初中认识自己图文ppt课件

这是一份初中认识自己图文ppt课件，共19页。PPT课件主要包含了生活观察，如何正确认识自己，课堂小结，课堂练习等内容，欢迎下载使用。

1.为什么要正确认识自己？2.如何正确认识自己？3.自我评价的意义及方法？4.他人评价的意义及方法？5.如何正确对待他人评价？
认识自己是多么重要。进入初中，我们越来越关注自我，“我是一个怎样的人”，“我将来会成为一个怎样的人？”…探寻这些问题很有意思、很有意义。
古希腊德尔斐城的阿波罗神庙镌刻着“认识你自己”的箴言
李佳琦从小爱漂亮、爱化妆。喜欢时尚，性格温和。为了梦想敢奋斗，能吃苦。 利用自己的特长成为一个美妆主播，直播带货一哥。 先后合作了小S、奚梦瑶、关晓彤、戚薇等一线明星，李佳琦全网粉丝超5000万。 利用自己的专业和影响力参与社会公益活动。
通过李佳琦对自己的定位和认识，你对认知自己有什么启示?
1.为什么要正确认识自己？
以小组为单位，完成下列活动。
自画像每人拿一张白纸，用文字或图画等形式描绘自己，然后折起来，收集在一起。
你对自己了解多少?你觉得他/她还有哪些特点？
通过对自我的全面分析来认识自己。
猜一猜每人从中抽出一张折叠的自画像，猜一猜这是谁的自画像并说明理由。谈谈你对这位同学的印象和看法，其他同学可以补充。
你的自画像被同学猜出来了吗?
通过他人的评价来认识自己。
想知道我是谁，不那么容易。在不同人的眼里，我有所不同。数学老师说我是个思维敏捷的学生，语文老师认为我学习很用功。在有的同学眼里，我是一个做事很认真 的人；在有的同学眼里，我成了骄做自大的 人。同学说我性格内向，妈妈却说我有些外 向。在邻居眼里，我是个勤快又懂礼貌的女孩子；在妈妈看来，我有点懒，还有些小脾 气。爸爸说我已经长大，妈妈却说我还小。在这么多的评价里，我无法确定哪个才是真正的“我”。
◎不同的人对“我”的看法各不相同，究竟哪一个才是真正的“我”?◎“我”该如何对待这些评价?
这么残酷地对待动物，可怜的驴子的背在下陷
思考：漫画故事《父子与驴》给我们带来哪些启示？
如何正确对待他人的评价?
理性应对有时他人的评价是对我们的过分吹捧或人格贬损，这样的评价也许并不能真实地表明自己究竟是一个什么样的人。我们可以经过理性思考后平静地拒绝，不让这样的评价影响自己。
（3）在生活实践中认识自己。
（2）我们可以通过自我评价和他人评价来认识自己。
（1）我们可以从生理、心理、社会等方面来认识自己。
1．右图漫画启示我们要（ ）①虚心接受他人评价 ②学会用心呵护友谊 ③理性面对他人评价 ④学会接纳欣赏自己A．①②B．①③C．②④D．③④
2.他人评价是我们认识自己的一面镜子，有助于我们形成对自己更为客观、完整、清晰的认识。下列名言中，符合通过他人评价认识自己的有（ ）①“吾日三省吾身”②“要想了解自己，最好问问别人”③“自己的鞋子，自己知道紧在哪里”④“天上的繁星数得清，自己脸上的煤烟却看不见”A.①② B.①③ C.②④ D.③④
3.道德与法治课上，老师要求同学们描述一下自己眼中的“我”，再请同学、父母、老师描述一下他们眼中的“我”，最后制作一张“我的画像卡”。老师设计这一环节的目的是让同学们（ ）A．发挥自己的各种特长B．充分发挥自身的潜能C．学会主动与他人交往D．全面分析自我认识自己