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    第三章 算法的程序实现 练习题 高中信息技术浙教版(2019) 必修1

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    这是一份第三章 算法的程序实现 练习题 高中信息技术浙教版(2019) 必修1,共7页。

    第三章 算法的程序实现 练习题 浙教版(2019)高中信息技术必修1一、选择题1.在Python语言中,能正确表示条件“x小于-6,或大于等于2”的表达式是(   )A.x>-6 and x<=2 B.x>-6 or x<=2 C.x<-6 or x>=2 D.x<-6 and x>=22.Python中整型数据的表示方法是(   )A.int B.float C.str D.class3.有如下 python 程序段,运行该程序段后, 列表a 中的值可能是(   )import randoma = []for i in range(6):a.append(random.randint(1,5)*2+i%2)for i in range(1,5):j = i;  k = a[j]while a[j-1]0:a[j] = a[j-1] ; j=j-1a[j] = kA.11,8,7,6,5,5 B.8,6,5,5,3,8 C.9,6,7,8,8,11 D.11,11,8,2,2,114.Python表达式 -3 ** 2 + 7 % 13 // 4 ** 0.5 * 4 的值是(  )A.-9.0 B.-5.0 C.3.0 D.21.05.下图是一段Python程序,该程序运行后的结果是(    )1  color=["yellow","white","red","blue","green","pink"]2  print(color[1:4:2])A.[“yellow”,“red”] B.[“white”,“blue”]C.[“yellow”,“blue”,“white”] D.[“white”,“green”,“red”]6.有如下Python程序段:s="Python"ans=""for i in range(len(s)):c=s[i]if  "a"<=c<="z":if  i%2==0:c=chr((ord(c)–ord("a")–i)%26+ord("a"))else:c=c.upper( )    #x.upper(   )将字符串x中的大写字母转换成小写字母ans+=cprint(ans)执行该程序段后,输出的内容是(   )A.PYwHtN B.YrHkN C.PaTIOt D.PYrHkN7.某二分查找算法的 python 程序段如下, 运行该段代码后, 输出的结果不可能是(   )import randoma = [10,20,30,40,50,60,70,80]key = random.choice(a); i,j = 0,len(a)-1 ; s = ""while i<=j:m = (i+j)//2if key == a[m]:s = s+"M"; breakelif key < a[m]:j = m-1; s = s+"L"else:i = m+1; s = s+"R"print(s)A.LLM B.LRM C.RRRM D.RRLM8.有如下Python程序代码:s="ABCDEF";head=0;tail=0que=[""]*100for i in range(len(s)):if i%2==0:que[tail]=s[i]else:que[tail]=s[len(s)-i]tail=tail+1for i in range(len(s)):print(que[head],end="")head=head+1以上程序运行后,打印出列表的情况是:(    )A.ABCDEF B.FEDCBA C.ACEFDB D.AFCDEB二、填空题9.根据下面的while语句的运算,计算结果是______。10.在Python语言中常用的逻辑运算符有“and”、“or”、“not”,执行not 1 and 1的结果是_______。(提示输入字母时只能输入小写字母)11.Python算术运算中求余数运算符用_______表示。12.某Python程序段如下:w = input("请输入一个单词(全部小写):")w = ____________ + w[1:]print(w)要想将单词 w 的首字母大写,划线处应填写的内容是___________13.小明利用Python语言编写了一个程序,其中用到 for x in range(1,9,3)语句,在不改变x值的情况下,循环次数应为______。三、判断题14.关系运算符运算结果一定是True或者False。( )15.利用计算机编程的方式进行问题求解时,通常需要经过分析问题、设计方案、编程调试和解决问题等环节。( )16.Python是解释型高级语言。( )17.Python语言中使用数组表示批量数据。( )18.下列程序段中,赋值语句 s=s+i 被重复执行了 3 次。( )s=0for i in range(3,10,2):    s=s+i四、操作题19.某商场开业不久,老板为研判商场运营情况,调取了最近一个月的商品销售情况,如图如示。老板想知道哪些商品卖的多,哪些商品产生的利润多,同时为表彰先进,需统计每个员工销售商品数量,并做成图表,现老板高薪聘请你为运营总监,要求你设计python程序,完成上述功能。pandas as pdimport matplotlib. pyplot as pltpd. set_option('display. unicode. ambiguous_as_wide',True)       #处理列数据无法对齐的情况pd. set_option('display. unicode. east_asian_width',True)plt. rcParams['font. sans-serif'] = 'simhei'                      #图表显示中文字体df=pd. read_csv("sale. csv",encoding="gbk")                  #导入待处理CSV 文件#修改第1行显示器的销售人员为“毕春艳”_______#计算出每一笔业业务利润的情况df["利润"]=(df["单品售价"]-df["单品进价"])*df["销售数量"]#按"商品名称"统计本月"销售数量","利润"的总和df1=________ #筛选出本月赚钱较多的前 3 种商品print( )#同理,统计同种商品的月销量,代码略#统计本月每一位销售人员的商品销售数量df2=df. groupby("销售人员",as_index=False)["销售数量"]. sum()#筛选出本月销售数量>25 或销售数量<10 的销售人员print( )#以垂直柱形图的形式统计显示所有销售员的业绩x=__________y=df2["销售数量"]plt. figure(figsize=(8,4))plt. title("商场运营情况分析")plt. bar(x,y,label="销售人员业绩图",color="r")plt. legend( )plt. show()五、简答题20.编写一个程序,它将找到所有这些数字,可被7整除,但不是5的倍数,2000年至3200年(包括在内)。得到的数字应按逗号分隔的顺序打印在一行上。 提示:考虑使用range(#begin,#end) 21.read、readline和readlines之间的区别? 参考答案:1.C2.A3.D4.C5.B6.D7.D8.D9.12010.False11.%12.chr(ord(w[0])-32)或w[0].upper()或等价的表达式13.314.正确15.正确16.正确17.错误18.错误19.     df.at[0,"销售人员"]="毕春艳"或等同答案     df.groupby("商品名称")[["销售数量","利润"]].sum()   或等同答案     df1.sort_values("利润",ascending=False).head(3)   或等同答案     df2[(df2["销售数量"]>25)|(df2["销售数量"]<=10)]   或等同答案     df2["销售人员"]或   df2.销售人员     或等同答案20.l=[] for i in range(2000,3201):       if (i%7==0)and (i%5!=0):                     l.append(str(i)) print (','.join(1))21.read 读取整个文件;readline 读取下一行,使用生成器方法;readlines 读取整个文件到一个迭代器以供我们遍历。

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