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    2024-2025学年安徽省和县联考九年级数学第一学期开学质量检测模拟试题【含答案】

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    2024-2025学年安徽省和县联考九年级数学第一学期开学质量检测模拟试题【含答案】

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    这是一份2024-2025学年安徽省和县联考九年级数学第一学期开学质量检测模拟试题【含答案】,共23页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
    一、选择题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分,每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求)
    1、(4分)甲、乙两个车站相距96千米,快车和慢车同时从甲站开出,1小时后快车在慢车前12千米,快车比慢车早40分钟到达乙站,快车和慢车的速度各是多少?设快车的速度为x千米/时,则下列方程正确的是 ( )
    A.-=B.-=40
    C.-=D.-=40
    2、(4分)一次函数y=kx+b的图象如图所示,则一元一次不等式kx+b<0的解集为( )
    A.x<2B.x>2C.x<0D.x>0
    3、(4分)一组数据2,3,5,5,4的众数、中位数分别是( )
    A.5,4B.5,5C.5,4.5D.5,3.8
    4、(4分)下列运算正确的是( )
    A.-=B.=2C.-=D.=2-
    5、(4分)用配方法解方程时,配方后正确的是( )
    A.B.C.D.
    6、(4分)方程有( )
    A.两个不相等的实数根B.两个相等的实数根C.无实数根D.无法确定
    7、(4分)下列表达式中是一次函数的是( )
    A.B.C.D.
    8、(4分)下列曲线中不能表示是的函数的是
    A.B.
    C.D.
    二、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
    9、(4分)若分式的值为0,则x=_____.
    10、(4分)如图,在平面直角坐标系中,OAB是边长为4的等边三角形,OD是AB边上的高,点P是OD上的一个动点,若点C的坐标是,则PA+PC的最小值是_________________.
    11、(4分)如图,在平面直角坐标系中,直线l为正比例函数的图象,点的坐标为,过点作x轴的垂线交直线l于点,以为边作正方形;过点作直线l的垂线,垂足为,交x轴于点,以为边作正方形;过点作x轴的垂线,垂足为,交直线l于点,以为边作正方形;……按此规律操作下去,得到的正方形的面积是______________.
    12、(4分)如图①,如果 A1、A2、A3、A4 把圆周四等分,则以A1、A2、A3、A4为顶点的直角三角形4个;如图②,如果A1、A2、A3、A4、A5、A6 把圆周六等分,则以A1、A2、A3、A4、A5、A6 为点的直角三角形有 12 个;如果 A1、A2、A3、……A2n 把圆周 2n 等分,则以 A1、A2、A3、…A2n为顶点的直角三角形有__________个,
    13、(4分)分解因式: =___________________.
    三、解答题(本大题共5个小题,共48分)
    14、(12分)计算:﹣22﹣|2﹣|+(﹣1)2017×(π﹣3)0﹣()﹣1
    15、(8分)如图,四边形ABCD是正方形,AC与BD,相交于点O,点E、F是边AD上两动点,且AE=DF,BE与对角线AC交于点G,联结DG,DG交CF于点H.
    (1)求证:∠ADG=∠DCF;
    (2)联结HO,试证明HO平分∠CHG.
    16、(8分)2017年5月14日——5月15日.“一带一路”国际合作高峰论坛在北京成功举办,高峰论坛期间及前夕,各国政府、地方、企业等达成一系列合作共识、重要举措及务实成果.中方对其中具有代表性的一些成果进行了梳理和汇总,形成高峰论坛成果清单.清单主要涵盖政策沟通、设施联通、贸易畅通、资金融通、民心相通5大类,共76大项、270多项具体成果.我市新能源产业受这一利好因素,某企业的利润逐月提高.据统计,2017年第一季度的利润为2000万元,第三季度的利润为2880万元.
    (1)求该企业从第一季度到第三季度利润的平均增长率;
    (2)若第四季度保持前两季度利润的平均增长率不变,该企业2017年的年利润总和能否突破1亿元?
    17、(10分)如图,射线OA的方向是北偏东20°,射线OB的方向是北偏西40°,OD是OB的反向延长线,OC是∠AOD的平分线。
    (1)求∠DOC的度数;
    (2)求出射线OC的方向。
    18、(10分)如图,在中,.
    用圆规和直尺在AC上作点P,使点P到A、B的距离相等保留作图痕迹,不写作法和证明
    当满足的点P到AB、BC的距离相等时,求的度数.
    B卷(50分)
    一、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
    19、(4分) “五一”期间,小红到某景区登山游玩,小红上山时间x(分钟)与走过的路程y(米)之间的函数关系如图所示,在小红出发的同时另一名游客小卉正在距离山底60米处沿相同线路上山,若小红上山过程中与小卉恰好有两次相遇,则小卉上山平均速度v(米/分钟)的取值范围是_____.
    20、(4分)如图所示,平行四边形中,点在边上,以为折痕,将向上翻折,点正好落在上的处,若的周长为8,的周长为22,则的长为__________.
    21、(4分)对于函数y=(m﹣2)x+1,若y随x的增大而增大,则m的取值范围_____.
    22、(4分)如图,将一块边长为 12 cm 正方形纸片 ABCD 的顶点 A 折叠至DC 边上的 E 点,使 DE=5,折痕为 PQ,则 PQ 的长为_________cm.
    23、(4分)如图所示,在中,,在同一平面内,将绕点逆时针旋转到△的位置,使,则___.
    二、解答题(本大题共3个小题,共30分)
    24、(8分)感知:如图①,在正方形中,是一点,是延长线上一点,且,求证:;
    拓展:在图①中,若在,且,则成立吗?为什么?
    运用:如图②在四边形中,,,,是上一点,且,,求的长.
    25、(10分)今年5月19日为第29个“全国助残日”我市某中学组织了献爱心捐款活动,该校数学课外活动小组对本次捐款活动做了一次抽样调查,并绘制了如下不完整的频数分布表和频数分布直方图(每组含前一个边界,不含后一个边界).
    (1)填空:________,________.
    (2)补全频数分布直方图.
    (3)该校有2000名学生估计这次活动中爱心捐款额在的学生人数.
    26、(12分)如图,在四边形中,,,对角线,交于点,平分,过点作,交的延长线于点,连接.
    (1)求证:四边形是菱形;
    (2)若,,求的长.
    参考答案与详细解析
    一、选择题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分,每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求)
    1、C
    【解析】
    分析:根据快车的速度为x千米/小时得出慢车的速度为(x-12)千米/小时,然后根据慢车的时间减去快车的时间等于小时得出答案.
    详解:根据题意可得:慢车的速度为(x-12)千米/小时,根据题意可得:,故选C.
    点睛:本题主要考查的是分式方程的应用,属于基础题型.解决这个问题的时候我们还需要注意单位的统一.
    2、B
    【解析】
    直接利用函数图像读出结果即可
    【详解】
    根据数形结合可得x>2时,函数y<0,故一元一次不等式kx+b<0的解集为x>2,选B
    本题考查一次函数与不等式的关系,本题关键在于利用数形结合读出答案
    3、A
    【解析】
    根据众数的定义即众数是一组数据中出现次数最多的数和中位数的定义即中位数是将一组数据从小到大重新排列后,最中间的那个数即可求出答案.
    【详解】
    数据2,3,5,5,4中,
    5出现了2次,出现的次数最多,
    则众数是5;
    按大小顺序排列为5,5,4,3,2,最中间的数是4,
    则中位数是4;
    故选A.
    此题考查了众数和中位数,掌握众数和中位数的定义是解题的关键,众数是一组数据中出现次数最多的数,中位数是将一组数据从小到大(或从大到小)重新排列后,最中间的那个数(最中间两个数的平均数).
    4、A
    【解析】
    A. -= ,正确;B. =,故B选项错误;C. 与不是同类二次根式,不能合并,故C选项错误;D. =-2,故D选项错误,
    故选A.
    【点睛】本题考查了二次根式的加减运算以及二次根式的化简,熟练掌握运算法则和性质是解题的关键.
    5、B
    【解析】
    根据配方法解方程的方法和步骤解答即可.
    【详解】
    解:对于方程,移项,得:,
    两边同时除以3,得:,
    配方,得:,即.
    故选:B.
    本题考查了用配方法解一元二次方程,属于基础题型,熟练掌握配方的方法和步骤是解答的关键.
    6、A
    【解析】
    根据根的差别式进行判断即可.
    【详解】
    解:∵a=1,b=3,c=2,
    ∴∆=
    =1>0
    ∴ 这个方程有两个不相等的实数根.
    故选:A.
    本题考查了一元二次方程根的判别式,正确理解根的判别式是解题的关键.
    7、B
    【解析】
    根据一次函数解析式的结构特征可知,其自变量的最高次数为1、系数不为零,常数项为任意实数,即可解答
    【详解】
    A. 是反比例函数,故本选项错误;
    B. 符合一次函数的定义,故本选项正确;
    C. 是二次函数,故本选项错误;
    D. 等式中含有根号,故本选项错误.
    故选B
    此题考查一次函数的定义,解题关键在于掌握其定义
    8、D
    【解析】
    根据函数的定义即可判断.
    【详解】
    因为是的函数时,只能一个x对应一个y值,故D错误.
    此题主要考查函数的定义,解题的关键是熟知函数图像的性质.
    二、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
    9、1
    【解析】
    直接利用分式的值为零,则分子为零分母不为零,进而得出答案.
    【详解】
    ∵分式的值为0,
    ∴x2-1=0,(x+1)(x-3)≠0,
    解得:x=1.
    故答案为1.
    此题主要考查了分式的值为零的条件,正确把握定义是解题关键.
    10、
    【解析】
    由题意知,点A与点B关于直线OD对称,连接BC,则BC的长即为PC+AP的最小值,过点B作BN⊥y轴,垂足为N,过B作BM⊥x轴于M,求出BN、CN的长,然后利用勾股定理进行求解即可.
    【详解】
    由题意知,点A与点B关于直线OD对称,连接BC,则BC的长即为PC+AP的最小值,
    过点B作BN⊥y轴,垂足为N,过B作BM⊥x轴于M,则四边形OMBN是矩形,
    ∵△ABO是等边三角形,
    ∴OM=AO=×4=2,∴BN=OM=2,
    在Rt△OBM中,BM===2,
    ∴ON=BM=2,
    ∵C,
    ∴CN=ON+OC=2+=3,
    在Rt△BNC中,BC=,
    即PC+AP的最小值为,
    故答案为.
    本题考查了轴对称的性质,最短路径问题,勾股定理,等边三角形的性质等,正确添加辅助线,确定出最小值是解题的关键.
    11、
    【解析】
    根据正比例函数的性质得到,,均为等腰直角三角形,分别求出正方形A1B1C1D1的面积、正方形A2B2C2D2的面积,总结规律解答.
    【详解】
    ∵点的坐标为,
    ∴点的坐标为,
    ∴正方形的边长为1,面积为1.
    ∵直线l为正比例函数的图象,
    ∴,,均为等腰直角三角形,
    ∴,

    正方形的边长为,面积为.
    同理,正方形的边长为,面积为
    ……
    所以正方形的面积是.
    本题考查的是正方形的性质、一次函数图象上点的坐标特征,根据一次函数解析式得到,,均为等腰直角三角形,正确找出规律是解题的关键.
    12、2n(n-1)
    【解析】
    根据圆周角定理找到直径所对的圆周角是直角,然后由一条直径所对的直角数来寻找规律.
    【详解】
    解:由圆周角定理知,直径所对的圆周角是直角.
    ∴当A1、A2、A3、A4把圆周四等分时,该圆中的直径有A1A3,A2A4两条,
    ∴①当以A1A3为直径时,有两个直角三角形;
    ②当以A2A4为直径时,有两个直角三角形;
    ∴如果A1、A2、A3、A4把圆周四等分,则以A1、A2、A3、A4为顶点的直角三角形有(4÷2)×(4-2)=4个;
    当A1、A2、A3、A4、A5、A6把圆周六等分,则以A1、A2、A3、A4、A5、A6为顶点的直角三角形有(6÷2)×(6-2)=12个;
    当A1、A2、A3、…A2n把圆周2n等分,则以A1、A2、A3、…A2n为顶点的直角三角形有(2n÷2)×(2n-2)=2n(n-1)个.
    故答案是:2n(n-1).
    本题考查圆周角定理:直径所对的圆周角是直角.解答该题是关键是根据直径的条数、顶点的个数来寻找规律.
    13、
    【解析】
    先提取公因式2x后,再用平方差公式分解即可;
    【详解】
    解: ==;
    故答案为:;
    本题主要考查了提公因式法与公式法的综合应用,掌握提公因式法与公式法是解题的关键.
    三、解答题(本大题共5个小题,共48分)
    14、
    【解析】
    直接利用负指数幂的性质以及零指数幂的性质和绝对值的性质分别化简得出答案.
    【详解】
    解:原式=

    =.
    此题主要考查了实数运算,正确化简各数是解题关键.
    15、 (1)证明见解析;(2)证明见解析.
    【解析】
    (1)根据题意可得△DFC≌△AFB,△AGB≌△ADG,可得∠ADG=∠DCF
    (2)由题意可证CF⊥DG,由∠CHD=∠COD=90°,则D,F,O,C四点共圆,可得∠CDO=∠CHO=45°,可证OH平分∠CHG.
    【详解】
    (1)∵四边形ABCD是正方形
    ∴AB=AD=CD=BC,∠CDA=∠DAB=90°,∠DAC=∠CAB=45°,AC⊥BD
    ∵DC=AB,DF=AE,∠CDA=∠DAB=90°
    ∴△DFC≌△AEB
    ∴∠ABE=∠DCF
    ∵AG=AG,AB=AD,∠DAC=∠CAB=45°
    ∴△ADG≌△ABG
    ∴∠ADG=∠ABE
    ∴∠DCF=∠ADG
    (2)∵∠DCF=∠ADG,且∠ADG+∠CDG=90°
    ∴∠DCF+∠CDG=90°
    ∴∠CHD=∠CHG=90°
    ∵∠CHD=∠COD
    ∴C,D,H,O四点共圆
    ∴∠CHO=∠CDO=45°
    ∴∠GHO=∠CHO=45°
    ∴HO平分∠CHG
    本题考查了正方形的性质,全等三角形的判定和性质,灵活运用这些性质解决问题是本题的关键.
    16、(1)该企业从第一季度到第三季度利润的平均增长率为20%.(2)该企业2017年的年利润总和能突破1亿元.
    【解析】
    (1)设该企业从第一季度到第三季度利润的平均增长率为x,根据第一季度及第三季度的利润,即可得出关于x的一元二次方程,解之即可得出x的值,取其正值即可;
    (2)根据平均增长率求出四个季度的利润和,与1亿元比较后即可得出结论.
    【详解】
    解:(1)设该企业从第一季度到第三季度利润的平均增长率为x,
    根据题意得:2000(1+x)2=2880,
    解得:x=0.2=20%或x=﹣2.2(不合题意,舍去).
    答:该企业从第一季度到第三季度利润的平均增长率为20%;
    (2)2000+2000×(1+20%)+2880+2880×(1+20%)=10736(万元),
    10736万元>1亿元.
    答:该企业2017年的年利润总和突破1亿元.
    本题考查了一元二次方程的应用,解题的关键是:(1)找准等量关系,正确列出一元二次方程;(2)根据平均增长率求出四个季度的利润和.
    17、(1)60°;(2)80°;
    【解析】
    (1)先求出∠AOB=60°,再求得∠AOD的度数,由角平分线得出∠AOC的度数,得出∠DOC的度数;(2)由(1)即可确定OC的方向.
    【详解】
    (1)∵OB的方向是北偏西40°,OA的方向是北偏东20°,
    ∴∠AOB=40°+20°=60°,
    ∴∠AOD=180°−60°=120°,
    ∵OC是∠AOD的平分线,
    ∴∠AOC=60°,
    ∴∠DOC=180°−(60°+60°)=60°;
    (2)由(1)可知OC的方向为:20°+60°=80°,
    ∴射线OC的方向是北偏东80°.
    此题考查方向角,解题关键在于掌握其定义.
    18、(1)图形见解析(2)30°
    【解析】
    试题分析:(1)画出线段AB的垂直平分线,交AC于点P,点P即为所求;
    (2)由点P到AB、BC的距离相等可得出PC=PD,结合BP=BP可证出Rt△BCP≌Rt△BDP(HL),根据全等三角形的性质可得出BC=BD,结合AB=2BD及∠C=90°,即可求出∠A的度数.
    试题解析:
    (1)依照题意,画出图形,如图所示.
    (2)∵点P到AB、BC的距离相等,
    ∴PC=PD.
    在Rt△BCP和Rt△BDP中,

    ∴Rt△BCP≌Rt△BDP(HL),
    ∴BC=BD.
    又∵PD垂直平分AB,
    ∴AD=2BD=2BC.
    在Rt△ABC中,∠C=90°,AB=2BC,
    ∴∠A=30°.
    【点睛】本题考查了尺规作图、线段垂直平分线的性质、全等三角形的判定与性质以及解含30°角的直角三角形,解题的关键是:(1)熟练掌握尺规作图;(2)通过证全等三角形找出AB=2BC.
    一、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
    19、6<v<2或v=4.2
    【解析】
    利用极限值法找出小卉走过的路程y与小红上山时间x之间的函数图象经过的点的坐标,由点的坐标利用待定系数法可求出y与x之间的函数关系式,再结合函数图象,即可找出小卉上山平均速度v(米/分钟)的取值范围.
    【详解】
    解:设小卉走过的路程y与小红上山时间x之间的函数关系式为y=kx+b(k≠0).
    将(0,1)、(30,300)代入y=kx+b,得:
    ,解得:,
    ∴此种情况下,y关于x的函数关系式为y=2x+1;
    将(0,1)、(70,420)代入y=kx+b,得:
    ,解得:,
    ∴此种情况下,y关于x的函数关系式为y=6x+1;
    将(0,1)、(50,300)代入y=kx+b,得:
    ,解得:,
    ∴此种情况下,y关于x的函数关系式为y=4.2x+1.
    观察图形,可知:小卉上山平均速度v(米/分钟)的取值范围是6<v<2或v=4.2.
    故答案为6<v<2或v=4.2
    本题考查了一次函数的应用以及待定系数法求出一次函数解析式,根据点的坐标,利用待定系数法求出一次函数解析式是解题的关键.
    20、1.
    【解析】
    依据△FDE的周长为8,△FCB的周长为22,即可得出DF+AD=8,FC+CB+AB=22,进而得到平行四边形ABCD的周长=8+22=30,可得AB+BC=BF+BC=15,再根据△FCB的周长=FC+CB+BF=22,即可得到CF=22-15=1.
    【详解】
    解:由折叠可得,EF=AE,BF=AB.
    ∵△FDE的周长为8,△FCB的周长为22,
    ∴DF+AD=8,FC+CB+AB=22,
    ∴平行四边形ABCD的周长=8+22=30,
    ∴AB+BC=BF+BC=15,
    又∵△FCB的周长=FC+CB+BF=22,
    ∴CF=22-15=1,
    故答案为:1.
    本题考查了平行四边形的性质及图形的翻折问题,折叠是一种对称变换,它属于轴对称,根据轴对称的性质,折叠前后图形的形状和大小不变.
    21、m>1
    【解析】
    根据图象的增减性来确定(m﹣1)的取值范围,从而求解.
    【详解】
    解:∵一次函数y=(m﹣1)x+1,若y随x的增大而增大,
    ∴m﹣1>2,
    解得,m>1.
    故答案是:m>1.
    本题考查了一次函数的图象与系数的关系.
    函数值y随x的增大而减小⇔k<2;
    函数值y随x的增大而增大⇔k>2.
    22、13
    【解析】
    先过点P作PM⊥BC于点M,利用三角形全等的判定得到△PQM≌△ADE,从而求出PQ=AE.
    【详解】
    过点P作PM⊥BC于点M,
    由折叠得到PQ⊥AE,
    ∴∠DAE+∠APQ=90°,
    又∠DAE+∠AED=90°,
    ∴∠AED=∠APQ,
    ∵AD∥BC,
    ∴∠APQ=∠PQM,
    则∠PQM=∠APQ=∠AED,∠D=∠PMQ,PM=AD
    ∴△PQM≌△ADE
    ∴PQ=AE=
    故答案是:13.
    本题主要考查正方形中的折叠问题, 正方形的性质.解决本题的关键是能利用折叠得出PQ⊥AE从而推理出∠AED=∠APQ=∠PQM,为证明三角形全等提供了关键的条件.
    23、40°
    【解析】
    由旋转性质可知,,从而可得出为等腰三角形,且和已知,得出的度数.则可得出答案.
    【详解】
    解:绕点逆时针旋转到△的位置
    本题考查了旋转的性质:对应点与旋转中心所连线段的夹角等于旋转角;旋转前、后的图形全等.解题的关键是抓住旋转变换过程中不变量,判断出是等腰三角形.
    二、解答题(本大题共3个小题,共30分)
    24、(1)见解析;(2)GE=BE+GD成立,理由见解析;(3)
    【解析】
    (1)利用已知条件,可证出△BCE≌△DCF(SAS),即可得到CE=CF;
    (2)借助(1)的结论得出∠BCE=∠DCF,再通过角的计算得出∠GCF=∠GCE,由SAS可得△ECG≌△FCG,则EG=GF,从而得出GE=DF+GD=BE+GD;
    (3)过C作CG⊥AD,交AD延长线于G,先证四边形ABCG是正方形(有一组邻边相等的矩形是正方形),再设DE=x,利用(1)、(2)的结论,在Rt△AED中利用勾股定理构造方程即可求出DE.
    【详解】
    (1)证明:如图①,在正方形ABCD中,BC=CD,∠B=∠ADC=90°,
    ∴∠CDF=90°,即∠B=∠CDF =90°,
    在△BCE和△DCF中,

    ∴△BCE≌△DCF(SAS),
    ∴CE=CF;
    (2)解:如图①,GE=BE+GD成立,理由如下:
    由(1)得△BCE≌△DCF,
    ∴∠BCE=∠DCF,
    ∴∠ECD+∠ECB=∠ECD+∠FCD,
    即∠ECF=∠BCD=90°,
    又∵∠GCE=45°,
    ∴∠GCF=∠ECF−∠ECG=45°,则∠GCF=∠GCE,
    在△GEC和△GFC中,

    ∴△GEC≌△GFC(SAS),
    ∴EG=GF,
    ∴GE=DF+GD=BE+GD;
    (3)解:如图②,过C作CG⊥AD于G,
    ∴∠CGA=90°,
    在四边形ABCD中,AD∥BC,∠A=∠B=90°,
    ∴四边形ABCG为矩形,
    又∵AB=BC,
    ∴四边形ABCG为正方形,
    ∴AG=BC=AB=16,
    ∵∠DCE=45°,由(1)和(2)的结论可得:ED=BE+DG,
    设DE=x,
    ∵,
    ∴AE=12,DG=x−4,
    ∴AD=AG−DG=20−x
    在Rt△AED中,
    由勾股定理得:DE2=AD2+AE2,
    即x2=(20−x)2+122
    解得:,
    即.
    本题是一道几何综合题,内容主要涉及全等三角形的判定与性质和勾股定理的应用,重点考查学生的数学学习能力,是一道好题.
    25、(1),;(2)详见解析;(3)估计这次活动中爱心捐款额在的学生有1200人
    【解析】
    (1)先根据5≤x<l0的频数及其百分比求出样本容量,再根据各组频数之和等于总人数求出a的值,继而由百分比的概念求解可得;
    (2)根据所求数据补全图形即可得;
    (3)利用可以求得.
    【详解】
    (1)样本容量=3÷0.75%=40,∴,.
    (2)补图如下.
    (3)(人).
    答:估计这次活动中爱心捐款额在的学生有1200人.
    本题考查读频数分布直方图的能力和利用统计图获取信息的能力;利用统计图获取信息时,必须认真观察、分析、研究统计图,才能作出正确的判断和解决问题.
    26、(1)见解析;(2).
    【解析】
    (1)由平行线的性质和角平分线得出∠ADB=∠ABD,证出AD=AB,由AB=BC得出AD=BC,即可得出结论;
    (2)由菱形的性质得出AC⊥BD,OB=OD,OA=OC=AC=1,在Rt△OCD中,由勾股定理得:OD==2,得出BD=2OD=4,再由直角三角形斜边上的中线性质即可得出结果.
    【详解】
    (1)证明:,

    平分,






    四边形是平行四边形,
    又,
    四边形是菱形;
    (2)四边形是菱形,
    ,,,
    在中,由勾股定理得:,





    本题考查了菱形的判定与性质、平行四边形的判定、等腰三角形的判定、平行线的性质、勾股定理、直角三角形斜边上的中线性质;熟练掌握菱形的判定与性质是解题的关键.
    题号





    总分
    得分
    捐款额(元)
    频数
    百分比
    3
    7.5%
    7
    17.5%
    a
    b
    10
    25%
    6
    15%
    总计
    100%

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