小学人音版（2024）聆听 小青蛙精品课件ppt

这是一份小学人音版（2024）聆听 小青蛙精品课件ppt，文件包含新版教材人音版音乐一年级上册-《小青蛙》课件pptx、新版教材人音版音乐一年级上册-《小青蛙》教案docx、6A小青蛙mp3、小蝌蚪找妈妈mp4等4份课件配套教学资源，其中PPT共28页， 欢迎下载使用。

(一)审美感知通过欣赏乐曲感受二胡的音色特点
(三)创意实践能用简单的肢体动作和乐器去表现乐曲
（四）文化理解通过欣赏音乐作品，激发学生对音乐的兴趣，培养学生对音乐的感知力，感受不同的音乐情绪。
同学们,你们喜欢小青蛙吗？
小青蛙是怎样唱歌的呢？
你们说说什么乐器能模仿青蛙的叫声呢？
聆听音乐：1.你想象到了怎样的画面？2.听到了青蛙的声音的声音？3.它发出了怎样的声音？
你知道这首作品是用什么乐器演奏的吗？
这首作品是由二胡所演奏的你们见过二胡这种乐器吗？
下面我们通过图片欣赏一下
二胡是一种弓弦乐器。二胡的音色有什么特点呢？
柔美抒情 极富歌唱性宛如人的歌声。
二胡齐奏曲《小青蛙》由徐仪作曲。乐曲取材于山东菏泽地区的一首民间儿歌《花蛤蟆》。
二胡齐奏曲《小青蛙》的作者正是抓住了民歌《花蛤蟆》的这些特点进行创作的。
聆听第一部分听听这段音乐表现了怎样的画面？
乐曲的第一部分是单三部曲式结构。主题展现后，变化重复了一遍,随后转人抒情小段，接着又是主题再现。它主要描绘一群可爱的小青蛙在绿色的田野里尽情地唱歌跳舞,生动而活泼。下面我们边听音乐边做声势动作
聆听第二部分1.听听第二部分和第一部分有什么不同？2.你能想象到什么？
乐曲的第二部分也是单三部曲式结构。
它以紧张而快速的二胡拨弦开始:音乐把人们带入夜色茫茫的田野。这时,天上下起了蒙蒙细雨,然而,小青蛙们却仍在愉快地玩耍。雨越下越大，还夹着狂风。作者为了更形象地表现这一切,试用了二胡新的演奏技巧“双弦半音渐进”，接者，二胡连续演奏滑音式的“风声”效果,旋律主题转人钢琴伴奏中。浑厚的钢琴低音表现出小青蛙并没有被暴风雨所吓倒,它们时而游人水中,时而蹦上田埂,玩得更加起劲儿了...雨过天晴，二胡长时值的泛音好似雨后那薄薄的云雾笼罩着朦胧的大地,渐渐地，云雾散开了，一声鸡叫,划破长空。二胡采用单根弦滑奏,模仿鸡叫声。大地苏醒了,青蛙们终于战胜了狂风暴雨的袭击，又开始欢唱起来。
下面边听音乐边用乐器伴奏
聆听第三部分听听这段音乐你们熟悉吗？
乐曲最后部分变化再现了第一部分。情绪更加热烈,旋律变得十分花哨。二胡左手弹弦的节奏型和钢琴的节奏型形成交叉,棋仿敵锣打鼓的欢腾场面。小青蛙们又跳又唱，把喜悦的歌声传遍了四面八方。随着乐声的渐弱，小青蛙们远去了,但依然在歌唱、欢舞...乐曲最后结尾,简单明了,耐人回味。下面我们边听音乐边做声势动作。
下面上台边唱歌边做声势动作
欣赏完视频你们有什么感受呢？
《小青蛙》二胡 拉弦乐器