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    2024-2025学年福建省厦门市湖滨中学九年级数学第一学期开学质量跟踪监视模拟试题【含答案】
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    2024-2025学年福建省厦门市湖滨中学九年级数学第一学期开学质量跟踪监视模拟试题【含答案】

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    这是一份2024-2025学年福建省厦门市湖滨中学九年级数学第一学期开学质量跟踪监视模拟试题【含答案】,共22页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。

    一、选择题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分,每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求)
    1、(4分)下列说法错误的是( )
    A.当时,分式有意义B.当时,分式无意义
    C.不论取何值,分式都有意义D.当时,分式的值为0
    2、(4分)已知正比例函数的图象上两点、,且,下列说法正确的是
    A.B.C.D.不能确定
    3、(4分)如图,将一个矩形纸片ABCD折叠,使C点与A点重合,折痕为EF,若AB=4,BC=8,则BE的长是( )
    A.3B.4C.5D.6
    4、(4分)若把分式的x、y同时扩大3倍,则分式值( )
    A.不变B.扩大为原来的3倍C.缩小为原来的D.扩大为原来的9倍
    5、(4分)已知不等式ax+b>0的解集是x<-2,则函数y=ax+b的图象可能是( )
    A.B.
    C.D.
    6、(4分)下列事件中是必然事件的是( )
    A.投掷一枚质地均匀的硬币100次,正面朝上的次数为50次
    B.一组对边平行,另一组对边相等的四边形是等腰梯形
    C.如果,那么
    D.13个同学参加一个聚会,他们中至少有两个同学的生日在同一个月
    7、(4分)关于x的分式方程有增根,则a的值为( )
    A.﹣3B.﹣5C.0D.2
    8、(4分)根据下表中一次函数的自变量x与函数y的对应值,可得p的值为()
    A.1B.-1C.3D.-3
    二、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
    9、(4分)如图,四边形ABCD是平行四边形,AE平分∠BAD交CD于点E,AE的垂直平分线交AB于点G,交AE于点F.若AD=4cm,BG=1cm,则AB=_____cm.
    10、(4分)正方形A1B1C1O,A2B2C2C1,A3B3C3C2,…按如图所示的方式放置.点A1,A2,A3,…和点C1,C2,C3,…分别在直线y=kx+b(k>0)和x轴上,已知点B1(1,1),B2(3,2),则B5的坐标是_____________ 。
    11、(4分)如图,在△ABC中,AD⊥DE,BE⊥DE,AC、BC分别平分∠BAD和∠ABE.点C在线段DE上.若AD=5,BE=2,则AB的长是_____.
    12、(4分)如图,是将绕点顺时针旋转得到的.若点,,在同一条直线上,则的度数是______.
    13、(4分)如图菱形 ABCD 的对角线 AC,BD 的长分别为 12 cm,16 cm,则这个菱形的周长为____.
    三、解答题(本大题共5个小题,共48分)
    14、(12分)如图,在平行四边形ABCD中,BE平分∠ABC,且与AD边交于点E,∠AEB=45°,证明:四边形ABCD是矩形.
    15、(8分)某篮球队对队员进行定点投篮测试,每人每天投篮10次,现对甲、乙两名队员在五天中进球数(单位:个)进行统计,结果如下:
    经过计算,甲进球的平均数为8,方差为3.2.
    (1)求乙进球的平均数和方差;
    (2)如果综合考虑平均成绩和成绩稳定性两方面的因素,从甲、乙两名队员中选出一人去参加定点投篮比赛,应选谁?为什么?
    16、(8分)已知一次函数的图象经过点(3,5),(﹣4,﹣2)两点.
    (1)求这个一次函数的解析式;
    (2)在如图所示的坐标系中画出这个一次函数的图象.
    17、(10分)已知,▱ABCD中,∠ABC=90°,AB=4cm,BC=8cm,AC的垂直平分线EF分别交AD、BC于点E、F,垂足为O.
    (1)如图1,连接AF、CE.求证:四边形AFCE为菱形.
    (2)如图1,求AF的长.
    (3)如图2,动点P、Q分别从A、C两点同时出发,沿△AFB和△CDE各边匀速运动一周.即点P自A→F→B→A停止,点Q自C→D→E→C停止,在运动过程中,点P的速度为每秒1cm,点Q的速度为每秒0.8cm,设运动时间为t秒,若当以A、P、C、Q四点为顶点的四边形是平行四边形时,求t的值.
    18、(10分)如图,在平面直角坐标系中,一次函数y=kx+b的图象经过点A(﹣2,6),且与x轴相交于点B,与正比例函数y=3x的图象相交于点C,点C的横坐标为1.
    (1)求k、b的值;
    (2)若点D在y轴负半轴上,且满足S△COD=S△BOC,求点D的坐标.
    B卷(50分)
    一、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
    19、(4分)某老师为了了解学生周末利用网络进行学习的时间,在所任教班级随机调查了10名学生,其统计数据如下表:
    则这10名学生周末利用网络进行学均时间是 小时.
    20、(4分)已知菱形ABCD的面积是12cm2,对角线AC=4cm,则菱形的边长是______cm.
    21、(4分)若是的小数部分,则的值是__________.
    22、(4分)已知,菱形的周长为8,高为1,则菱形两邻角的度数比为_________.
    23、(4分) “五一”期间,小红到某景区登山游玩,小红上山时间x(分钟)与走过的路程y(米)之间的函数关系如图所示,在小红出发的同时另一名游客小卉正在距离山底60米处沿相同线路上山,若小红上山过程中与小卉恰好有两次相遇,则小卉上山平均速度v(米/分钟)的取值范围是_____.
    二、解答题(本大题共3个小题,共30分)
    24、(8分)如图,在平面直角坐标系中,已知点,点,点在第一象限内,轴,且.
    (1)求直线的表达式;
    (2)如果四边形是等腰梯形,求点的坐标.
    25、(10分)某幼儿园打算在六一儿童节给小朋友买礼物,计划用元购买一定数量的棒棒糖,商店推出优惠,购买达到一定数量之后,购买总金额打八折,此时,王老师发现,花元可以买到计划数量的倍还多个,棒棒糖的原单价是多少?
    26、(12分)如图,平行四边形的顶点分别在轴和轴上,顶点在反比例函数的图象上,求平行四边形的面积.
    参考答案与详细解析
    一、选择题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分,每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求)
    1、C
    【解析】
    分母不为0时,分式有意义,分母为0时,分式无意义,分子等于0,分母不为0时分式值为0,由此判断即可.
    【详解】
    解:A选项当,即时,分式有意义,故A正确;
    B选项当,即时,分式无意义,故B正确;
    C选项当,即时,分式有意义,故C错误;
    D选项当,且即时,分式的值为0,故D正确.
    故选C.
    本题主要考查了分式有意义、无意义、值为0的条件,熟练掌握分式的分母不为0是确定分式有意义的关键.
    2、A
    【解析】
    根据:正比例函数,y随x增大而减小;,y随x增大而增大.
    【详解】
    因为正比例函数,
    所以,y随x增大而减小,
    因为,图象上两点、,且,
    所以,
    故选A
    本题考核知识点:正比例函数. 解题关键点:理解正比例函数性质.
    3、A
    【解析】
    分析:根据翻折变换的性质可得AE=CE,设BE=x,表示出AE,然后在Rt△ABE中,利用勾股定理列方程求解即可.
    详解:∵矩形纸片ABCD折叠C点与A点重合,
    ∴AE=CE,
    设BE=x,则AE=8−x,
    在Rt△ABE中,由勾股定理得,AB2+BE2=AE2,
    即42+x2=(8−x)2,
    解得x=3,
    即BE=3.
    故选A.
    点睛:本题考查了翻折变换的性质,主要利用了翻折前后对应线段相等,难点在于利用勾股定理列出方程.
    4、B
    【解析】
    将,扩大3倍,即将,用,代替,就可以解出此题.
    【详解】
    解:,
    分式值扩大3倍.
    故选:B.
    此题考查的是对分式的性质的理解和运用,扩大或缩小倍,就将原来的数乘以或除以后代入计算是解题关键.
    5、A
    【解析】
    根据一次函数与一元一次不等式的关系,得到当x<-2时,直线y=ax+b的图象在x轴上方,然后对各选项分别进行判断.
    【详解】
    解:∵不等式ax+b>0的解集是x<-2,
    ∴当x<-2时,函数y=ax+b的函数值为正数,即直线y=ax+b的图象在x轴上方.
    故选:A.
    本题考查了一次函数与一元一次不等式:从函数的角度看,就是寻求使一次函数y=ax+b的值大于(或小于)0的自变量x的取值范围;从函数图象的角度看,就是确定直线y=kx+b在x轴上(或下)方部分所有的点的横坐标所构成的集合.
    6、D
    【解析】
    根据事件发生的可能性大小判断相应事件的类型即可.
    【详解】
    解:A、投掷一枚质地均匀的硬币100次,正面朝上的次数为50次是随机事件;
    B、一组对边平行,另一组对边相等的四边形是等腰梯形是随机事件;
    C、如果a2=b2,那么a=b是随机事件;
    D、13个同学参加一个聚会,他们中至少有两个同学的生日在同一个月是必然事件;
    故选:D.
    本题考查的是必然事件、不可能事件、随机事件的概念.必然事件指在一定条件下,一定发生的事件.不可能事件是指在一定条件下,一定不发生的事件,不确定事件即随机事件是指在一定条件下,可能发生也可能不发生的事件.
    7、B
    【解析】
    分式方程去分母转化为整式方程,由分式方程有增根,确定出x的值,代入整式方程计算即可求出a的值.
    【详解】
    分式方程去分母得:x−2=a,
    由分式方程有增根,得到x+3=0,即x=−3,
    把x=−3代入整式方程得:a=−5,
    故选:B.
    此题考查了分式方程的增根,增根确定后可按如下步骤进行:①化分式方程为整式方程;②把增根代入整式方程即可求得相关字母的值.
    8、A
    【解析】
    设一次函数的解析式为y=kx+b,将表格中的对应的x,y的值(-2,3),(1,0)代入得:
    ,解得:.
    ∴一次函数的解析式为y=-x+1.
    当x=0时,得y=1.故选A.
    二、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
    9、1
    【解析】
    根据题意先利用垂直平分线的性质得出AF=EF,∠AFG=∠EFD=90°,DA=DE,再证明△DEF≌△GAF(ASA),从而得DE=AG,然后利用一组对边平行且相等的四边形为平行四边形证明四边形DAGE为平行四边形,之后利用一组邻边相等的四边形为菱形证明DAGE为菱形,从而可得AG=AB,最后将已知线段长代入即可得出答案.
    【详解】
    解:∵AE的垂直平分线为DG
    ∴AF=EF,∠AFG=∠EFD=90°,DA=DE
    ∵四边形ABCD是平行四边形
    ∴DC∥AB,AD∥BC,DC=AB,
    ∴∠DEA=∠BAE
    ∵AE平分∠BAD交CD于点E
    ∴∠DAE=∠BAE
    ∴在△DEF和△GAF中
    ∴△DEF≌△GAF(ASA)
    ∴DE=AG
    又∵DE∥AG
    ∴四边形DAGE为平行四边形
    又∵DA=DE
    ∴四边形DAGE为菱形.
    ∴AG=AD
    ∵AD=4cm
    ∴AG=4cm
    ∵BG=1cm
    ∴AB=AG+BG=4+1=1(cm)
    故答案为:1.
    本题考查平行四边形的判定与性质及菱形的判定与性质,熟练掌握相关性质及定理是解题的关键.
    10、(31,16)
    【解析】
    首先由B1的坐标为(1,1),点B2的坐标为(3,2),可得正方形A1B1C1O1边长为1,正方形A2B2C2C1边长为2,即可求得A1的坐标是(0,1),A2的坐标是:(1,2),然后又待定系数法求得直线A1A2的解析式,由解析式即可求得点A3的坐标,继而可得点B3的坐标,观察可得规律Bn的坐标是(2n-1,2n-1).
    【详解】
    ∵B1的坐标为(1,1),点B2的坐标为(3,2)
    ∴正方形A1B1C1O1边长为1,正方形A2B2C2C1边长为2
    ∴A1的坐标是(0,1),A2的坐标是:(1,2)
    设直线A1A2的解析式为:y=kx+b

    解得:
    ∴直线A1A2的解析式是:y=x+1
    ∵点B2的坐标为(3,2)
    ∴点A3的坐标为(3,4)
    ∴点B3的坐标为(7,4)
    ∴Bn的横坐标是:2n-1,纵坐标是:2n−1
    ∴Bn的坐标是(2n−1,2n−1)
    故点B5的坐标为(31,16).
    此题考查了待定系数法求解一次函数的解析式以及正方形的性质,在解题中注意掌握数形结合思想与方程思想的应用.
    11、1
    【解析】
    过点C作CF⊥AB于F,由角平分线的性质得CD=CF,CE=CF,于是可证△ADC≌△AFC,△CBE≌△CBF,可得AD=AF,BE=BF,即可得结论.
    【详解】
    解:如图,过点C作CF⊥AB于F,
    ∵AC,BC分别平分∠BAD,∠ABE,
    ∴CD=CF,CE=CF,
    ∵AC=AC,BC=BC,
    ∴△ADC≌△AFC,△CBE≌△CBF,
    ∴AF=AD=5,BF=BE=2,
    ∴AB=AF+BF=1.
    故答案是:1.
    本题考查全等三角形的判定和性质,角平分线的性质,添加恰当辅助线构造全等三角形是本题的关键.
    12、
    【解析】
    根据旋转的性质,即可求出的度数.
    【详解】
    旋转,
    ,,


    故答案为:.
    本题考查了三角形的旋转问题,掌握旋转的性质是解题的关键.
    13、40cm
    【解析】
    根据菱形的对角线互相垂直平分可得AC⊥BD,OA=AC,OB=BD,再利用勾股定理列式求出AB,然后根据菱形的四条边都相等列式计算即可得解.
    【详解】
    解:∵四边形ABCD是菱形,
    ∴AC⊥BD,OA=AC=×12=6cm,
    OB=BD=×16=8cm,
    根据勾股定理得,,
    所以,这个菱形的周长=4×10=40cm.
    故答案为:40cm.
    本题考查了菱形的性质,勾股定理,主要利用了菱形的对角线互相垂直平分,需熟记.
    三、解答题(本大题共5个小题,共48分)
    14、见解析
    【解析】
    利用平行线性质得到∠EBC=∠AEB=45°,因为BE平分∠ABC,所以∠ABE=∠EBC=45°,所以∠ABC=90°,所以四边形ABCD是矩形
    【详解】
    ∵AD∥BC
    ∴∠EBC=∠AEB=45°
    ∵BE平分∠ABC
    ∴∠ABE=∠EBC=45°
    ∴∠ABC=∠ABE +∠EBC =90°
    又∵四边形ABCD是平行四边形
    ∴四边形ABCD是矩形
    本题主要考查角平分线性质、平行四边形性质、矩形的判定定理,本题关键在于能够证明出∠ABC是直角
    15、(1)乙平均数为8,方差为0.8;(2)乙.
    【解析】
    (1)根据平均数、方差的计算公式计算即可;
    (2)根据平均数相同时,方差越大,波动越大,成绩越不稳定;方差越小,波动越小,成绩越稳定进行解答.
    【详解】
    (1)乙进球的平均数为:(7+9+7+8+9)÷5=8,乙进球的方差为:[(7﹣8)2+(9﹣8)2+(7﹣8)2+(8﹣8)2+(9﹣8)2]=0.8;
    (2)∵二人的平均数相同,而S甲2=3.2,S乙2=0.8,∴S甲2>S乙2,∴乙的波动较小,成绩更稳定,∴应选乙去参加定点投篮比赛.
    本题考查了方差的定义:一般地设n个数据,x1,x2,…xn的平均数为,则方差S2[(x1)2+(x2)2+…+(xn)2],它反映了一组数据的波动大小,方差越大,波动性越大,反之也成立.也考查了平均数.
    16、(1)y=x+1.(1)详见解析
    【解析】
    (1)设一次函数解析式为:y=kx+b,将两点代入可求出k和b的值,即得出了函数解析式;
    (1)根据一次函数的图象过(﹣1,3),(4,﹣1)两点即可画出函数的图象.
    【详解】
    解:(1)设一次函数解析式为:y=kx+b,
    将两点代入得:,
    解得:,
    所以一次函数解析式为:y=x+1.
    (1)函数y=x+1的图象如下图所示:
    此题考查了待定系数法求一次函数的解析式,一次函数图象上点的坐标特征,以及一次函数的图象,正确求出函数的解析式是解题的关键.
    17、 (1)证明见解析;(2)AF=5;(3)以A,C,P,Q四点为顶点的四边形是平行四边形时,t=秒.
    【解析】
    (1)先证明四边形为平行四边形,再根据对角线互相垂直平分的四边形是菱形作出判定;
    (2)根据勾股定理即可求的长;
    (3)分情况讨论可知,点在上,点在上时,才能构成平行四边形,根据平行四边形的性质列出方程求解即可;
    【详解】
    解:(1)四边形是矩形,

    ,.
    垂直平分,

    在和中,




    四边形是平行四边形,

    四边形为菱形.
    (2)设菱形的边长,则,
    在中,,由勾股定理,得

    解得:,

    (3)由作图可以知道,点上时,点上,此时,,,四点不可能构成平行四边形;
    同理点上时,点或上,也不能构成平行四边形.
    只有当点在上,点在上时,才能构成平行四边形,
    以,,,四点为顶点的四边形是平行四边形时,

    点的速度为每秒,点的速度为每秒,运动时间为秒,
    ,,

    解得:.
    以,,,四点为顶点的四边形是平行四边形时,秒.
    此题是四边形综合题,主要考查了矩形的性质的运用,菱形的判定及性质的运用,勾股定理的运用,平行四边形的判定及性质的运用,解答时分析清楚动点在不同的位置所构成的图形的形状是解答本题的关键.
    18、(1)k=-1,b=4;(2)点D的坐标为(0,-4).
    【解析】
    分析:(1)利用一次函数图象上点的坐标特征可求出点C的坐标,根据点A、C的坐标,利用待定系数法即可求出k、b的值;
    (2)利用一次函数图象上点的坐标特征可求出点B的坐标,设点D的坐标为(0,m)(m<0),根据三角形的面积公式结合S△COD=S△BOC,即可得出关于m的一元一次方程,解之即可得出m的值,进而可得出点D的坐标.
    详解:(1)当x=1时,y=3x=3,
    ∴点C的坐标为(1,3).
    将A(﹣2,6)、C(1,3)代入y=kx+b,
    得:,
    解得:.
    (2)当y=0时,有﹣x+4=0,
    解得:x=4,
    ∴点B的坐标为(4,0).
    设点D的坐标为(0,m)(m<0),
    ∵S△COD=S△BOC,即﹣m=××4×3,
    解得:m=-4,
    ∴点D的坐标为(0,-4).
    点睛:本题考查了两条直线相交或平行问题、一次函数图象上点的坐标特征、待定系数法求一次函数解析式以及三角形的面积,解题的关键是:(1)根据点的坐标,利用待定系数法求出k、b的值;(2)利用三角形的面积公式结合结合S△COD=S△BOC,找出关于m的一元一次方程.
    一、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
    19、2.5小时
    【解析】
    平均数的计算方法是求出所有数据的和,然后除以数据的总个数.本题利用加权平均数的公式即可求解.
    【详解】
    解:由题意,可得这10名学生周末利用网络进行学均时间是:
    (4×2+3×4+2×2+1×1+0×1)=2.5(小时).
    故答案为2.5
    20、
    【解析】
    分析:根据菱形的面积公式求出另一对角线的长.然后因为菱形的对角线互相垂直平分,利用勾股定理求出菱形的边长.
    详解:由菱形的面积公式,可得另一对角线长12×2÷4=6,
    ∵菱形的对角线互相垂直平分,
    根据勾股定理可得菱形的边长=cm.
    故答案为.
    点睛:此题主要考查菱形的性质和菱形的面积公式,关键是掌握菱形的两条对角线互相垂直.
    21、1
    【解析】
    先估计的近似值,再求得m,代入计算即可.
    【详解】
    ∵是的小数部分
    ∴m=-1
    把m代入得
    故答案为1.
    此题主要考查了代数式,熟练掌握无理数是解题的关键.
    22、5:1(或1:5)
    【解析】
    先根据菱形的性质求出边长,再根据直角三角形的性质求出,得出,即可得出结论.
    【详解】
    解:如图所示:四边形是菱形,菱形的周长为8,
    ,,
    ,,



    故答案为:5:1(或1:5).
    本题考查了菱形的性质、含角的直角三角形的判定;熟练掌握菱形的性质和含角的直角三角形的判定是解决问题的关键.
    23、6<v<2或v=4.2
    【解析】
    利用极限值法找出小卉走过的路程y与小红上山时间x之间的函数图象经过的点的坐标,由点的坐标利用待定系数法可求出y与x之间的函数关系式,再结合函数图象,即可找出小卉上山平均速度v(米/分钟)的取值范围.
    【详解】
    解:设小卉走过的路程y与小红上山时间x之间的函数关系式为y=kx+b(k≠0).
    将(0,1)、(30,300)代入y=kx+b,得:
    ,解得:,
    ∴此种情况下,y关于x的函数关系式为y=2x+1;
    将(0,1)、(70,420)代入y=kx+b,得:
    ,解得:,
    ∴此种情况下,y关于x的函数关系式为y=6x+1;
    将(0,1)、(50,300)代入y=kx+b,得:
    ,解得:,
    ∴此种情况下,y关于x的函数关系式为y=4.2x+1.
    观察图形,可知:小卉上山平均速度v(米/分钟)的取值范围是6<v<2或v=4.2.
    故答案为6<v<2或v=4.2
    本题考查了一次函数的应用以及待定系数法求出一次函数解析式,根据点的坐标,利用待定系数法求出一次函数解析式是解题的关键.
    二、解答题(本大题共3个小题,共30分)
    24、(1);(2)或
    【解析】
    (1)由得出BA=6,即可得B的坐标,再设直线BC的表达式,即可解得.
    (2) 分两种情况,情况一:当时, 点在轴上;情况二:当时.分别求出两种情况D的坐标即可.
    【详解】
    (1)

    设直线的表达式为, 由题意可得
    解得直线的表达式为
    (2)1)当时, 点在轴上,设,
    方法一:过点作轴, 垂足为
    四边形是等腰梯形,
    方法二:,解得
    经检验是原方程的根,
    但当时,四边形是平行四边形,不合题意,舍去
    2)当时,则直线的函数解析式为

    解得,经检验是原方程的根
    时,四边形是平行四边形,不合题意,舍去
    综上所述,点的坐标为或
    此题考查一次函数、一元二次方程,平面坐标,解题关键在于结合题意分两种情况讨论D的坐标.
    25、棒棒糖的原单价为3元.
    【解析】
    【分析】设棒棒糖的原单价是x元,由等量关系“优惠后,花480元可以买到计划数量的2倍还多20个”,列出方程,解方程进行检验后即可得答案.
    【详解】设棒棒糖的原单价为x元,
    根据题意,得: ×2+20= ,
    解得:x=3 ,
    经检验:x=3是原方程的根,
    答:棒棒糖的原单价为3元.
    【点睛】本题考查了分式方程的应用,弄清题意,找出等量关系列出方程是解题的关键.
    26、3
    【解析】
    根据题意可知B点的横坐标和纵坐标分别是平行四边形的底和高,根据平行四边形的面积公式及反比例函数系数的几何意义,即可得出.
    【详解】
    ∵平行四边形ABOC定点A、C分别在y轴和x轴上,顶点B在反比例函数y= 的图象上,设B点横坐标为a,则纵坐标为 ,
    ∴S平行四边形AB0C=AB∙OA=a∙=3,
    故本题答案为:3.
    本题考查了反比例函数系数k的几何意义以及平行四边形的面积公式,根据反比例函数系数k的几何意义找出S平行四边形 ABOC=|k|.
    题号





    总分
    得分
    x
    -2
    0
    1
    y
    3
    p
    0

    10
    6
    10
    6
    8

    7
    9
    7
    8
    9
    时间(单位:小时)
    4
    3
    2
    1
    0
    人数
    2
    4
    2
    1
    1
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