2022-2023学年山东省济南市市中区人教版小学三年级下册数学期末试题及答案

这是一份2022-2023学年山东省济南市市中区人教版小学三年级下册数学期末试题及答案，共19页。试卷主要包含了填空，选择，实践操作，解决问题等内容，欢迎下载使用。

1. 在括号里填上合适的数或单位。
6平方米＝（ ）平方分米 3年＝（ ）月
400平方厘米＝（ ）平方分米 1时40分＝（ ）分
一张A4纸的面积大约是6（ ）。
丁丁家的住房面积约是120（ ）。
【答案】 ①. 600 ②. 36 ③. 4 ④. 100 ⑤. 平方分米##dm2 ⑥. 平方米##m2
【解析】
【分析】根据1平方分米＝100平方厘米，1平方米＝100平方分米，1年＝12个月，1小时＝60分，高级单位化低级单位×进率，低级单位化高级单位÷进率，纸的面积用平方分米作单位，住房面积用平方米作单位，据此解答
【详解】6平方米＝6×100＝600平方分米；
3年＝3×12＝36月；
400平方厘米＝400÷100＝4平方分米；
1时40分＝1×60＋40＝100分
一张A4纸的面积大约是6平方分米；
丁丁家的住房面积约是120平方米。
【点睛】熟练掌握单位之间的进率和转化方法是解答本题的关键。
2. 在□里填上合适的小数。
在所填的小数中，（ ）最接近1。
【答案】0.7；1.1；2.3；2.9；1.1
【解析】
【分析】根据图示，0到1平均分为了10份，每份表示为0.1，据此填出各数即可；然后用1分别与这四个数作差，差最小的数最接近1；据此解答。
【详解】填空如下：
1－0.7＝0.3
1.1－1＝0.1
2.3－1＝1.3
2.9－1＝1.9
因为0.1＜0.3＜1.3＜1.9，所以在所填的小数中，1.1最接近1。
【点睛】本题考查了小数的意义和表示方法，结合题意分析解答即可。
3. 如图表示的是从下午（ ）到晚上（ ）这段路段禁止汽车通行，一共禁止了（ ）小时。
【答案】 ①. 5时##5：00 ②. 8时##8：00 ③. 3
【解析】
【分析】把24时计时法换算成普通计时法，上午的时刻不变，下午时刻减12时，并在前面加上时间词；然后根据经过时间＝结束时刻－开始时刻，代入数据计算即可得解。
【详解】17时－12时＝5时
20时－12时＝8时
所以表示的是从下午5时到晚上8时这段路段禁止汽车通行，
20时－17时＝3（小时）
一共禁止了3小时。
【点睛】此题考查了24时计时法与普通计时法的互换，以及时间的计算，要熟练掌握。
4. 2024年2月有（ ）天，全年有（ ）天。
【答案】 ①. 29 ②. 366
【解析】
【分析】闰年的2月有29天，普通年份能被4整除且不能被100整除的为闰年，否则为平年。整百年份被400整除的为闰年，否则为平年。然后根据年月日的知识可知：一年有12个月，分为7个大月：1、3、5、7、8、10、12月，大月每月31天，4个小月：4、6、9、11月，小月每月30天，闰年的二月有29天，平年的二月有28天；平年全年365天，闰年全年366天。解答即可。
【详解】2024÷4＝506
2024年是闰年，2月有29天；
所以，2024年的2月有29天，全年有366天。
【点睛】本题考查大小月和平闰年的知识，应熟练掌握并灵活运用。
5. 欣欣超市每逢31号都要举行会员日促销活动，一年会有（ ）次会员日。
【答案】7
【解析】
【分析】根据年月日的知识可知，每年的1、3、5、7、8、10、12月是大月，有31天，据此得解。
【详解】据分析可知：
一年中有31天的有7个月，所以欣欣超市每逢31号都要举行会员日促销活动，一年会有7次会员日。
【点睛】熟记每年的大月、小月的月份是解决此题的关键。
6. 在100米跑比赛中，刘成用时15.6秒，王兵用时16.5秒，宋军用时15.9秒，（ ）跑得最快。
【答案】刘成
【解析】
【分析】根据题意可知，在路程相等的情况下，谁用时最少，谁的速度最快，反之，谁用时最多，谁的速度最慢，据此比较三人在100米跑比赛中的用时，即可解答。
【详解】因为15.6＜15.9＜16.5，
所以刘成跑得最快。
【点睛】此题主要考查了小数比较大小的方法的应用，要熟练掌握。
7. ★÷□＝8……7，□最小是（ ），这时★是（ ）。
【答案】 ①. 8 ②. 71
【解析】
【分析】根据在有余数的除法中，余数总比除数小，即除数最小为：余数＋1，进而根据“被除数＝商×除数＋余数”解答即可。
【详解】除数最小是：7＋1＝8
8×8＋7
＝64＋7
＝71
即★÷□＝8……7，□最小是8，这时★是71。
【点睛】解决此题的关键：根据在有余数的除法中，余数总比除数小，得出除数最小为：余数＋1，然后根据被除数、除数、商和余数四个量之间的关系进行解答即可。
8. □64÷7，如果商是三位数，□里最小可以填（ ），如果商是两位数，□里最大可以填（ ）。
【答案】 ①. 7 ②. 6
【解析】
【分析】三位数除以一位数，当首位够除时，商是三位数，当首位不够除时，商是两位数，据此解答。
【详解】□64÷7，如果商是三位数，则 □≥7，最小可以填7；如果商是两位数，□＜7，最大可以填6。
【点睛】解答本题的关键是明确商的位数判断方法。
9. 下图中长方形的面积是（ ）平方厘米。
【答案】15
【解析】
【分析】观察图中可知，这个长方形的长是5厘米，宽是3厘米，根据长方形的面积＝长×宽，求出面积即可。
【详解】5×3＝15（平方厘米）
上图中长方形的面积是15平方厘米。
【点睛】看出这个长方形的长是5厘米，宽是3厘米，是解答此题的关键。
10. 王伯伯一共摘了162个芒果，每盒装8个，准备了19个包装盒，这些包装盒够吗？（ ）（填“够”或“不够”）
【答案】不够
【解析】
【分析】利用芒果的总数除以8求出需要的盒子数量，再与19作比较即可。
【详解】162÷8≈20（个）
20＞19
所以这些包装盒不够。
【点睛】熟练掌握三位数除以一位数的计算方法是解答本题的关键。
11. 把两个边长是2厘米的正方形拼成一个长方形，这个长方形的周长是（ ）厘米，面积是（ ）平方厘米。
【答案】 ①. 12 ②. 8
【解析】
【分析】两个边长是2厘米的正方形拼成一个新长方形的长是2＋2＝4（厘米），宽是2厘米，根据长方形周长＝（长＋宽）×2、面积＝长×宽代入数据计算即可得解。
【详解】两个边长是2厘米的正方形拼成一个新长方形的长是2＋2＝4（厘米），宽是2厘米。
周长是：（4＋2）×2
＝6×2
＝12（厘米）
面积是：4×2＝8（平方厘米）
【点睛】本题先找出拼成长方形的长、宽与原来小正方形的边长直接的关系，再根据长方形的周长、面积公式求解。
12. 4个人参加乒乓球小组赛，每2个人之间比赛一场，这个组一共要比赛（ ）场。
【答案】6
【解析】
【分析】由于每个选手都要和另外的3个选手赛一场，一共要赛：3×4＝12（场）；又因为两个选手只赛一场，去掉重复计算的情况，实际只赛：12÷2＝6（场）。据此解答。
【详解】4×（4－1）÷2
＝4×3÷2
＝6（场）
所以这个小组一共要比赛6场。
【点睛】本题考查了握手问题的实际应用，要注意去掉重复计算的情况，如果选手比较少可以用枚举法解答，如果选手比较多可以用公式：比赛场数＝n×（n－1）÷2解答。
二、选择。（将正确答案的序号填在括号里）
13. 下面的小数只读一个零的是（ ）。
A. 0.06B. 10.3C. 0.40D. 1.08
【答案】D
【解析】
【分析】小数的读法：读数时，整数部分按照整数的读法来读，小数点读作“点”，小数部分按数字依次读。
【详解】A. 0.06读作：零点零六
B.10.3读作：十点三
C. 0.40读作：零点四零
读作：一点零八
则下面的小数只读一个零的是1.08。
故答案为：D
【点睛】本题考查小数的读法和写法。
14. 下列图形中涂色部分可以用0.3表示的是（ ）。
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】根据小数的意义进行判断：把一个整体平均分成10份，每一份是，也就是0.1，再看应该取几份就可以。
【详解】把一个整体平均分成10份，每一份就是0.1，3份就是0.3，所以，
A.没有平均分，不能用0.3表示；
B．平均分成了8份，3份是，不是，不能用0.3表示；
C．平均分成了9份，3份是，不是，不能用0.3表示；
D．平均分成了10份，其中的3份就是，写成小数就是0.3.
故选D。
【点睛】解决本题主要依据小数的意义，要注意两点：1、必须是平均分；2、要平均分成10份。
15. 如果每个□的边长为1厘米，那么下图中涂色面积最大的是（ ）。
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】各个选项阴影部分的面积相当于几个□的面积，就是几平方厘米，再进行比较即可解答。
【详解】A．涂色面积是3平方厘米；
B．涂色面积是6平方厘米；
C．涂色面积是5平方厘米；
D．涂色面积是4平方厘米。
因为6平方厘米＞5平方厘米＞4平方厘米＞3平方厘米
故答案为：B
【点睛】本题主要考查学生对面积认识和灵活运用。
16. 下面（ ）算式的商最接近80。
A. 540÷7B. 230÷2C. 959÷9D. 481÷6
【答案】D
【解析】
【分析】计算出各个算式的商即可解答。
【详解】A．540÷7＝77……1
B．230÷2＝115
C．959÷9＝106……5
D．481÷6＝80……1
商最接近80的算式是481÷6。
故答案为：D
【点睛】本题主要考查学生对整数除法计算方法的掌握。
17. 三年级学生进行体操表演，每行24人，一共13行，通过竖式计算“一共有多少人参加”（竖式见图），竖式中箭头所指的计算结果对应点子图中的哪一部分？（ ）

A 图①部分B. 图②部分C. 图③部分D. 图④部分
【答案】B
【解析】
【分析】竖式中箭头所指的计算结果是4与10的乘积，也就是图中②的部分，据此解答。
【详解】三年级学生进行体操表演，每行24人，一共13行，通过竖式计算“一共有多少人参加”，竖式中箭头所指的计算结果对应点子图中图②部分。
故答案为：B
【点睛】解决本题的关键是熟练掌握两位数乘两位数的计算方法和算理。
18. 亮亮趴在窗前欣赏夕阳，这时亮亮的右手边是（ ）面。
A. 西B. 东C. 南D. 北
【答案】D
【解析】
【分析】太阳东升西落这是自然规律，亮亮趴在窗前欣赏夕阳，说明他面向太阳，就是面向西，前面是西，后面是东，右边是北，左边是南，由此解答即可。
【详解】据分析可知：
亮亮趴在窗前欣赏夕阳，这时亮亮的右手边是北面。
故答案为：D
【点睛】本题主要考查方位的辨别，注意太阳的方位规定。
19. 2024年巴黎奥运会定于当年7月26日～8月11日举行，历时（ ）天。
A. 15B. 16C. 17D. 18
【答案】C
【解析】
【分析】7月为大月，有31天，用7月的最后一天日数减开始的日数加1，就是7月份举行的天数，再加上8月份的11天就是历时的总天数。
【详解】7月为大月，有31天。
31－26＋1
＝5＋1
＝6（天）
6＋11＝17（天）
即历时17天。
故答案为：C
【点睛】此题主要考查时间（日期）的推算，结束时刻（日期）减开始时刻（日期）就是经过的时间（天数）。
20. 美术老师假期去写生，要乘坐17时开往长沙的火车，他从家到火车站乘公共汽车需要30分钟，从进站到通过检票口要10分钟，火车开车前5分钟停止检票，他最迟（ ）从家出发。
A. 17：45B. 16：20C. 16：15D. 15：15
【答案】C
【解析】
【分析】求出发时刻，用从家里出发时刻＝火车出发时刻－从家到火车站需要时间－通过检票口需要的时间－开车前停止检票时间，即可得解。
【详解】17时－30分钟－10分钟－5分钟＝16时15分
所以，他最迟16时15分必须从家出发。
故答案为：C
【点睛】熟练掌握经过时间的计算是解答本题的关键。
21. 一个正方形花圃，一面靠墙（如图），在它的周围围上竹篱笆，竹篱笆长24米，这个花圃占地（ ）平方米。
A. 36B. 64C. 96D. 576
【答案】B
【解析】
【分析】通过观察图形可知，一面靠墙，用篱笆的长度除以3求出正方形的边长，再根据正方形的面积＝边长×边长，把数据代入公式解答。
【详解】24÷3＝8（米）
8×8＝64（平方米）
答：这个花圃占地64平方米。
故答案为：B
【点睛】本题考查正方形面积的计算，应熟练掌握并灵活运用。
22. 用两张长10厘米，宽5厘米的长方形纸摆成如图所示的图形，下面说法正确的是（ ）。
A. 两图的周长和面积都相等
B. 两图的周长和面积都不相等
C. 两图的面积相等、周长不相等
D. 两图的面积不相等、周长相等
【答案】C
【解析】
【分析】图①拼成长方形的长为10＋10＝20（厘米），宽为5厘米；图②拼成正方形的边长为5＋5＝10（厘米）；然后根据长方形周长＝（长＋宽）×2，正方形周长＝边长×4，长方形面积＝长×宽，正方形面积＝边长×边长，求出它们的周长和面积，再选择即可。
【详解】图①拼成长方形的长为10＋10＝20（厘米），宽为5厘米；
周长是：（10＋10＋5）×2
＝（20＋5）×2
＝25×2
＝50（厘米）
面积是：（10＋10）×5
＝20×5
＝100（平方厘米）
图②拼成正方形的边长为5＋5＝10（厘米）；
周长是：10×4＝40（厘米）
面积是：10×10＝100（平方厘米）
所以两图的面积相等、周长不相等。
故答案为：C
【点睛】熟练掌握长方形的周长和面积计算方法是解题关键。
23. 列竖式计算。（带※的要验算）
24×12＝ 53×47＝ 436÷4＝
※457÷5＝ 238＋12.6＝ 10－8.4＝
【答案】288；2491；109
91……2；36.4；1.6
【解析】
【分析】两位数乘两位数的方法：先用两位数的个位上的数与另一个因数的每一位上的数依次相乘，所得的积末尾与个位对齐；再用两位数的十位上的数与另一个因数的每一位上的数依次相乘，所得的积末尾与十位对齐，再把两次相乘的积加起来。
除数是一位数的除法的笔算方法：从被除数的最高位除起，如果最高位比除数小，就要看前二位；除到被除数的哪一位，商就写在那一位的上面；余下的数必须比除数小，除到被除数的某一位不够除时，应商0占位。有余数除法可以利用“被除数＝除数×商＋余数”进行验算。
小数加、减法计算方法：先把各数的小数点对齐，再按照整数加、减法的法则进行计算，最后在得数里对齐横线上的小数点点上小数点。
【详解】24×12＝288 53×47＝2491 436÷4＝109

※457÷5＝91……2
验算：
23.8＋12.6＝36.4 10－8.4＝1.6

四、实践操作。
24. 阅读小明的日记，并回答下面的问题。
2023年6月11日 星期日 晴
今天，我和爸爸妈妈到科技馆游玩，走进科技馆的大门，正北面有喷水池和光学奇观。科技书刊阅览和天文观测台分别在喷水池的西北方向和东北方向，学术报告厅在喷水池的西面，喷水池在地震体验馆的西面……
（1）请根据小明的描述，把下面这些项目的序号标在图中相应位置。
①科技书刊阅见②天文观测台③学术报告厅④地震体验馆
（2）如果从地震体验馆走到光学奇观，先向（ ）方向走到（ ），再向（ ）方向到达光学奇观。

【答案】（1）图见详解；
（2）北；天文观测台；西北
【解析】
【分析】（1）本题分别以喷水池为中心参照点，并按上北、下南、左西、右东标明，东与北的中间为东北，东与南的中间为东南，西与北的中间为西北，西与南的中间为西南；依此填空。
（2）按上北、下南、左西、右东的方位来依次前进，先向北走到天文观测台，再想西北走到光学奇观，据此解答。
【详解】（1）
（2）如果从地震体验馆走到光学奇观，先向北方向走到天文观测台，再向西北方向到达光学奇观。
【点睛】熟练掌握判断“上北、下南、左西、右东、东南、东北、西南、西北”的方向以及中心参照点的建立，是解答本题的关键。
25. 在下面的方格中画一个正方形和一个长方形，使它们的面积都是16平方厘米，并标出长和宽的长度。（1格的面积是1平方厘米）
【答案】图见详解
【解析】
【分析】根据长方形＝长×宽，正方形的面积＝边长×边长，求出长方形和正方形各边的长，作图即可。
【详解】16＝4×4＝2×8＝1×16，所以可以画边长是4厘米的正方形和长8厘米、宽2厘米的长方形。
如图：
（长方形画法不唯一）
【点睛】本题考查长、正方形的面积计算，应熟练掌握并灵活运用。
五、解决问题。
26. 幼儿园买了269个苹果，要放在8个盒子中，平均每盒放几个？还剩下几个苹果？
【答案】33个； 5个
【解析】
【分析】总数÷盒子数＝每个盒子放的数量……多余的数量，据此代入数据解答即可。
【详解】269÷8＝33（个）⋯⋯5（个）
答：平均每盒放33个，还剩5个苹果。
【点睛】本题主要考查了学生对除数是一位数的有余数除法计算方法的掌握情况。仔细计算即可。
27. 午餐配送公司给学校送餐。每个保温箱里放16份午餐，每辆车里放25箱，2辆车共送多少份午餐？
【答案】800份
【解析】
【分析】用每个保温箱里放午餐的份数乘25，计算出每辆车放午餐的份数，再用每辆车放午餐的份数乘2，计算出2辆车共送多少份午餐即可。
【详解】16×25×2
＝400×2
＝800（份）
答：2辆车共送800份午餐。
【点睛】本题解题关键是根据乘法的意义，列式计算，熟练掌握两位数乘两位数的计算方法。
28. 原计划一台挖土机每小时挖土50吨，12小时可以挖完。如果要8小时挖完，实际每小时要挖多少吨？
【答案】75吨
【解析】
【分析】用每小时挖土重量乘挖土时间，求出这堆土总重量。再除以实际挖土时间，即可求出实际每小时挖土重量。
【详解】50×12÷8
＝600÷8
＝75（吨）
答：实际每小时要挖75吨。
【点睛】本题考查归总问题，先求总量，再求单一量。
29. 沙发加工厂一个星期（7天）加工生产了56套沙发。照这样计算，这个沙发加工厂九月份一共能加工生产多少套沙发？
【答案】240套
【解析】
【分析】用7天生产沙发套数除以7，求出平均每天生产沙发套数。9月份是小月，有30天。用平均每天生产沙发套数乘30，求出9月份生产沙发总套数。
【详解】56÷7×30
＝8×30
＝240（套）
答：这个沙发加工厂九月份一共能加工生产240套沙发。
【点睛】本题考查归一问题，先求出单一量，再求出总量。
30. 美味蛋糕店新出一款芝士蛋糕，每2块装一袋，每3袋装一盒。96块芝士蛋糕能装多少盒？
【答案】16盒
【解析】
【分析】用芝士蛋糕的总数除以2，即可计算出可以装的袋数，再用装的袋数除以3，即可计算出96块芝士蛋糕能装多少盒。
【详解】96÷2÷3
＝48÷3
＝16（盒）
答：96块芝士蛋糕能装16盒。
【点睛】数量掌握除数是一位数的除法试解答本题的关键。
31. 在我们的生活中处处存在着数学问题，小小的一只黑色水笔里面也有着大大的学问。小颜在写字时为了防止笔盖丢失，会将笔盖按下图的方式套在黑笔的上面，请问现在这支笔长多少厘米？

【答案】15.8厘米
【解析】
【分析】用水笔的长度加上笔盖的长度，再减去重叠部分的长度，即可求出现在这支笔长多少厘米。据此解答。
【详解】13.5＋5.2－2.9
＝18.7－2.9
＝15.8（厘米）
答：现在这支笔长15.8厘米。
【点睛】熟练掌握小数加减法是解答本题的关键。
32. 社区口袋公园有一块长9米、宽6米的长方形健身区域。现在要给该区域地面铺上边长是3分米的正方形地砖。一共需要地砖多少块？
【答案】600块
【解析】
【分析】1米＝10分米，先化成统一的单位，再根据长方形的面积＝长×宽，正方形的面积＝边长×边长，分别求出面积，再相除即可。
【详解】9米＝90分米
6米＝60分米
90×60÷（3×3）
＝90×60÷9
＝5400÷9
＝600（块）
答：一共需要地砖600块。
【点睛】熟练掌握长方形和正方形的面积公式，是解答此题的关键。注意单位的换算。
33. 下面是二年级、三年级学生参加课外小组的情况。
二年级学生参加课外小组人数统计表：
三年级学生参加课外小组人数统计表：
（1）请把以上的数据整理在下表中。
（2）二年级参加（ ）小组的人数最多，两个年级在这个小组相差（ ）人。
【答案】（1）表见详解
（2）美术；9
【解析】
【分析】（1）根据记录中的“正”字的笔画数，完成填表；
（2）比较二年级各数据，再求差即可。
【详解】（1）填表如下：
（2）二年级航模有12人，民乐7人，美术20人，读书15人，因为20＞15＞12＞7，所以参加美术组的人数最多。
20－11＝9（人）
答：二年级参加美术小组的人数最多，两个年级在这个小组相差9人。
【点睛】本题考查复式统计表的特征和数据分析。
34. 王爷爷要用一段36米长的篱笆围成一块四边形菜地，怎样围菜地的面积才能最大呢？（无法靠墙）
（1）把你设计的方案用画图的方法表示出来。
（2）算一算你设计的这块菜地的面积，并说一说这样围面积最大的理由。
【答案】（1）
（2）81平方米，因为在四边形的周长相等时，正方形的面积最大。
【解析】
【分析】（1）在长方形、正方形、平行四边形、梯形的周长相等时，正方形的面积最大。
（2）根据正方形周长＝边长×4，那么边长＝周长÷4，据此求出边长，再根据正方形的面积＝边长×边长，把数据代入公式。
【详解】（1）设计成正方形面积最大。
36÷4＝9（米）
作图如下：
（2）9×9＝81（平方米）
答：这样围成的面积是81平方米，因为在四边形的周长相等时，正方形的面积最大。
【点睛】本题考查正方形面积的计算，应熟练掌握并灵活运用。
小组
航模
民乐
美术
读书
人数
小组
航模
民乐
美术
读书
人数
年级
人数
小组
航模
民乐
美术
读书
二年级
三年级
年级
人数
小组
航模
民乐
美术
读书
二年级
12
7
20
15
三年级
18
10
11
8