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小学人教版（2024）一 5以内数的认识和加、减法2. 1~5的加、减法减法多媒体教学课件ppt
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这是一份小学人教版（2024）一 5以内数的认识和加、减法2. 1~5的加、减法减法多媒体教学课件ppt，共24页。PPT课件主要包含了认识加法，一共有多少个气球，读作3加1等于4，以内数的加法，计算3＋2＝，接着数，想数的组成，还剩下几个气球，读作4减1等于3，认识减法等内容，欢迎下载使用。
表示把两部分合在一起。
把两部分合起来，求一共是多少，用加法计算。
计算5以内数的加法可以用点数、接着数，想数的组成的方法计算。
从3后面接着往后数。
去掉用“-”表示减法。
表示从总数4里面去掉1，还剩下3。
从总数里去掉一部分，求另一部分是多少，用减法计算。
计算减法可以用倒数法，数的组成，想加法算减法计算。
看图填一填，再说一说算式表示的意思。
原来水里有3只螃蟹，又来2只，一共有多少只螃蟹？
藤上有5根丝瓜，摘下2根，还剩几根？
原来有1只小鸡，又跑来2只，现在一共有3只小鸡。
我又摘了1个，我们现在同样多！
我吃了1根。我们剩下的同样多！
从5个圆里面涂色几个，就减去几。
算出卡片算式的得数，再连线。
3.在 里填上“＋”或“－”。
计算加法可以用点数、接数、数的组成，计算减法可以用倒着数、数的组成、想加法算减法计算。
1.从教材第28、29页练一练中选取；2.从课时练中选取。
表示把两部分合在一起。
把两部分合起来，求一共是多少，用加法计算。
计算5以内数的加法可以用点数、接着数，想数的组成的方法计算。
从3后面接着往后数。
去掉用“-”表示减法。
表示从总数4里面去掉1，还剩下3。
从总数里去掉一部分，求另一部分是多少，用减法计算。
计算减法可以用倒数法，数的组成，想加法算减法计算。
看图填一填，再说一说算式表示的意思。
原来水里有3只螃蟹，又来2只，一共有多少只螃蟹？
藤上有5根丝瓜，摘下2根，还剩几根？
原来有1只小鸡，又跑来2只，现在一共有3只小鸡。
我又摘了1个，我们现在同样多！
我吃了1根。我们剩下的同样多！
从5个圆里面涂色几个，就减去几。
算出卡片算式的得数，再连线。
3.在 里填上“＋”或“－”。
计算加法可以用点数、接数、数的组成，计算减法可以用倒着数、数的组成、想加法算减法计算。
1.从教材第28、29页练一练中选取；2.从课时练中选取。
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