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高中英语人教版 (2019)必修 第二册Unit 1 Cultural Heritage导学案
展开课程基本信息
主讲教师
学科
英语
年级
高一
学期
秋季
课题
Unit 1 Cultural Heritage Discvering Useful Structures
教科书
书名:普通高中教科书 英语 必修 第二册
出版社:人民教育出版社 出版日期:2019年 6月
学生信息
姓名
学校
班级
学号
学习目标
1.学生理解含有定语从句的句子和语篇。
2.学生能总结定语从句的构成和关系词的用法。
3.学生能够熟练使用关系词完成练习,并使用定语从句描述图片。
课前学习任务
学生复习上一节阅读课所学文章,并从中找出含有定语从句的句子。
课上学习任务
【学习任务一】
Lk at the dialgues between teacher and students, and ntice the relative wrds, cnclude the cnstructin f attributive clause.
_______ + [ _______ + _______ ]
【学习任务二】
By drawing the tree f attributive clause, students can distinguish relative prnuns and relative adverbs.
【学习任务三】
Rewrite the sentences using relative clauses. (Page 6, Activity 2) After finding the regular and finish the tables belw.
关系代词
指代内容
所作成分
是否可省略
that
which
wh
whm
whse
关系副词
所作成分
等于
when
where
why
【学习任务三】
By using fingers t remember relative wrds, and chse the crrect relative wrds t fill in the blanks.
Relative prnuns:
1,There is a seat in the crner ________ is still free.
2,This is a car ________is made in China.
3,This is the film __________ I have seen.
4,A man _______ des nt reach the Great Wall is nt a true man.
5,He is the man ___________ I saw yesterday.
6,D yu like the bk ____ cver is green ?
Relative adverbs:
1,He didn't knw the reasn _____ (= fr which) he was dismissed.
2,This is the pint ______ (= at which) I disagree.
3,She still remember the day ______ ( = n which) she wn the prize.
【学习任务四】
Bmbing game.Judge whether r nt the wrds are relative wrds.
that which wh whm whse what when why hw
【学习任务五】
Wrk in pairs and play a game f definitin.One asks the questins belw and the ther answers them by bserving the heritage in the picture with an attributive clause.
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