地理七年级上册（2024）第一节 地图的阅读优秀课件ppt

这是一份地理七年级上册（2024）第一节 地图的阅读优秀课件ppt，共32页。PPT课件主要包含了课标解读，地图类型多种多样，学业要求，课程标准，教学目标，什么是地图，地图的语言，地球是球体，地图是平面，思与学等内容，欢迎下载使用。

8月20日，国产游戏《黑神话：悟空》正式上线发售，成为全球游戏玩家的焦点，相关话题迅速引爆社交媒体，中国神话惊艳外国网友。
《黑神话：悟空》很多场景取自于山西古建。据统计，包括悬空寺、云冈石窟、应县木塔、鹳雀楼在内共有数十处之多。许多网友想前往山西打卡取景地，请问网友应该打开手机哪个软件？
能够阅读和提取地图上的地理信息，并利用地理信息说明和分析地理事物和现象。
在地图上辨别方向，判读经度和纬度，量算距离，识别图例所表示的地理事物或现象，并描述地理事物或现象的空间分布特征。
通过阅读各类地图，掌握比例尺、方向、图例和注记等基本知识，初步学会运用地图。（区域认知）通过读图、计算等实践活动，初步学会辨别方向，查找地理事物。（综合思维/人地协调观）用比例尺量算两地间的距离，初步建立起地图的空间概念。（地理实践力）
地图是运用各种符号，将地理事物按一定的比例缩小以后表示在平面上的图像。
比例尺表示图上距离比实地距离缩小的程度
指向标指示地图上的方向
图例对地图上各种符号和注记的说明
怎样将地球表面转绘成平面的地图？
如何将球面的事物绘制在平面上
将剥开的橘子皮摊平，我们会发现每块橘子皮都有裂缝，难以拼合。
如果橘子皮有足够的弹性，我们就可以将裂缝附近的橘子皮拉伸延展，直到将裂缝完全拼合。同样，采用一定的数学方法使球面变形，形成平面的地图。
在地图中，怎么辨别地图的方向呢？是不是“上北下南，左西右东”可以适用所有地图呢？
一般地图：面对地图，通常是“上北下南，左西右东”。在此基础上，再确定东北、东南、西北、西南的方向。
例如：台北市位于台南市的什么方向？
指向标地图：在有指向标的地图上，要按照指向标辨别方向。指向标箭头方向是正北。
例如：1.图书馆位于宿舍楼的什么方向？2.教学楼位于池塘的什么方向？
经纬网地图：再有经纬网的地图上，要根据经纬网确定方向。经线指示南北方向，纬线指示东西方向。
例如：1.乙位于甲的什么方向？2.南昌位于赣州的什么方向？
1.地球上有没有这样一个地方，它的前后左右只有一个方向？
2.站在地球哪个位置，前后左右只有南方？
3.站在地球哪个位置，前后左右只有北方？
一般地图:上北下南 左西右东
归纳小结——地图方向的判断
指向标地图：指向标箭头指向北
经纬网地图：经线指示南北方向 纬线指示东西方向
地图中有一块区域是各种符号和颜色，他们的作用是什么呢？
地图上的图例有各种符号和注记，分别表示一定的地理事物。可以通过图例识别地图中的地理事物和现象，并描述它们的空间分布特征。
例如：根据中国台湾岛地图中的铁路、河流的图例，读出台湾岛的铁路和河流分布特征。
我们能否从地图中知道台北到高雄的实际距离？如果可以，需要借助地图中的什么信息？
比例尺：表示地图中图上距离比实地距离缩小的程度。
什么叫比例尺？公式是什么？有哪几种表现形式？
1千米 = 1000米
单位统一到厘米，分子为1
记忆口诀：520（千米换成厘米5个0；米换成厘米2个0）
1∶80 000 000
图上1厘米代表实地距离800千米
2.甲乙两地相距150千米，在比列尺1:500000的地图上，求图上距离？
1.图上距离1厘米，实际距离500米，比例尺是多少？ 比例尺=
3.比例尺为1：40 00000，图上2.8CM，实地距离为:
　比例尺是个比值，没有单位。
【活动】学习阅读地图地图上的方向、比例尺、图例等信息能够帮助我们阅读地图，了解地理事物的空间分布。地图阅读训练，可以提升我们的地图阅读能力。1.在图中辨别方向，量算距离，识别图例。
(1)确定地图的东、西、南、北方向。日照在济南的什么方向？济南在潍坊的什么方向？(2)根据图中的比例尺，量算济南到烟台的直线距离。(3)将图例名称补充完整。
图上距离6.8厘米，通过比例尺计算，两城市的实地距离大约408KM。
手机地图的出现，方便了人们的日常出行。下图是小丽手机上某导航软件的界面示意图。据此完成下面小题。1．迎泽公园位于双塔公园的（   ）A．西北方向B．东南方向C．东北方向D．西南方向2．若太原站和双喜广场的图上距离是3厘米，则两地的实际距离是（   ）A．4.5千米B．45千米C．450千米D．450米
掌握地图的基本知识和运用地图的基本技能，是为了从地图上获取更多的信息。下图为希望小学所在区域相关地理事物分布示意图。据此完成下面小题。3．希望小学位于王家屯的（   ）A．东南方B．西南方C．东北方D．西北方4．若希望小学与医院的图上距离是1.3厘米，则希望小学与医院之间的实地距离是（   ）A．250米B．500米C．650米D．975米5．在比例尺为1∶1000的校园平面图上，畅畅同学量得教学楼到图书馆的图上距离为4厘米，则它们之间的实地距离是（   ）A．400米B．40米C．4米D．0.4米
“15分钟便民生活圈”是以社区为中心，市民步行直线距离仅需15分钟即可享受购物、社交、文化、休闲、医疗、健身、教育等多种便民服务。下图示意幸福社区“15分钟便民生活图”。据此完成下面小题。6．育才中学位于荔湾社区的（   ）A．东北方向B．西南方向C．东南方向D．西北方向7．从幸福社区到红星便利店的直线距离步行需要（   ）A．5分钟以内B．5～10分钟C．10～15分钟D．15分钟以上8．打造“15分钟便民生活圈”的主要目的是（   ）A．缓解交通拥挤B．提升居民消费能力C．推进节能减排D．提高居民生活品质
某校地理社团到M村考察时，看到了如图所示的平面图。读图完成下面小题。9．下列说法正确的是（   ）A．河流自西南流向东北B．河流自南流向北C．林地在村庄的东南方向D．村庄在林地的西北方向10．本图无法估算村庄到林地的距离，是因为缺少了地图的“语言”（   ）A．比例尺B．方向C．图例D．颜色11．下列图例是来自某邻国的同学从“中国政区图”上描画下来的．可能描画错误的是（   ）A．B．C．D．