政治 (道德与法治)九年级上册凝聚法治共识完美版教学课件ppt
展开本册教材以社会主义核心价值观国家层面的价值追求——富强、民主、文明、和谐作为思想主线,全景展现中国腾飞的历史进程、取得的伟大成就、面临的时代挑战和作出的积极应对,引导学生心怀祖国,倾听与讲述中国故事,感受与弘扬中国精神,凝聚与传递中国力量,做自信的中国人。
整书领航: 高屋建瓴理思路,整书领航渡迷津
民主与法治的关系是本单元的核心问题,也是本单元的逻辑主线。人民民主是社会主义的生命,全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要保障。推进社会主义民主发展,离不开法治保障;推进社会主义法治建设,需要建立在民主政治的基础之上。民主当以人民利益为重,法治当以公平正义为念。人民不仅是民主法治建设的直接受益者,更应成为积极参与者和有力推动者。
单元主旨: 大处着手抓重点,小处发轫破疑难
课前导入: 河南挺住,多部门联合应急响应
7·20河南暴雨:2021年7月20日,针对河南省防汛抢险救灾工作,国家防总启动防汛Ⅲ级应急响应;国家应急管理部第一时间启动消防救援队伍跨区域增援预案,跨省调配抗洪抢险救援装备紧急驰援河南;7月21日,河南省防汛抗旱指挥部凌晨3时将防汛应急响应级别由Ⅱ级提升为Ⅰ级;2021年7月21日,河南纪委监委印发《关于强化防汛救灾监督执纪工作的紧急通知》:严禁迟报、瞒报、漏报重要汛情灾情信息。2021年8月2日下午,河南省人民政府新闻办公室举行新闻发布会,通报受灾情况。
思考:说说河南抗洪涉及到哪些政府部门?纪委监委的要求说明了什么?
课堂笔记: 1.如何认识人民政府?
(1)职能:一方面,人们的社会生活需要政府管理;另一方面,人们又享受着政府提供的公共服务。
(2)权力来源:人民。
(3)宗旨:为人民服务。
(4)工作原则:对人民负责,受人民监督,为人民谋利益。
要求:政府要按照法治原则运作,政府的给项权力都应该在法治轨道上运行,努力建设法治政府。
课堂笔记: 2.政府如何做到尽职尽责?
课堂探究: 新修订的《行政处罚法》正式实施
《中华人民共和国行政处罚法》是为了规范行政处罚的设定和实施,保障和监督行政机关有效实施行政管理,维护公共利益和社会秩序,保护公民、法人或者其他组织的合法权益,根据宪法制定的法律。2021年1月22日,《中华人民共和国行政处罚法》由中华人民共和国第十三届全国人民代表大会常务委员会第二十五次会议于2021年1月22日修订通过,自2021年7月15日起施行。
思考:修订行政处罚法有哪些意义?对政府及其工作人员提出了哪些要求?
重要性:依法行政是现代法治政府行使权力普遍奉行的基本准则。要求:政府及其工作人员在行使行政权力、管理公共事务时必须由宪法和法律授权,并且依据宪法和法律的规定正确行使权力。核心:规范政府的行政权。
课堂笔记: 3.如何认识依法行政?
课堂探究: “河南省防汛救灾”第三场新闻发布会
思考:1.河南省政府召开“防汛救灾”新闻发布会保障了公民的哪些权利?2.这对推动河南省政府的防汛救灾工作有哪些积极意义?
我国政府依法行政,全面推进政务公开,保障公民的知情权、参与权、表达权和监督权,促进政府决策科学化和民主化。公民也要积极参与,献计献策,主动监督,促进政府依法行政。
课堂笔记: 4.政府如何做到依法行政?
课堂探究: 部分地区禁止未打疫苗者进入公共场所
未接种新冠疫苗将影响出行:近日,全国不少地方发布通告称,未接种新冠疫苗将不许进入超市、医院、车站、学校等公共场所。
国家卫健委发声:在8月27日的国务院联防联控机制举行新闻发布会上,国家卫健委疾控局副局长吴良有表示,应立即纠正,避免“简单化、一刀切”的做法。
思考:公民该不该接种疫苗?政府该不该强制公民接种疫苗?
建设法治政府,必须依法行政,防范行政权力的滥用,维护广大人民群众的合法权益,提高政府公信力,从而推进民主法治建设进程。
课堂探究: 反诈中心APP你下载了吗?
反诈民警连麦走红:2021年9月3日晚,抖音主播“反诈警官老陈”通过连线PK的方式,和多位抖音主播合作宣传反诈知识,呼吁网友下载国家反诈中心APP。“当直播 PK遇到反诈警察”话题迅速登上抖音热榜第一、今日头条热榜前5位,并登上微博热搜榜前5。直播数据显示,9月3日晚“反诈警官老陈”前后两场直播观看人次累计超过3800万,获赞超过1亿次。
思考:打击诈骗,营造安定和谐的法治环境需要哪些方面的努力?
总述:厉行法治是对全体社会成员的共同要求。全体社会成员必须在宪法和法律范围内行使权力,履行义务。坚持厉行法治,要推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。
课堂笔记: 5.如何厉行法治?
公民:现代社会的公民,要增强尊法学法守法用法意识,弘扬法治精神,强化规则意识,树立正确的权利义务观念。
政府:党和政府及其工作人员要带头尊法学法守法用法,提高运用法治思维和法治方式深化改革、推动发展、化解矛盾、维护稳定、应对风险的能力。
社会:厉行法治,需要加强法治宣传,弘扬法治精神,共同营造良好的法治文化环境,在全社会鲜明地树立起“守法光荣、违法可耻”的法治文化导向。
课堂探究: 江苏骑警小姐姐温柔喊话路边车主走红
思考:为什么温柔喊话效果奇好?厉行法治还需要运用什么手段?
女交警温柔纠正交通违规:近日,江苏盐城交警发布了一段女交警温柔喊话的视频走红网络。视频中一位女交警骑着摩托车执勤,温柔喊话路边违规车主。有司机听到喊话后立即纠正错误,效果奇好。有网友表示,道路都被萌化了。
国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用,既重视发挥法律的规范作用,又重视发挥道德的教化作用。
课堂笔记: 6.道德与法律的关系?
以法治承载道德理念,法律对道德建设具有促进作用;以道德滋养法治精神,道德对法治文化具有支撑作用。法律与道德相辅相成,法治与德治相得益彰。
专家感悟: 法治和道德共同推动社会进步
课堂小结: 政府牵头,全体社会,法治共识
科学立法、严格执法、公正司法、全民守法
【2021·江门】近年来,不法分子利用日益发展的通信技术和快捷支付技术在非接触状态下,设计花样繁多的骗局实施电信网络诈骗。江门市公安局向我市居民推广一款网络电信诈骗防范神器“邑安”反诈骗小程序,该小程序能有效预防、预警诈骗陷阱。该举措( )A.能从根本上解决当前电信网络诈骗的问题B.体现法治政府积极作为,维护人民合法权益C.告诉我们打击诈骗违法犯罪是每个公民义不容辞的责任D.既重视发挥法律的教化作用,也强化道德的规范作用
【答案与解析】 B 题干中江门市公安局针对网络诈骗向市民推广“邑安”反诈骗小程序,体现了法治政府积极作为,维护人民合法权益,B说法正确;A说法错误,“从根本上解决”的说法夸大了举措的作用;C说法错误,公民可以同诈骗违法犯罪希望作斗争,但是打击诈骗违法犯罪是国家部门的职责;D说法错误,发挥法律的规范作用,强化道德的教化作用。
课堂练习: 考点一:法治政府
【2021·周口】2020年8月14日,某县召开了一次别具一格的“颁奖仪式”获奖者往往都“抬不起头”,他们是相关单位的负责人,因为他们为人民服务的工作效率太低而获得了“蜗牛奖”,颁发“蜗牛奖”( )A.有利于政府机关工作人员依法行政,法无授权不可为B.提醒相关单位要增强政府行政权,树立责权一致意识C.警示相关部门的工作人员切实改进工作作风提高效率D.体现了国家机关工作人员践行全心全意为人民服务的宗旨
【答案与解析】 C 因为“为人民服务的工作效率太低”而获得了“蜗牛奖”,这旨在警示相关部门的工作人员切实改进工作作风,提高为人民服务的工作效率,故C符合题意;ABD排除,本身说法正确,但均不合题意。
【2021·郑州】一个“孙小果”,一群“保护伞”!2019年12月15日,涉孙小果案的19名公职人员和重要关系人职务犯罪一案宣判:从孙小果的生母(在昆明市某区公安分局刑侦队供职)、继父(昆明市某区公安分局副局长)到为他违规脱罪减刑的公安、法院、监狱公职人员,分别获得有期徒刑从两年到二十年不等。孙小果案启示我们( )A.情与法是矛盾的,要守法就不能讲人情B.人际关系很重要,要建好自己的关系网C.公职人员守法律,法律权威靠他们维护D.守法护法是责任,要厉行法治、依法办事
【答案与解析】 D 题文中,孙小果案启示我们,作为公民要自觉守法护法,敢于同违法行为作斗争,要厉行法治、依法办事,故D正确;A错误,法大于情,守法也需要有人情;B排除,材料未体现;C错误,公职人员要严格守法,司法机关要公正司法。
课堂练习: 考点二:厉行法治
【2021·大庆】“天下之事,不难于立法,而难于法之必行。”这启发我们,厉行法治要( )①增强尊法学法守法用法意识,培育法治精神②使人们从内心深处尊重法律,敬畏法律,践行法律③树立守法光荣,违法可耻的法治文化导向④加强法治宣传,营造良好的法治文化环境A.①②③④ B.①②④ C.②③④ D.①③④
【答案与解析】 A 厉行法治要使人们从内心深处尊重法律,敬畏法律,践行法律,增强尊法学法守法用法的意识,加强法治宣传,弘扬法治精神,共同营造良好的法治文化环境,在全社会鲜明的树立起”守法光荣、违法可耻“的法治文化导向。故①②③④都符合题意。
【2021·潍坊】我国民法典规定:处理民事纠纷,应当依照法律;法律没有规定的,可以适用习惯,但是不能违背公序良俗;家庭应当树立优良家风,家庭成员应该敬老爱幼,互相帮助,维护平等、和睦、文明的婚姻家庭关系。从民法典的这些规定中,可以得出的结论是( )①法治时代并不否认道德的重要性②我国坚持依法治国和以德治国相结合③法律规定与道德要求都是一样的④道德靠国家强制力保证实施A.①② B.①④ C.②③ D.③④
【答案与解析】 A 题文描述说明我国坚持依法治国与以德治国德相结合,因为法律与道德是相辅相成,相互促进的,它们互相补充,相互配合、相互促进、共同发挥作用,法治时代并不否认道德的重要性,①②符合题意;③错误,法律规定与道德要求不完全是一样的;④错误,法律靠国家强制力保证实施。
课堂练习: 考点三:法治与德治
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初中政治 (道德与法治)人教部编版九年级上册第二单元 民主与法治第四课 建设法治中国凝聚法治共识课文内容ppt课件:
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