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    湘教版(2019)高中数学必修第一册 2.3.2《一元二次不等式的应用》课件

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    高中数学第2章 一元二次函数、方程和不等式2.3 一元二次不等式精品ppt课件

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    这是一份高中数学第2章 一元二次函数、方程和不等式2.3 一元二次不等式精品ppt课件,共20页。PPT课件主要包含了复习引入,新知探索,课堂练习,课堂小结等内容,欢迎下载使用。
    在2.3.1节中,我们学习了一元二次不等式的解法,本节我们将通过具体实例的分析与求解,体会一元二次不等式的实际应用.
    由上观之,我们利用一元二次不等式解决实际问题的一般步骤是:(1)理解题意,分析清楚量与量之间的关系;(2)建立相应的不等关系,把实际问题抽象为一元二次不等式问题;(3)解这个一元二次不等式得到实际问题的解.
    方法技巧:(1)对于比较简单的分式不等式,可直接转化为二次不等式或一元一次不等式组求解,但要注意分母不为零.(2)对于不等号右边不为零的较为复杂的方式不等式,先移项再通分(不要去分母),使之转化为不等号右边为零的形式,然后再用上述方法求解.
    方法技巧:解不等式应用题的步骤 解决一元二次不等式应用题的关键在于一元二次不等式模型,即分析题目中哪些是未知量,然后选择关键量并设出此关键量,再概括题目中的不等关系列不等式.
    变2.为了增加收入,某书店购进一批最新文具盒,若按每个文具盒15元的价格销售,每天能卖出30个;若售价每提高1元,日销量将减少2个,为了使这批文具盒每天获得400元以上(不含400元)的销售收入,应怎样制定这批文具盒的销售价格?
    利用一元二次不等式解决实际问题的一般步骤.作业:(1)整理本节课的题型;(2)课本P56的练习题的1、2题;(3)课本P57的习题2.3的6、9、10题.

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