![部编版八年级语文下册第17课《壶口瀑布》优质课件01](http://img-preview.51jiaoxi.com/2/2/16135295/0-1725453731661/0.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794/sharpen,100)
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人教部编版(2024)八年级下册壶口瀑布完美版ppt课件
展开感受黄河的伟大性格,体会作者对黄河的爱
学习细腻的写景方法,借景抒情,情景交融
体会作者遣词造句上的特点
写作背景、作者及作品介绍,基础知识积累
梁衡(1946年出生于山西霍州)
现人大博士生导师,人教版中小学教材总顾问
曾获全国青年文学奖、赵树理文学奖、全国优秀科普作品奖等多种奖项。
释义:(烟尘、雾气、水等)充满,布满。
例句:果然,车还在半山腰就听见涛声隐隐如雷,河谷里雾气弥漫,我们大着胆子下到滩里,那河就像一锅正沸着的水。
释义:耳朵都快震聋了,形容声音很大。
例句:我在雾中想寻找想象中的飞瀑,但水浸沟岸,雾罩乱石,除了扑面而来的水汽,震耳欲聋的涛声,什么也看不见,什么也听不见。
释义:深的无法测量。形容极深。
例句:我一直走到河心,原来河心还有一条河,是突然凹下去的一条深沟,当地人叫“龙槽”,槽头入水处深不可测,这便是“壶口”。
释义:前面有人吆喝开道,后面有人簇拥护卫。多形容随从多,排场大。
例句:河水从五百米宽的河道上排排涌来,其势如千军万马,互相挤着、撞着,推推搡搡,前呼后拥,撞向石壁,排排黄浪霎时碎成堆堆白雪。
例句:当河水正这般畅畅快快地驰骋着时,突然脚下出现一条四十多米宽的深沟,它们还来不及想一下,便一头跌了进去,更闹,更挤,更急。
例句:沟底飞转着一个个漩涡,当地人说,曾有一头黑猪掉进去,再漂上来时,浑身的毛竟被拔的一根不剩。我听了不觉打了一个寒噤。
课文朗读、文章脉络及主旨内容
听课文朗读,体会这篇游记中黄河的气势?
课文思想感情把握、具体语段分析等
文章第1自然段在文中有什么作用?
“壶口在晋陕两省的边界上,我曾两次到过那里。”
点明壶口的地理位置和游览次数;
引出下文对两次观看壶口瀑布情形的叙述。
文章第2自然段写作者第一次去壶口瀑布时听到了什么?看到了什么?
在半山腰,听见“涛声隐隐如雷”;
“河谷里雾气弥漫”“那河就像一锅正沸着的水”“向更低的沟里跌去”“那沟已被灌得浪沫横溢”
在近处,听见“涛声震耳欲聋”
当河水正这般畅畅快快地驰骋着时,突然脚下出现一条四十多米宽的深沟,它们还来不及想一下,便一齐跌了进去,更闹,更挤,更急。 ——梁衡《壶口瀑布》
赏析这一句的表达效果?
用“跌”字形容河水的急,就已经很形象了,再加上“还来不及想一下”这样的拟人写法,使水流急的特点更加突出;
“闹”“挤”“急”分别从声音、横向宽度、纵向的速度三个方面描绘河水急促的画面,全面准确,让人身临其境。
文章第4自然段前面说“浑厚庄重如一卷飞毯”,后面又说“不,简直如一卷钢板出轧”,这样是不是前后矛盾?
作者认为“一卷飞毯”还不足以表现壶口瀑布的凝重、猛烈,所以又用“一卷钢板出轧”做补充,让读者在对比中感受瀑布的水流宏大气势猛烈。
结合全文,说说作者表达了自己怎样的情感?
通过描写黄河水宽厚的雄壮之美,前赴后继,勇往直前的精神,抒发了对自然的热爱,对中华民族精神的赞美之情。
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