人教版（2024）做更好的自己教案配套ppt课件

这是一份人教版（2024）做更好的自己教案配套ppt课件，共23页。PPT课件主要包含了核心素养目标，自学导航，怎样接纳自己，怎样欣赏自己，知识拓展，笔记落实等内容，欢迎下载使用。

1.政治认同：让学生认识到做更好的自己的重要性，在处理好与他人的关系中践行友善的社会主义核心价值观；2.道德修养: 学会做更好的自己，养成自强自律、相互尊重的道德品质；3.法治观念: 认识到每个人之间潜能的异同，了解发掘自身潜能的方法，做更好的自己；培养学生良好的品格，发现自我、完善自我，确立积极向上的人生态度；4.健全人格：知道积极接纳自我是理性和智慧的选择，学会欣赏自己，掌握做更好的自己的要求；5.责任意识：积极接纳自我，并学会欣赏自己，展示风采。
1.我们为什么要接纳自己？
4.我们如何做更好的自己？
“探究与分享”，思考：你怎么看待晓蓉的累？
晓蓉的累，源于更加关注自己，想做更好的自己，但是没有正确接纳和欣赏自己。
我们每个人在性格、兴趣等方面都有自己的特点。随着对自己认识的不断深入，我们的自我形象也会越发清晰。
1.为什么要接纳和欣赏自己
①世界上没有完全相同的两个人。②每个人在性格、兴趣等方面都有自己的特点。③随着对自己认识的不断深入，我们头脑中的自我形象也会越发清晰。
贝多芬,是德国着名音乐家。他的童年是不幸的，父亲以粗暴的态度逼迫他学习音乐，羽管键琴、提琴成了他父亲压迫他的枷锁，庆幸的是，他那一颗好学的心，竟然没有被压灭。他十三岁入戏院乐队，当大风琴手，十七岁由于慈母去世，挑起了全家生活的重担。
——世界不给他欢乐，他却创造了欢乐给予世界 。
（1）接纳自己，需要接纳自己的全部。
潘长江：浓缩的都是精华
葛优：热闹的路上不长草，聪明人的头上不长发
（2）接纳自己，需要乐观的心态，更需要勇气和智慧。
美廉从小就患上了脑性麻痹症。医生判定她活不过6岁。但她却坚强地活了下来，而且靠顽强的意志和毅力，考上了美国著名的加州大学，并获得了艺术博士学位，成为画家和作家。在一次讲演会上，一位学生问：“黄博士，你从小就长成这个样子，请问你怎么看你自己？你有过怨恨吗？”黄美廉十分坦然地在黑板上写下了这么几行字：
一、我很可爱！二、我的腿很长很美！三、我的爸爸妈妈很爱我！四、上帝会公平地对待每一个人！五、我会画画，我会写稿子！六、还有很多的生活方式让我热爱最后，她以一句话作结论：我只看我所有的，不看我所没有的！
（3）欣赏自己的独特，欣赏自己的优点，欣赏自己的努力，欣赏自己为他人的奉献。
（4）欣赏自己，不是骄傲自大，也不是目中无人。而是成长道路上面对压力与挫折的自我鼓励与自我奋进。同时，善于向他人学习，与他人合作
  骆驼和羊     骆驼长得高，羊长得矮。骆驼认为长得高好，羊认为长得矮好，于是它们进行一场比试。它们走到一个园子旁边，园子周围有围墙，里面种了很多树，茂盛的叶子伸出墙外来，骆驼一抬头就吃到了叶子，而羊怎么也吃不到。于是，骆驼说长得高好。羊不肯认输，它们俩又走了几步，看见围墙上有一又窄有矮的门，羊大模大样地走进门去吃园子里的草，可骆驼怎么也钻不进去。于是，羊说长得矮好。骆驼也不肯认输，它们俩找老牛评理，老牛说：“—————————”
3.我们如何欣赏自己？
①欣赏自己的独特，欣赏自己的优点，欣赏自己的努力，欣赏自己为他人的奉献。
②欣赏自己，不是骄傲自大，也不是目中无人，而是成长道路上面对压力与挫折的自我鼓励与自我奋进。欣赏自己的同时，善于向他人学习、与他人合作。
苏炳添被称为“中国飞人”。苏炳添的身高只有1.71米，步长非常吃亏。但是他扬长避短，充分发挥自己爆发力突出、步频快的特点。在东京奥运会男子百米决赛中，中国选手苏炳添以9.98秒的成绩获得第六，作为首位闯进奥运男子百米决赛的中国人，他再一次创造了历史。
思考：苏炳添的经历启示我们如何做更好的自己？
探究：苏炳添——岁月不负追梦人
要善于利用自己的优点和长处，最大限度地展现自己的才华。
（1）做更好的自己，就要扬长避短。
2、说一说，你打算在今后的学习、生活中，如何改正缺点，做更好的自己呢？
1、反思自己的学习、生活习惯、人际关系、性格等方面的缺点。
2014年的时候，教练从后面突然推了苏炳添一把，苏炳添下意识地先迈出了左脚，这就说明左脚是苏炳添的发力脚。但多年训练的习惯怎么能是说改就改，在之后的训练中，改换右脚的苏炳添成绩一落千丈。这让他更是怀疑自己，但不改他很难突破。正是因为当年的冒风险改正了不足，才不断的突破十秒。
（2）做更好的自己，需要我们改正缺点。
合作探究：怎样做更好的自己？
据科学家研究，正常人的脑细胞约140亿～150亿个，但可能只有1%-10%被开发利用，其余大部分在休眠状态。世界公认的最伟大的科学家之一是爱因斯坦，而爱因斯坦的大脑也没有完全被利用，仅仅被利用了20%。 心理学家奥托认为：一个人所发挥出来的能力，只占他全部能力的4％，还有96％的潜能有待开发。如果我们迫使大脑达到其一半的工作能力，就可以轻而易举的学会40种语言，也可将一本百科全书背的滚瓜烂熟，还能够学完数十所大学的课程。
③做更好的自己，需要不断激发自己的潜能。
指一个人身体、心理素质等方面存在的发展可能性
发展自己多方面的智能来开发潜能
语言智能、逻辑—数学、空间智能、身体—动觉智能、人际智能、自我认知智能、自然观察智能等。
怎样才能不断激发自己的潜能？
通过珍视自己的兴趣爱好，专注自己喜爱的领域
通过广泛参与多方面的活动，发现他人和社会对自己的需要
通过积极合作，与他人共同完成任务
（3）做更好的自己，是在和他人共同生活的过程中不断成长的，更是为他人、为社会带来福祉的过程中实现的。
4.怎样做更好的自己？P34-P36★
（1）做更好的自己，就要扬长避短；（2）做更好的自己，需要主动改正缺点；（3）做更好的自己，需要不断激发自己的潜能；（4）更好的自己，是在和他人共同生活的过程中不断成长的，更是为他人、为社会带来福祉的过程中实现的。
1．卡耐基说：“发现你自己，你就是你。记住，地球上没有和你一样的人……在这个世界上，你是一种独特的存在。你只能以你自己的方式歌唱，你只能以自己的方式绘画……不论好与坏，你只能耕耘自己的小园地；不论好与坏，你只能在生命的乐章里奏出自己的音符。”这段话告诉我们(　　)①要学会接纳自己　②要学会欣赏自己　③要做到唯我独尊　④要欣赏自己的独特A．①②④　　　B．②③④　　　C．①②③　　　D．①③④