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    高考数学高频考点题型归纳与方法(新高考通用)第11讲对数与对数函数(精讲)(原卷版+解析)

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    高考数学高频考点题型归纳与方法(新高考通用)第11讲对数与对数函数(精讲)(原卷版+解析)

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    这是一份高考数学高频考点题型归纳与方法(新高考通用)第11讲对数与对数函数(精讲)(原卷版+解析),共51页。试卷主要包含了知识点梳理,题型分类精讲,双空题,填空题等内容,欢迎下载使用。
    题型目录一览
    一、知识点梳理
    1.对数式的运算
    (1)对数的定义:一般地,如果且,那么数叫做以为底的对数,记作,读作以为底的对数,其中叫做对数的底数,叫做真数.
    (2)常见对数:
    ①一般对数:以且为底,记为,读作以为底的对数;
    ②常用对数:以为底,记为;
    ③自然对数:以为底,记为;
    (3) 对数的性质和运算法则:
    ①;;其中且; ②(其中且,);
    ③对数换底公式:; ④;
    ⑤; ⑥,;
    ⑦和; ⑧;
    2.对数函数的定义及图像
    (1)对数函数的定义:函数 且叫做对数函数.
    对数函数的图象
    【常用结论】
    在同一坐标系内,当时,随的增大,对数函数的图象愈靠近轴;当时,对数函数的图象随的增大而远离轴.(见下图)
    二、题型分类精讲
    刷真题 明导向
    1.(2020·山东·统考高考真题)函数的定义域是( )
    A.B.C.D.
    2.(2022·天津·统考高考真题)化简的值为( )
    A.1B.2C.4D.6
    3.(2021·天津·统考高考真题)若,则( )
    A.B.C.1D.
    4.(2021·全国·高考真题)青少年视力是社会普遍关注的问题,视力情况可借助视力表测量.通常用五分记录法和小数记录法记录视力数据,五分记录法的数据L和小数记录表的数据V的满足.已知某同学视力的五分记录法的数据为4.9,则其视力的小数记录法的数据为( )()
    A.1.5B.1.2C.0.8D.0.6
    5.(2020·全国·统考高考真题)Lgistic模型是常用数学模型之一,可应用于流行病学领域.有学者根据公布数据建立了某地区新冠肺炎累计确诊病例数I(t)(t的单位:天)的Lgistic模型:,其中K为最大确诊病例数.当I()=0.95K时,标志着已初步遏制疫情,则约为( )(ln19≈3)
    A.60B.63C.66D.69
    6.(2020·海南·高考真题)已知函数在上单调递增,则的取值范围是( )
    A.B.C.D.
    7.(2021·天津·统考高考真题)函数的图像大致为( )
    A.B.
    C.D.
    8.(2022·北京·统考高考真题)在北京冬奥会上,国家速滑馆“冰丝带”使用高效环保的二氧化碳跨临界直冷制冰技术,为实现绿色冬奥作出了贡献.如图描述了一定条件下二氧化碳所处的状态与T和的关系,其中T表示温度,单位是K;P表示压强,单位是.下列结论中正确的是( )
    A.当,时,二氧化碳处于液态
    B.当,时,二氧化碳处于气态
    C.当,时,二氧化碳处于超临界状态
    D.当,时,二氧化碳处于超临界状态
    9.(2021·天津·统考高考真题)设,则a,b,c的大小关系为( )
    A.B.C.D.
    10.(2022·天津·统考高考真题)已知,,,则( )
    A.B.C.D.
    11.(2020·全国·统考高考真题)设,,,则( )
    A.B.C.D.
    12.(2021·全国·统考高考真题)设,,.则( )
    A.B.C.D.
    二、填空题
    13.(2020·北京·统考高考真题)函数的定义域是____________.
    14.(2020·山东·统考高考真题)若,则实数的值是______.
    三、双空题
    15.(2022·全国·统考高考真题)若是奇函数,则_____,______.
    题型一 对数式的化简与求值
    策略方法 对数运算的一般思路
    【典例1】解答下列问题:
    (1)用表示;
    (2)已知,且,求M的值.
    【题型训练】
    一、解答题
    1.(2023·全国·高三专题练习)计算:(1);(2).
    2.(2023·全国·高三专题练习)(1)计算;
    (2)已知,求实数x的值;
    (3)若,,用a,b,表示.
    二、单选题
    3.(2023秋·河南许昌·高三校考期末)若函数,则( )
    A.B.C.D.
    4.(2023·新疆乌鲁木齐·统考二模)已知,则( )
    A.B.9C.D.16
    5.(2023·新疆·统考二模)人们用分贝(dB)来划分声音的等级,声音的等级(单位:dB)与声音强度x(单位:)满足.一般两人正常交谈时,声音的等级约为60dB,燃放烟花爆竹时声音的等级约为150dB,那么燃放烟花爆竹时声音强度约为两人正常交谈时声音强度的( )
    A.倍B.倍C.倍D.倍
    三、多选题
    6.(2023·重庆九龙坡·统考二模)若a,b,c都是正数,且则( )
    A.B.C.D.
    四、填空题
    7.(2023·上海黄浦·统考二模)已知函数是定义在上的奇函数,且当时,.若,则实数a的值为____________.
    8.(2023·全国·东北师大附中校联考模拟预测)大气压强,它的单位是“帕斯卡”(Pa,),已知大气压强随高度的变化规律是,其中是海平面大气压强,.当地高山上一处大气压强是海平面处大气压强的,则高山上该处的海拔为___________米.(答案保留整数,参考数据)
    题型二 对数函数的图像与性质
    策略方法 1.利用对数函数的图象解决的两类问题及技巧
    (1)对一些可通过平移、对称变换作出其图象的对数型函数,在求解其单调性(单调区间)、值域(最值)、零点时,常利用数形结合思想.
    (2)一些对数型方程、不等式问题常转化为相应的函数图象问题,利用数形结合法求解.
    2.比较对数值大小的常见类型及解题方法
    【典例1】若对数有意义,则的取值范围是( )
    A.B.
    C.或D.
    【典例2】在同一平面直角坐标系中,函数,且的图象可能是( )
    A.B.
    C.D.
    【典例3】 已知直线过函数(,且)的定点T,则的最小值为( )
    A.4B.6C.D.
    【典例4】 分别比较下列各组数的大小:
    (1),,;
    (2),,;
    (3)与.
    【题型训练】
    一、单选题
    1.(2023·湖南长沙·雅礼中学校考一模)已知集合,,则( )
    A.B.
    C.且D.
    2.(2023·全国·高三专题练习)已知函数(a,b为常数,其中且)的图象如图所示,则下列结论正确的是( )
    A.,B.,
    C.,D.,
    3.(2023·全国·模拟预测)函数的部分图象为( )
    A.B.
    C.D.
    4.(2023·陕西榆林·统考二模)已知,,,则( )
    A.B.
    C.D.
    5.(2023·北京·高三专题练习)设,,,则,,的大小关系是( )
    A.B.
    C.D.
    6.(2023·福建莆田·统考模拟预测)已知,,,则( )
    A.B.
    C.D.
    7.(2023·河北承德·统考模拟预测)已知,,,则( )
    A.B.C.D.
    二、多选题
    8.(2023·全国·高三专题练习)若,则下列关系成立的是( )
    A.B.
    C.D.
    三、填空题
    9.(2023·全国·高三专题练习)的定义域为_______________
    10.(2023秋·江西鹰潭·高三贵溪市实验中学校考阶段练习)已知且,若函数与的图象经过同一个定点,则__________.
    11.(2023·全国·高三专题练习)函数的最小值为________.
    四、解答题
    12.(2023秋·山东潍坊·高三统考期中)定义在上的函数和,满足,且,其中.
    (1)若,求的解析式;
    (2)若不等式的解集为,求的值.
    题型三 解对数方程与不等式
    策略方法 求解对数不等式的两种类型及方法
    【典例1】(1)当时,求实数x的取值范围;
    (2)当时,求实数x的取值范围;
    (3)当恒取正值时,求实数x的取值范围.
    【题型训练】
    一、单选题
    1.(2023·全国·高三专题练习)方程的解是( )
    A.1B.2C.eD.3
    2.(2023·天津河西·天津市新华中学校考模拟预测)已知全集,集合,,则( )
    A.B.C.D.
    3.(2023·安徽淮北·统考二模)已知集合,则下列命题错误的是( )
    A.B.
    C.D.
    4.(2023·全国·模拟预测)已知正数,满足,则的最小值为( )
    A.B.1C.2D.4
    二、填空题
    5.(2023·陕西咸阳·校考一模)已知函数,则不等式的解集为______.
    6.(2023·全国·高三专题练习)设命题,命题.若q是p的必要不充分条件,则实数m的取值范围是______.
    7.(2023·上海·统考模拟预测)已知函数,则不等式的解集是__________.
    题型四 对数函数的综合应用
    策略方法 求解与对数函数有关的复合函数单调性的步骤
    【典例1】已知函数在上单调递减,则a的取值范围为( )
    A.B.C.D.
    【典例2】若不等式(,且)在内恒成立,则实数a的取值范围为( )
    A.B.
    C.D.
    【题型训练】
    一、单选题
    1.(2023·江西上饶·高三校联考阶段练习)已知的单调减区间为( )
    A.B.C.D.
    2.(2023·全国·高三专题练习)已知函数,若在上为减函数,则a的取值范围为( )
    A.B.C.D.
    3.(2023·陕西宝鸡·统考二模)已知函数,则( )
    A.在单调递减,在单调递增B.在单调递减
    C.的图像关于直线对称D.有最小值,但无最大值
    4.(2023·全国·高三专题练习)若不等式在内恒成立,则a的取值范围是( )
    A.B.C.D.
    5.(2023·全国·高三专题练习)已知函数的值域为,若不等式在上恒成立,则的取值范围是( )
    A.B.C.D.
    6.(2023·全国·高三专题练习)若函数有最大值,则a的取值范围为( )
    A.B.C.D.
    二、多选题
    7.(2023·全国·高三专题练习)已知函数,则使的可以是( )
    A.B.C.D.
    8.(2023·全国·高三专题练习)已知函数(a>0,且)的定义域为,值域为.若的最小值为,则实数a的值可以是( )
    A.B.C.D.
    三、填空题
    9.(2023·全国·高三专题练习)已知函数,下列说法正确的是________.(填序号)
    ①为奇函数;
    ②为偶函数;
    ③在上单调递减;
    ④在上单调递增.
    10.(2023·全国·高三专题练习)若,不等式恒成立,则实数的取值范围为___________.
    11.(2023·全国·高三专题练习)已知函数,若对任意,存在使得恒成立,则实数a的取值范围为____________.
    四、解答题
    12.(2023·上海·高三专题练习)已知.
    (1)解不等式:;
    (2)若在区间上的最小值为,求实数a的值.
    13.(2023·全国·高三专题练习)已知函数是偶函数.
    (1)当,函数存在零点,求实数的取值范围;
    (2)设函数,若函数与的图象只有一个公共点,求实数的取值范围.
    ①对数式的化简与求值
    ②对数函数的图像与性质
    ③解对数方程与不等式
    ④对数函数的综合应用
    图象

    性质
    定义域:
    值域:
    过定点,即时,
    在上增函数
    在上是减函数
    当时,,当时,
    当时,,当时,
    常见类型
    解题方法
    底数为同一常数
    可由对数函数的单调性直接进行判断
    底数为同一字母
    需对底数进行分类讨论
    底数不同,真数相同
    可以先用换底公式化为同底后,再进行比较
    底数与真数都不同
    常借助1,0等中间量进行比较
    类型
    方法
    lgax>lgab
    借助y=lgax的单调性求解,如果a的取值不确定,需分a>1与0<a<1两种情况讨论
    lgax>b
    需先将b化为以a为底的对数式的形式,再借助y=lgax的单调性求解
    一求
    求出函数的定义域,所有问题都必须在定义域内讨论
    二判
    判断对数函数的底数与1的关系,分a>1与0<a<1两种情况
    判断内层函数和外层函数的单调性,运用复合函数“同增异减”原则判断函数的单调性
    第11讲 对数与对数函数(精讲)
    题型目录一览
    一、知识点梳理
    1.对数式的运算
    (1)对数的定义:一般地,如果且,那么数叫做以为底的对数,记作,读作以为底的对数,其中叫做对数的底数,叫做真数.
    (2)常见对数:
    ①一般对数:以且为底,记为,读作以为底的对数;
    ②常用对数:以为底,记为;
    ③自然对数:以为底,记为;
    (3) 对数的性质和运算法则:
    ①;;其中且; ②(其中且,);
    ③对数换底公式:; ④;
    ⑤; ⑥,;
    ⑦和; ⑧;
    2.对数函数的定义及图像
    (1)对数函数的定义:函数 且叫做对数函数.
    对数函数的图象
    【常用结论】
    在同一坐标系内,当时,随的增大,对数函数的图象愈靠近轴;当时,对数函数的图象随的增大而远离轴.(见下图)
    二、题型分类精讲
    刷真题 明导向
    一、单选题
    1.(2020·山东·统考高考真题)函数的定义域是( )
    A.B.C.D.
    【答案】B
    【分析】根据题意得到,再解不等式组即可.
    【详解】由题知:,解得且.
    所以函数定义域为.
    故选:B
    2.(2022·天津·统考高考真题)化简的值为( )
    A.1B.2C.4D.6
    【答案】B
    【分析】根据对数的性质可求代数式的值.
    【详解】原式

    故选:B
    3.(2021·天津·统考高考真题)若,则( )
    A.B.C.1D.
    【答案】C
    【分析】由已知表示出,再由换底公式可求.
    【详解】,,
    .
    故选:C.
    4.(2021·全国·高考真题)青少年视力是社会普遍关注的问题,视力情况可借助视力表测量.通常用五分记录法和小数记录法记录视力数据,五分记录法的数据L和小数记录表的数据V的满足.已知某同学视力的五分记录法的数据为4.9,则其视力的小数记录法的数据为( )()
    A.1.5B.1.2C.0.8D.0.6
    【答案】C
    【分析】根据关系,当时,求出,再用指数表示,即可求解.
    【详解】由,当时,,
    则.故选:C.
    5.(2020·全国·统考高考真题)Lgistic模型是常用数学模型之一,可应用于流行病学领域.有学者根据公布数据建立了某地区新冠肺炎累计确诊病例数I(t)(t的单位:天)的Lgistic模型:,其中K为最大确诊病例数.当I()=0.95K时,标志着已初步遏制疫情,则约为( )(ln19≈3)
    A.60B.63C.66D.69
    【答案】C
    【分析】将代入函数结合求得即可得解.
    【详解】,所以,则,
    所以,,解得.
    故选:C.
    【点睛】本题考查对数的运算,考查指数与对数的互化,考查计算能力,属于中等题.
    6.(2020·海南·高考真题)已知函数在上单调递增,则的取值范围是( )
    A.B.C.D.
    【答案】D
    【分析】首先求出的定义域,然后求出的单调递增区间即可.
    【详解】由得或
    所以的定义域为
    因为在上单调递增
    所以在上单调递增
    所以,故选:D
    7.(2021·天津·统考高考真题)函数的图像大致为( )
    A.B.
    C.D.
    【答案】B
    【分析】由函数为偶函数可排除AC,再由当时,,排除D,即可得解.
    【详解】设,则函数的定义域为,关于原点对称,
    又,所以函数为偶函数,排除AC;
    当时, ,所以,排除D.
    故选:B.
    8.(2022·北京·统考高考真题)在北京冬奥会上,国家速滑馆“冰丝带”使用高效环保的二氧化碳跨临界直冷制冰技术,为实现绿色冬奥作出了贡献.如图描述了一定条件下二氧化碳所处的状态与T和的关系,其中T表示温度,单位是K;P表示压强,单位是.下列结论中正确的是( )
    A.当,时,二氧化碳处于液态
    B.当,时,二氧化碳处于气态
    C.当,时,二氧化碳处于超临界状态
    D.当,时,二氧化碳处于超临界状态
    【答案】D
    【分析】根据与的关系图可得正确的选项.
    【详解】当,时,,此时二氧化碳处于固态,故A错误.
    当,时,,此时二氧化碳处于液态,故B错误.
    当,时,与4非常接近,故此时二氧化碳处于固态,对应的是非超临界状态,故C错误.
    当,时,因, 故此时二氧化碳处于超临界状态,故D正确.
    故选:D
    9.(2021·天津·统考高考真题)设,则a,b,c的大小关系为( )
    A.B.C.D.
    【答案】D
    【分析】根据指数函数和对数函数的性质求出的范围即可求解.
    【详解】,,
    ,,
    ,,
    .
    故选:D.
    10.(2022·天津·统考高考真题)已知,,,则( )
    A.B.C.D.
    【答案】C
    【分析】利用幂函数、对数函数的单调性结合中间值法可得出、、的大小关系.
    【详解】因为,故.
    故答案为:C.
    11.(2020·全国·统考高考真题)设,,,则( )
    A.B.C.D.
    【答案】A
    【分析】分别将,改写为,,再利用单调性比较即可.
    【详解】因为,,
    所以.
    故选:A.
    【点晴】本题考查对数式大小的比较,考查学生转化与化归的思想,是一道中档题.
    12.(2021·全国·统考高考真题)设,,.则( )
    A.B.C.D.
    【答案】B
    【分析】利用对数的运算和对数函数的单调性不难对a,b的大小作出判定,对于a与c,b与c的大小关系,将0.01换成x,分别构造函数,,利用导数分析其在0的右侧包括0.01的较小范围内的单调性,结合f(0)=0,g(0)=0即可得出a与c,b与c的大小关系.
    【详解】[方法一]:

    所以;
    下面比较与的大小关系.
    记,则,,
    由于
    所以当0

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