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    2.1 认识自己 课件-2024-2025学年统编版道德与法治七年级上册 (3)

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    人教版(2024)七年级上册(2024)第一单元 少年有梦第二课 正确认识自我认识自己课文ppt课件

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    这是一份人教版(2024)七年级上册(2024)第一单元 少年有梦第二课 正确认识自我认识自己课文ppt课件,共22页。PPT课件主要包含了自主预习,名言欣赏,正确认识自己的意义,活动一照镜子等内容,欢迎下载使用。


    情感、态度与价值观目标:能采取正确方法积极主动地认识自己,不断探索自己、发现自己,不断实现自我完善。能力自东: 提江确運行白我印价和对待他人评价的能力。知识目标:知道正确认识自己的重要性,正确运用自我评价的方法,学会用理性的态度面对他人评价。
    【情感态度与价值观目标】:能采取正确方法积极主动地认识自己,不断探索自己、发现自己,不断实现自我完善。【能力目标】:掌握正确进行自我评价和对待他人评价的能力。【知识目标】:知道正确认识自己的重要性,正确运用自我评价的方法,学会用理性的态度面对他人评价。教学重点:理解正确认识自己的重要性教学难点:正确运用自我评价的方法,学会用理性的态度面对他人评价
    课前预习要求:阅读教材P26-31,在课本上标记问题要点。
    如何正确认识自己?(做法)
    自我评价和他人评价的意义(作用)?
    如何正确对待他人评价?
    问题思考:你从上述名言中感悟到什么道理?
    古希腊德尔斐城的阿波罗神庙镌刻着“认识你自己”的箴言
    简单说,就是了解自己,清楚自己是一个怎样的人。对自己的外貌、体质、性格、气质、能力等方面有比较全面的了解,清楚地知道自己的优缺点。
    思考:什么是认识自己?
    “太好,禾苗得救了”。准备上露天舞台表演的演员说:“真糟糕,演出又要推迟了
    爱因斯坦在20世纪50年代曾被邀请担任以色列总统,但他拒绝了。他说,我整个一生都在同客观物质打交道,因而既缺乏天生的才智,也缺乏经验来处理行政事务以及公正地对待别人的能力。所以,本人不适合如此高官重任。
    马克·吐温曾经过商,他做过打字机生意,办过出版公司,可结果亏了30万美元,赔光了稿费不算,还欠了一屁股债。他的妻子奥利姬深知丈夫没有经商的本事,却有文学的天赋。便帮助他鼓起勇气,振作精神重走创作之路。马克·吐温很快摆脱了失败的痛苦,在文学创作上取得了辉煌的成就
    ①正确认识自己,可以促进自我发展。
    1.正确认识自己的意义
    思考:(1)你如何看待小刚对自己的认识? (2)这样的认识给他带来怎样的影响?
    ②正确认识自己,可以促进与他人的交往。正确认识自己,有助于我们认识到自己离不开他人和社会,从而更好的理解、宽容和善待他人,与他人积极互动。
    (2)小刚的态度,不利于他的自我发展,不利于和他人的交往,对自己,对集体都是有害的。
    (1)小刚对自己的认识不全面,他只看到了自己的优势,没看到自己的缺点。没有做到正确对待别人的评价。
    ①正确认识自己,可以促进自我发展。每个人都是独一无二的个体,认识到自己的禀赋和独特性,有助于我们增强对自己的信心,更好地发展自己的能力。
    1.正确认识自己的意义?
    知己知彼,百战不殆。 ——孙子兵法
    请同学们闭上眼睛,想象自己从这间教室走出去,来到一间有很多穿衣镜的大房间。你在照镜子,仔细打量镜子中的自己,你看见的自己是什么样子的?记住镜子中的模样,我们回到教室。
    动手写一写:你对自己的认识有多少?(生理、心理、社会等方面的认识)
    不识庐山真面目,只缘身在此山中。
    生理:身材、相貌、体格、性别
    请同学们拿出刚才写在纸条上的自我描述,思考,你是从什么方面来认识自己的?
    社会:社会角色、与他人的关系
    2、正确认识自己的途径的有哪些?
    ①我们可以从生理、心理、社会等方面来认识自己:
    认识自己的途径有哪些?
    ②我们可以通过自我评价来认识自己。
    自我评价的意义:①能帮助我们接受自己,对自己抱有正确的态度,不骄傲也不自卑;②能帮助我们调节和控制自己的行为。
    刘邦说过:“夫运筹帷幄之中,决胜千里之外,吾不如子房。镇国家,抚百姓,给馈饷而不绝粮道,吾不如萧何。连百万之军,战必胜,攻必取,吾不如韩信。此三人者皆人杰也,吾能用之,此吾所以取天下也。”
    1.自我观察和分析 可以观察自己在学校和家庭中的表现、自己的强项和弱项、自己感兴趣的事情和讨厌的事情等,可以分析自己过去的生活经历、自己功的经验或失败的教训等。例如,可以有意识通过日记等方式记录自己的内心活动,描绘自己的情绪、情感体验,评价自己的个性特征和行为表现。2.与他人比较 比较的内容,可以是全面的,也可以是单方面的;比较的对象,可以是现实的人,也可是历史或文学作品中的人物。尤其是通过把自己与同龄伙伴作比较,可以加深对自身特点的认识和了解。
    思考:除了自我评价外,我们还可以通过什么途径认识自己?
    一个人用铜当镜子,可以照见衣帽是不是穿戴得端正;用历史当镜子,可以知道国家兴亡的原因;用人当镜子,可以发现自己的对错。
    “以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失 ”
    “要想了解自己,最好问问别人” —谚语
    3 他人评价是我们认识自己的一面镜子。他人评价有助于我们形成对自己更为客观、完整、清晰的认识。(他人评价的意义)
    笔记3:如何正确对待他人的评价?p28-29
    别人的评价并不总是正确的,冷静分析,不能盲从。
    (1)我们要重视他人的态度和评价,但也要客观冷静分析,既不能盲从,也不能忽视。用理性的心态面对他人评价。
    (2)用心聆听、勇于面对、平静拒绝。(P30)
    以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失 ——李世民
    要客观、全面地认识自己,就要善于通过他人了解自己。下列名句能体现这个道理的有()①山重水复疑无路,柳暗花明又一村(宋代诗人陆游)②吾日三省吾身(《论语》)③当局者迷,旁观者清(谚语)④以人为镜,可以明得失(唐太宗李世民)A. ①②B. ②④C. ①④D. ③④
    “知人者智,自知者明”意思是:能了解、认识别人叫作智慧,能认识、了解自己才是真正聪明。就如图所反映的现象而言,“明”的意义在于(  ) ①发现和欣赏自己的优点,接纳他人的不完美②对自己抱有正确的态度,增强对自己的信心③调节和控制自己的行为,将心动转化为行动④坚定对美好的不懈追求,绘就梦想的新蓝图A.①② B.①④C.②③ D.③④

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