政治 (道德与法治)三年级上册(2024)2 我学习我快乐优秀教学课件ppt
展开学习目标:知道在学习方面每个人都有自己的长处,我们都能学好。明白学习能让我们增长知识,掌握技能,开阔眼界,收获快乐。学会正确认识自己在学习方面的长短处,发挥自己的优势会学得更好。学习重点:知道在学习方面每个人都有自己的长处,我们都能学好。学习难点:学会正确认识自己在学习方面的长短处,发挥自己的优势会学得更好。
在不同的学习活动中能获得不一样的快乐。我们一起来看看吧!
游戏方式:请每个小组选出一名代表,开展词语接龙比赛。游戏要求:后一个同学说出的词语的第一个字,必须是前一个同学说出的词语的最后一个字。
通过这个活动大家感到快乐了吗?
学习能让我们增长知识,能够给我们带来快乐!
非常快乐,还学习到了成语
游戏方式:请每个小组选出一名代表,展示自己最擅长的一项家务活儿,如择菜、叠衣服……
说一说在这样的学习中,你快乐吗?
做 家 务 也 是 在 学习
非常快乐,学习到了很多知识,掌握了许多技能。
说一说你在学习中体会的快乐?
我种了一些花,学习种花的技巧,看着它们一天天长大,我非常开心。
我学会了下中国象棋,从中感受到许多快乐。
经过刻苦练习,我写毛笔字的水平提高了很多。我体会到了进步的快乐。
学习能让我们增长知识,掌握技能,开阔眼界,收获快乐。
观看教材P8页图片,说说这些同学在什么方面学得好?
我的动手能力特别强,我会做很多小玩具。
同学们夸我唱歌很好听,我很开心。
我很喜欢色彩和线条,我画画学得好。
我喜欢天文,我能说出许多星座的方位。
我是一个能够为他人着想的人,总是积极的帮助别人。
说一说你在哪方面学得好呢?
我网球打得很好,小朋友们很喜欢和我一起打网球。
我阅读历史故事书,我能说出很多历史人物的事迹。
我骑自行车骑得好,小朋友们还要求跟着我一起学呢。
我跟妈妈学做蛋糕做得很好,做出的蛋糕好吃极了!
每个人在学习上都有自己的优势,都应该有信心学得好。 发挥自己的优势会学得更好。
让同学、老师、家长找一找你的优势,把你的优势写下来。想一想,如何发挥自己的优势。
学习勤奋乐于助人尊敬师长
积极团结同学,做大家的好朋友。
做老师的好帮手,爸爸妈妈的好孩子了。
想一想,自己在学习上还有哪些不足,如何克服不足?
第2课 我学习 我快乐第1课时1.学习的快乐2.人人都能学得好
1、学习能让我们增长( ),掌握( ),开阔( ),收获快乐。2、每个人在学习上都有自己的( ),都应该有信心学得好。 3、发挥自己的优势会学得( )。
第一单元 做学习的主人
第2课 我学习 我快乐
学习目标:通过学习,知道学习的过程中也会遇到许许多多的困难。懂得通过恰当的方式解决学习中的困难。掌握战胜学习困难的方法,在体验中培养良好的心态和坚定的决心。体验战胜困难后的喜悦,树立战胜学习困难的信心和决心学习重点:懂得通过恰当的方式解决学习中的困难。学习难点:掌握战胜学习困难的方法,在体验中培养良好的心态和坚定的决心。
学习是一件快乐的事,但是学习的过程中也会遇到许许多多的困难,你瞧,咱们班的这些同学,正烦恼着呢!
小华遇到了一道数学难题,心里很烦。
丽丽学做小木船,总是做不好,一赌气不想做了。
田田总是记不住英语单词,感觉英语好难学。
芳芳这次又没有考好,唉,学习好难哦!
每个人在学习过程中都会遇到一些困难这些困难就像“拦路虎”。学习中遇到的“拦路虎”就像一座座小山挡住我们前进的脚步。
你遇到过的“拦路虎”有哪些呢?把它们写在小山上。
你遇到“拦路虎”时,会有什么心情?你当时的心态与下图中哪种心态吻合就再方框中打上“√”。
学习遇到困难时需要调整心态。可先静一静,再想办法解决困难。
哪种心态有助于你战胜学习上的“拦路虎”,为什么?
每个人都会遇到学习上的“拦路虎”,我们只有保持良好的心态,多想办法、坚持不懈,才有可能战胜困难,取得成功!
栋栋在学骑车的过程中老是摔跤,摔得可疼了。他觉得学骑车太难了,不想学了。
爸爸看到锤头丧气的栋栋,便安慰他说不用着急,慢慢来,总能学会的!
栋栋在爸爸的细心教导下,坚持不断的练习。
经过栋栋坚持不懈的努力, 他终于学会了骑车!
栋栋学骑车的故事,带给我们什么启示?
学习的路上总会遇到各种各样的困难,要想战胜学习上的困难,还要做到坚持不懈。 你若回避困难,“拦路虎”就会获胜; 你若坚持不懈,“拦路虎”才会被打败。
如果碰到这些问题,可以采取哪些方法来解决?
遇到不懂的问题你该怎么办?
遇到不会以做的事,你该怎么做?
1、遇到不懂的问题可以查资料或请教别人。2、遇到不会做的事,多看看别人是怎么做的,坚持到底就可以学会。3、制定学习计划,严格按照计划完成学习任务。4、经常暗示、鼓励自己,努力学习……
你不怕困难,困难就怕你。绳鋸木断,水滴石穿。世上无难事,只怕有心人。
不怕困难,调整心态,通往直前!
第2课 我学习 我快乐第2课时1. 学习中的困难2.战胜困难更快乐
1. 每个人在学习过程中都会遇到一些困难,这些困难就像“( )”。2. 学习遇到困难时需要( )。可先静一静,再( )解决困难。3. 要想战胜学习上的困难,还要做到( )。4. 战胜困难还要掌握( )。
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