初中数学华东师大版(2024)七年级上册(2024)1. 同类项备课课件ppt
展开1. 理解同类项的概念;2. 能够判断所给单项式是否为同类项.重点:识别同类项.难点:正确地找出同类项.
多项式 3x2y - 4xy2 - 3 + 5x2y + 2xy2 + 5,它有 项,分别是:
3x2y,-4xy2,-3,5x2y,2xy2,5
-4xy2,2xy2;
探究1:这些被归为同一类的项有什么相同特征?
所含的字母相同 (都是 x、y),并且 x 的指数都是 2,y 的指数都是 1;
所含的字母相同 (都是 x、y),并且 x 的指数都是 1,y 的指数都是 2;
所含 相同,并且相同字母的 都相等的项叫做同类项.
多项式中的常数项有同类项吗?
几个常数项也是同类项.
-3 和 5 互为同类项.
比如 3x2y 和 5x2y,-4xy2 和 2xy2 互为同类项.
例1 指出下列多项式中的同类项:
解:(1) 3x 与 -2x 是同类项,-2y 与 3y 是同类项,1 与 -5 是同类项.
(3) -3pq 与 3qp
(1) 2x2y 与 -3x2y
(2) 2abc 与 3ab
(4) -4x2y 与 5xy2
1. 判断每一组是否是同类项,不是则为前者配一个.
两个相同:字母相同;相同字母的指数相同;
两个无关:与系数大小无关;与字母顺序无关.
例2 k 取何值时, 3xky 与 -x2y 是同类项?
解:要使 3xky 与 -x2y 是同类项,那么这两项中 x 的指数必须相等,
所以当 k = 2 时,3xky 与 -x2y 是同类项.
2. 已知单项式 6xny7 与 x5ym+3 是同类项, 求 m - 2n 的值.
所以 m - 2n = 4 - 2×5 = -6.
所以 n = 5,m + 3 = 7.
解得 n = 5,m = 4.
解:因为 6xny7 与 x5ym+3 是同类项,
1. 下列各组式子中是同类项的是( ) A.-2a 与 a2 B.2a2b 与 3ab2 C.5ab2c 与 -b2ac D.-ab2 和 4ab2c2. 如果 5x2y 与 xmyn 是同类项,那么 m = ,n =____.
初中数学华东师大版(2024)七年级上册(2024)2. 合并同类项示范课ppt课件: 这是一份初中数学华东师大版(2024)七年级上册(2024)<a href="/sx/tb_c4050097_t3/?tag_id=26" target="_blank">2. 合并同类项示范课ppt课件</a>,共22页。PPT课件主要包含了回忆用代数式表示,分配律,自主探究,想一想,它们是同类项,定义总结,合并成一项,合并同类项,交换律,结合律等内容,欢迎下载使用。
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