    师:有4个,分别是(50°N,50°W)、(50°N,50°E)、(50°S,50°W)
    (50°S,50°E)。值得注意的是经纬度书写,一定要记得加上字母!
    师:经纬网判读步骤总结:①横纬度竖经;②判断南北半球;③判断东西半球;④经纬网坐标书写。例如(41.73°N,49.95°W)。先写纬度°和N / S别忘写;后写经度°和E / W别忘写;中间用逗号隔开;括号不能少;数字在前,字母在后。
    【练一练】1.写出A、B、C三个点的坐标。
    2.判断A、B、C所处的半球位置和所处的纬度带、温度带。
    3.比较A、B、C、D区域的面积大小。
    生:思考并回答。
    师:A( 40°N ,140°E)(北半球、东半球、中纬度、北温带);B( 20°S ,180°)(南半球、西半球、低纬度、热带);C( 0°,160°W)(低纬度,热带)。面积大小比较:A=B,D面积最大,C面积最小,因为纬度越低,纬线越长。
    【设计意图】通过练习巩固经纬网的判读,加强对于知识点的巩固学习,提高课堂的学习效率。
    【练一练】A点在B点的什么方向?A点在D点的什么方向?B点在A点的什么方向?
    生:思考并回答。
    师:经线指示南北方向,纬线指示东西方向。A点在B点的正西,因为A和B点在同一纬线上;A点在D点的正北,因为A和B在同一经线上;B点在D点的东南方向。
    【练一练】左图中,A点在B点的什么方向?B点在C点的什么方向?右图中,D点在E点的什么方向?D点在F点的什么方向?E点在F点什么方向?
    生:思考并回答。
    师:经纬网图中,经线指示南北方向,纬线指示东西方向。左图中,A点在B点的西北方向,B点在C点的正东方向。右图中,D点在E点的西北方向,D点在F点的正北方向,E点在F点的正东方向。
    【练一练】由图中,甲点在乙点的什么方向?甲点在丁点的什么方向?丁点在乙点的什么方向?丁点在丙点的什么方向?
    生:思考并回答。
    师:甲点在乙点的西北方向;甲点在丁点的正西方向;丁点在乙点的东北方向
    丁点在丙点的东南方向。
    师:经纬网在日常生活中应用非常广泛。利用经纬网确定位置,方便导航,在生产、生活的各方向都有广泛的应用。经纬网的应用领域有军事、航海、航空、交通、气象观测等。
    【活动】学会利用经纬网定位。
    每天世界都会发生一些大事件,这些事件都发生在一定的地点。可以利用经纬网,通过经纬度在地球仪上确定这些地点的位置。
    1.在地球仪上,利用经纬网查找城市,填入表1.6。
    2.2021年第18号台风“圆规”于10月8日在西北太平洋洋面上形成,其中心位于13.8°N、131.4°E。10月13日“圆规”在19.2°N、110.4°E登陆。请你在地球仪上大致标出台风“圆规”的生成位置和登录位置,说说它附近的主要地名。
    生:思考并回答。
    师:查找地图,利用经纬度确定城市的名称。
    师:如今,经纬网定位在生活中应用的更为广泛,例如北斗卫星导航系统(以下简称北斗系统)是中国着眼于国家安全和经济社会发展需要,自主建设运行的全球卫星导航系统,是为全球用户提供全天候、全天时、高精度的定位、导航和授时服务的国家重要时空基础设施。今年特别火热的无人驾驶汽车也是与经纬网定位给有关。无人驾驶——萝卜快跑是自动驾驶出行服务平台,已于全国11个城市开放载人测试运营服务,实现超一线城市全覆盖。
    【课后小结】
    【板书设计】
    1.2.4 利用经纬网定位
    一、定位:
    在地球仪上,经线和纬线相互交织,形成经纬网。
    利用经纬网定位
    确定经纬线
    确定东西经
    确定南北纬
    书写经纬度
    经纬网的应用
    航海、气象观测和交通等
    【课后作业】
    2020年二十国集团领导人峰会于11月21日至22日在沙特首都利雅得举行,这也是二十国集团领导人峰会首次在阿拉伯国家举行。下图数字表示的城市都主办过G20会议。读图,完成下面小题。
    1.③地的经纬度位置正确的是( )
    A.30°N,120°WB.30°S,120°E
    C.30°N,120°ED.30°S,120°W
    2.关于图中城市的叙述,正确的是( )
    A.都在北半球B.②位于①的西南方向
    C.③位于东半球D.④位于高纬度
    “谷歌地球”是一款虚拟的地球仪软件,它将各类地理信息布置在一个地球的三维模型上。下图示意“谷歌地球”。读图,完成下面小题。
    3.当鼠标滑至甲点,该软件显示出其经纬度信息是( )
    A.北纬10°,东经90°B.北纬10°西经90°
    C.南纬10°,东经90°D.南纬10°,西经90°
    4.用“谷歌地球”模拟地球自转时,甲点将( )
    A.沿纬线向左运动B.沿纬线向右运动
    C.沿经线向上运动D.沿经线向下运动
    2023世界动力电池大会于6月8日至11日在四川宜宾举办。家住西安的刘先生将乘坐3U8537航班前来参会。读图,完成下面小题。
    5.宜宾的地理位置是( )
    A.(28.5°N,104.5°W)
    B.(28.5°N,104.5°E)
    C.(28.5°S,104.5°W)
    D.(28.5°S,104.5°E)
    6.关于西安的位置叙述,正确的是( )
    A.北半球、东半球、中纬度地区
    B.北半球、东半球、低纬度地区
    C.北半球、西半球、中纬度地区
    D.南半球、西半球、低纬度地区
    7.图中A点的经纬度是( )
    A.经度40°,纬度20°B.40°E,20°N
    C.40°W,20°ND.40°W,20°S
    读局部经纬网示意图(下图)。据此完成下面小题。
    8.图中阴影部分实际面积最大的是( )
    A.①B.②
    C.③D.④
    【教学反思】
    本节课导入的第一个视频比较有趣,用这个视频导入就可以了,后面再加上其他例子会造成导入时间过长,作用也不太明显。本节课的亮点在于讲练结合,重难点突出,结合了时事热点与新闻。但是,本节课的教学形式较为单一,以教师的讲授为主,学生难以长时间保持注意力。课堂的改进方向可以是互动形式多元,练习要给予学生充足的时间,及时反馈效果。
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