小学政治 (道德与法治)统编版(2024)四年级上册5 这些事我来做精品教学课件ppt
展开学习目标:懂得要尽量自己料理自己的生活,主动参与家务劳动。提高独立能力,掌握家务技能,培养独立意识和责任意识。学习重难点:懂得要尽量自己料理自己的生活,主动参与家务劳动。
同学们,爸爸妈妈很辛苦,如果我们能够主动帮助家人,做些力所能及的家务,那爸爸妈妈就能更轻松一些。你们家里的家务活是谁在做呢?你在家做过家务吗?
第二单元 为父母分担
家人照顾、关爱我,我能为家人做些什么呢?
家务活有许多,买菜做饭、擦桌洗碗、洗衣叠被、买日用品……你平时都做过哪些呢?
我每天放学后负责喂家里的小羊,慢慢知道了小羊的习性。
我经常扫地,既锻炼了动手能力,又为家人带来了干净的空间。
我先淘米煮饭,等家人下班回来做晚饭就轻松了。
我向爷爷学习择菜的方法,慢慢的我认识了好多蔬菜。
我们尝试着做家务,不仅能够减轻大人的负担,而且在动手做的过程中还会有许多收获呢。
举办一次“家务 擂台赛”,大家都来露一手。
我学扫地。做这项家务是因为可以劳逸结合,锻炼身体。
我叠衣服。做这项家务有助于形成养成良好的生活习惯。
我学做蛋糕。做这项家务是因为可以提高生活技能,让人自信。
1.有助于形成良好的生活习惯。2.可以形成良好的劳动态度。3.可以增进对父母的理解,帮助我们体会家庭责任。4.能够提高生活技能,让人自信。5.为成年后的生活打下良好基础。
做家务,锻炼身体,增强自己的协调能力。
做家务可以带来快乐、温暖。
自己的事情自己做,增强了我的家庭责任感。
做家务,增长本领,养成严谨的做事态度,增强自信。
回想一下,自己在做家务的过程中有哪些收获?
作为家中的小成员,我们应当做些力所能及的家务事,减轻父母的负担。
爸爸妈妈一直在外地工作,所以,下午放学我都要等妹妹下课,带她回家。可是,今天我只能拜托邻居姐姐接妹妹回家。因为我需要赶紧回家背水,用来煮饭、喂牛、洗衣服…… 我用塑料瓶装水,并且装得满满的,因为路程有点远,装少了跑一趟很不划算。一路上,我打起十二分的精神,背着沉重的水在崎岖的山路上艰难行走。一下午,我背了三趟,把近百斤水背到了家里。我很骄傲,因为至少在两天之内用水不用发愁了!背完水,爷爷奶奶还没从地里回来,我又忙着洗菜烧饭
阅读日记,说说你有什么感受。我们能从主人公的身上学到些什么?
夏丛艳日记3月29日 星期一 天气:晴
我很佩服夏丛艳,我要向她学习,我们应当做些力所能及的家务事,减轻父母的负担。
有人愿意主动承担家务劳动,并且做得非常出色。但也有人有不同的想法,来看看他们的做法。
妈妈,快帮我洗校服吧,下周一还要穿呢!
爸爸,快把桌子擦擦,我要开始写作业了。
妈妈,帮我叠被子吧,我急着要去上学。
妈妈,帮我……爸爸,帮我……
你们觉得这些孩子可爱吗?想想自己身上有他们的影子吗?
作为家庭中的一员,我们应该关心家人,减轻家人的家务负担,主动承担力所能及的家务,这是有所担当的表现,也是一种有家庭责任感的体现。
你想对下面这些观点说些什么?
每天回家都要看书、写作业,没时间做家务。
我家都是爸爸妈妈和钟点工阿姨做家务,根本不需要我做。
学习和做家务都是我们成长中最重要的事。
学习帮助我们掌握知识,做家务让我们学会独立。
我们要学会更好的照顾自己,减轻家人的负担。
在成长的过程上,我们既要兼顾学习,也要勇于承担家务。
同学们,主动帮助家人,做好自己力所能及的家务活,学习并掌握做家务活的技能,那爸爸妈妈就能更轻松一些。从现在做起吧!
第5课 这些事我来做第一课时 活动一 :家 务 擂 台 赛 活动二:愿 做 哪 种 人
1. 我们尝试着做家务,不仅能够减轻大人的负担,而且在动手做的过程中还会有许多收获呢。2. 作为家中的小成员,我们应当做些力所能及的家务事,减轻父母的负担。3. 我们要主动承担家务劳动。
第二单元 为父母分担
学习目标:学会与父母沟通,利用家务锻炼自己的能力,并掌握一些帮助自己坚持的方法。锻炼坚强的意志品质,能够自我调控,坚持承担家务活。学习重难点:学会与父母沟通,利用家务锻炼自己的能力。
同学们,你们是不是有时候并不是自己不愿意做家务,而是大人不让我们做。他们总是担心这个,担心那个。那我们怎么办?今天我们继续学习第5课。
大人为什么不让我们做家务呢?你也有过类似的烦恼吗?说给大家听听。
大人不让做家务怎么办?
去去去,到一边玩去,你来只会帮倒忙,添麻烦!
现在你还小,以后长大了再慢慢学。
小乖乖,快别做了,别累着!
家里的事不用你操心,专心学习,提高成绩最重要!
大人为什么不让我们做家务呢?
嫌我们只会添麻烦。我也有过类似的烦恼。
认为提高学习成绩最重要,家里的事不用操心。
大人觉得我们年龄小,怕累着我们。
我想帮妈妈洗碗,妈妈却担心会弄脏了我的衣服,不让我帮忙。
亲爱的妈妈:今天,我给您写这封信,想跟您说说心里话。也许在您的眼中,我一直是个长不大的孩子,但是我已经十岁了,很想尝试着做自己力所能及的事情,可您总是担心这,害怕那,什么也不让我做。看到您每天下班后这么疲惫,我就想在您做晚饭的时候帮帮忙,可是脚还没踏进厨房,您就冲着我说:“厨房里全是油烟,你来这里干什么?作业写好了吗?还不抓紧时间看书去!”我只好悻悻地走开了。星期天早上,我想陪您一起去菜场买菜,帮着拎菜,可是您却不同意,说:“不用了,太重了!你把劲儿留着好好学习吧!”帮不上忙的我,心里就像压了块大石头,一句话也说不出来。妈妈,我想对您说:“我知道您所做的一切都是在关心我爱护我,但是您的女儿已经长大啦!我想锻炼自己,慢慢学会独立,这样才能更好地适应生活呀!请您信任我,让我试试看,好吗?”此致 敬礼! 您的女儿刘晓慧 2018年9月20日
从这封信中,你学到了哪些与父母沟通的智慧呢?
与父母沟通时,我们首先要做到态度诚恳,言辞恭敬。然后与父母详细说明自己已经长大了,可以承担力所能及的家务活了,并且可以在做家务活的过程中锻炼自己,学会独立。
要说服大人放心让我们做家务,不是简单的事,那是需要智慧的。
如果你也遇到这样的情况,你准备写一封怎样的信与大人沟通,使他们理解你呢?
给妈妈写信:我想通过做家务,学习基本的生活技能,提高动手能力!
送你一个《一屋不扫,何以扫天下》的故事,它可以帮助你充实说服大人的道理。
听说过“万事从来贵有恒”这句话吗?如果你能长时间地坚持做家务,这份“恒心”一定能打动大人!
选做家务要量力而行,先从自己力所能及的事情开始,用实际行动证明自己能胜任,就可以打消大人的顾虑啦!
任何人都不是天生就能把家务做好的,只要我们愿意尝试,乐于学习,一定能成为“家务小能手”!我们虽然不会做某些家务活,但可以学。
我向爷爷学习择菜的方法
仔细看动嘴问爱思考多动手
1.扫地的时候要顺着地砖或地板的纹路扫。2.把刷好的湿白球鞋表面用卫生纸包好后阴干,能防止白球鞋变黄。3.擦玻璃时可以先用湿抹布擦去灰尘和污渍,再用废报纸擦干玻璃上的水迹,这样更干净。4.如果桌子或白色皮包皮具上沾有油污,尤其是圆珠笔笔迹,可以用纸巾蘸取少许风油精,轻轻擦拭即可去掉。
做家务有很多诀窍,运用诀窍可以让做家务事半功倍。
在尝试做家务的过程中,会有许多收获!
我们应当学做家务事,减轻父母的负担。
我们应当锻炼自己,学会独立,更好地适应生活。
主动学做家务只是第一步,能长期坚持做家务才是最棒的!
能长期坚持做家务才是最棒的
同学们,任何人都不是天生就能把家务做好的。只要我们愿意尝试,乐于学习,能够长期坚持做,一定能成为“家务小能手”!
第5课 这些事我来做第二课时 活动一 :不让做 怎么办 活动二:与家务活“签约”
1、要说服大人放心让我们做家务,不是件简单的事,那是需要智慧的。2、任何人都不是天生就能把家务做好的,只要我们愿意尝试,乐于学习,一定能成为“家务小能手”!3、我们虽然不会做某些家务活,但可以学。4、做家务有很多诀窍,运营诀窍可以让做家务事半功倍。5、主动学做家务只是第一步,能长期坚持做家务才是最棒的!
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小学政治 (道德与法治)人教部编版四年级上册第二单元 为父母分担5 这些事我来做课文配套课件ppt: 这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版四年级上册第二单元 为父母分担5 这些事我来做课文配套课件ppt,共24页。PPT课件主要包含了家务擂台赛,做家务好处多,家务不让做,学会与父母沟通的方式,这些小窍门你知道吗,家务小妙招,这些事我来做,寻找家务能手,交流做家务的体验,分析做家务的好处等内容,欢迎下载使用。
人教部编版四年级上册(道德与法治)5 这些事我来做示范课ppt课件: 这是一份人教部编版四年级上册(道德与法治)5 这些事我来做示范课ppt课件,共18页。PPT课件主要包含了小镜头,说一说,这些事我来做,做一做,家务擂台赛,我会做,小采访,知识窗,做家务的好处,夏丛艳日记等内容,欢迎下载使用。