初中冀少版(2024)第二节 根对水分的吸收优质课件ppt
展开1.说出植物吸水的主要器官和部位。2.理解细胞吸水和失水的原理及应用。3.运用简单的材料和用具,分析细胞吸水和失水的原理。
炎炎烈日下,农田里的秧苗由于缺水而萎蔫,但浇水后时间不长就变得郁郁葱葱,恢复了往日的生机。菜市场上萎蔫的蔬菜被喷水后,茎叶就会又变得光亮鲜嫩,引人驻足。植物为什么能够吸水?植物吸水的主要器官是什么?
一、根是植物吸水的主要器官
1.探究植物吸水的主要器官
植物吸水的主要器官是根
植物吸水的主要器官是根还是茎、叶?
①用天平称取两组质量相同的水培小麦苗
②把一组植株根部浸入水中,另一组植株茎叶浸入水中,一昼夜后取出,观察两组植株的生长状态
用叶、茎作对照,证明了根是植物吸水的主要器官
③用吸水纸吸干两组植株表面的水,再分别用天平称其质量
④分析比较两组植株的质量差别
实验结果为根部浸入水中的植株增重较大,说明植物吸水的主要器官是根
一组实验前后的质量差大于二组实验前后的质量差
表皮细胞出现了分化,外面长出大量根毛
成熟区是吸水的主要部位
内部细胞分化形成了导管
根毛的细胞壁薄,细胞质少,液泡大
由许多管状细胞上下相连而成,它们的细胞增厚并木质化,细肥内细质、细胞核和橫壁消失,因此呈长管状,是死细胞
根吸收来的水分就是通过导管向上输送至茎、叶等器官
溶解在水中的无机盐也随水分运输至植物体的各个部分
二、根对水分的吸收作用
(1)探究植物细胞的吸水和失水
切取质量相同的马铃薯条
分别放入盛有等体积质量分数为1%和20%的食盐溶液中
1~2h后取出,用吸水纸吸干表面的水,再分别用天平称其质量
称浸在质量分数为20%的食盐溶液中的马铃薯条,天平向砝码一侧倾斜
称量浸在质量分数为1%的食盐溶液中的马铃薯条,天平向马铃薯条一侧倾斜
放在质量分数为1%的食盐溶液中的马铃薯条质量增加,放在质量分数为20%的食盐溶液中的马铃薯条质量减少
植物细胞能够吸水,也能够失水
参考视频:探究植物细胞的吸水和失水
(2)植物细胞吸水的原理
植物细胞吸水或失水,主要取决于细胞周围溶液的浓度和细胞液浓度的大小
细胞液与周围溶液存在浓度差是细胞吸水和失水的关健
当周围溶液的浓度小于细胞液的浓度时
当周围溶液的浓度大于细胞液的浓度时
土壤溶液里的水分就通过根毛的细胞壁、细胞膜、细胞质渗入液泡里
水分逐步进入到根的表皮以内的各层细胞中,最后进入导管,通过导管运送到植物体的其他器官
降低了根毛细胞液的浓度,使根毛细胞液的浓度小于与其相邻的细胞的细胞液浓度,水分由根毛细胞进入相邻细胞中
根毛细胞液的浓度总是大于土壤溶液的浓度
过程是土壤中的水分一→根毛一→表皮内各层细胞一→导管→茎、叶等器官
根吸水的主要部位——根尖的成熟区通常在土壤较深处,只浇湿土壤表层,根还是吸不到水
(1)浇水必须浇“透”,不能只浇湿土壤表层
(2)不同植物生长所需的水量不同
(3)同一种植物不同生长时期的需水量也不同
(4)因气候和土质的不同,农作物的灌溉量也应有所不同
肥料中的无机盐溶解后,会使土壤溶液浓度大大增加,甚至会大于根毛细胞的细胞液浓度,这样根不但不能吸水,反而会失水,使植物萎蔫甚至死亡,造成“烧苗”
(6)如果一次施肥过多,要及时灌溉,浇水必须浇透
(5)对黏性土壤要少浇水,但每次浇水必须浇透;对沙性土壤要勤浇水,但每次浇水量不宜过多
一次施肥过多,导致土壤溶液浓度大于根毛细胞液浓度,植物失水
盐碱地被称为“不毛之地”,你能谈谈其中的原因吗?
小红将大量的化肥施到花盆里,可是不到半天,小红傻眼了——花蔫了!为什么?
盐碱地的土壤溶液浓度大于根毛细胞液浓度,植物会失水,无法生存
①水是植物体的重要组成成分
②绿色植物进行光合作用制造有机物时需要水,水是光合作用的原料
③土壤中的无机盐只有溶解在水中才能被根吸收,根吸收的无机盐只有溶解在水中才能运输到茎、叶、花、果实和种子等各个器官
④干种子必须吸足水才能萌发长成幼苗
⑤生命活动包括一系列复杂的过程,而每一个过程都必须在有水的情况下才能进行
1.绿色开花植物根尖吸收水分的主要部位和着生根毛的部位依次是( )A.根冠、伸长区 B.成熟区、根冠 C.成熟区、成熟区 D.分生区、成熟区2.根从土壤中吸水时,土壤中的水通过根向上输送到茎的途径是( )A.土壤中的水分→导管→根毛→成熟区表皮细胞以内的各层细胞→茎B.导管→土壤中的水分→根毛→成熟区表皮细胞以内的各层细胞→导管→茎C.根毛→土壤中的水分→成熟区表皮细胞以内的各层细胞→茎D.土壤中的水分→根毛→成熟区表皮细胞以内的各层细胞→导管→茎
3.农作物施肥过多,会引起“烧苗”的原因是( )A.土壤溶液浓度<细胞液浓度 B.土壤溶液浓度>细胞液浓度C.土壤溶液浓度=细胞液浓度 D.施肥过多,土壤温度升高4.农业生产中,要做到合理灌溉才能提高产量。下列灌溉时机或措施不合理的是( )A.当土壤缺水时,要及时进行灌溉B.一次性施肥过量时,要及时灌溉C.针对不同的农作物灌溉的水量应不同D.在植物的不同生长期灌溉的水量应相同
5.用糖拌西红柿,一段时间后,盘中会出现一些液体,出现该现象的原因是西红柿细胞的细胞液浓度( )A.大于外界溶液的浓度,细胞吸水 B.小于外界溶液的浓度,细胞吸水C.大于外界溶液的浓度,细胞失水 D.小于外界溶液的浓度,细胞失水6.一些同学给学校的园艺工人提出了下列关于“灌溉植物”的建议,你认为最合理的是( )A.应根据植物的种类和具体生长阶段确定浇水量B.水对植物的生命活动很重要,所以浇水越多越好C.每天定时、定量地浇水D.自然降雨就能满足植物生活的需要,不需要额外浇水
1.根是植物吸水的主要器官;根吸水的主要部位是根尖的成熟区。2.植物细胞能够吸水也能够失水。当细胞液(根毛细胞液)浓度大于周围溶液浓度时,细胞(根毛)吸水;当细胞液(根毛细胞液)浓度小于周围溶液浓度时,细胞(根毛)失水。3.根吸水的过程是土壤溶液中的水分→根毛细胞壁→细胞膜→细胞质→液泡→与根毛细胞相邻细胞→根表皮以内层层细胞→根导管→茎导管→植物体。4.不同植物的需水量不同,同一植物的不同时期需水量也不同。
1.完成教材23页当堂练2.阅读教材24页开眼界——节水灌溉3.尝试设计节水灌溉器具
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