初中语文人教部编版（2024）七年级上册（2024）第一单元备课课件ppt

这是一份初中语文人教部编版（2024）七年级上册（2024）第一单元备课课件ppt，共42页。PPT课件主要包含了第4课古代诗歌四首，《次北固山下》，课时目标，知人论世，走近作者，探寻背景，基础梳理，初读感知，诵读诗歌，初读思考等内容，欢迎下载使用。

旅途在外，我们总能看到各种各样的景色。同样的景色对一些人来说是美的，是一种精神享受，对另一些人来说这些景物是触发他们内心柔软的切入点，或者这些景物给他们带来淡淡的忧伤。今天，我们就来看看旅途在外的王湾他眼中的景色怎样的，他是用积极的态度去面对还是消极的态度去面对。
王湾(生卒年不详)：字德，洛阳(今属河南)人，唐朝文学家、史学家。王湾作为开元初年的北方诗人，往来于吴楚间，为江南的清丽山水所倾倒，并受到当时吴中诗人清秀诗风的影响，写下了一些歌咏江南山水的作品，《次北固山下》就是其中最为著名的一篇。尤其“海日生残夜，江春入旧年”两句，得到了当时的宰相张说的极度赞赏。
王湾作为开元初年的北方诗人，往来于吴楚间，为江南清丽的山水所倾倒，并受到当时吴中诗人清秀诗风的影响，写下了一些歌咏江南山水的作品，《次北固山下》就是其中最为著名的一首。
1.给加下划线的字注音。(1)帆悬(　　)(2)归雁(　　)
2.解释下列句子中加下划线词语的意思。(1)客路青山外：______________(2)风正一帆悬：_____(3)乡书何处达：______(4)归雁洛阳边：________________________________________
北归的大雁。古代有用大雁传递书信的传说。
3.古今异义。次北固山下古义：______今义：___________
点拨：这首诗押ɑn韵，“前”“悬”“年”“边”古音分别为qián、xuán、nián、biān。
1.听名家诵读，标出朗读节奏，感受诗歌的声韵美。
2.有感情地朗读诗歌，展开想象，体会诗歌意境。
1.《次北固山下》一诗，从诗的体裁来看，它是一首________诗，从表达方式来看，它是一首_____诗。“________________________”两句妙在诗人无意说理，却在描写景物、节令之中，蕴含着一种自然的理趣，与“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”有异曲同工之妙。
海日生残夜，江春入旧年
译文：舟停留在北固山下的时候
客路青山外，行舟绿水前。
2.结合课下注释，小组合作，理解诗歌大意。
在今江苏镇江北，北临长江，与金山、焦山合称“京口三山”
译文：旅途在青山之外，行舟于绿水之中。
潮平两岸阔，风正一帆悬。
译文：潮水涨满，两岸与江水齐平，整个江面十分开阔，顺风行船一帆高挂。
涨平，潮水涨得与岸齐平
海日生残夜，江春入旧年。
乡书何处达？归雁洛阳边。
译文：夜还未消尽 ，红日已从海上升起，江上春早，旧年未过新春已来。
译文：思念故土的书信，送到什么地方呢？希望北归的大雁捎一封家书到洛阳。
北归的大雁。此处代指书信
请在梳理全诗内容的基础上，补全下面结构导图中的空缺部分。
答案　春潮涌涨，江水浩淼，放眼望去，江面似乎与岸平。船上的人视野也因之开阔。因为风正，船帆便端端直直地悬挂于桅杆上。
置身于这样的画面中，我们的胸襟应该是开阔的，心情应该是舒畅的。
“悬”是端端直直地高挂着的样子。诗人不用“风顺”而用“风正”,是因为光“风顺”还不足以保证“一帆悬”。风虽顺,却很猛,那帆就鼓成弧形了。只有既是顺风,又是和风,帆才能够“悬”。那个“正”字,兼包“顺”与“和”的内容。这一句写小景已相当传神，但还不仅如此,如王夫之所指出,这句诗的妙处,还在于它“以小景传大景之神”。
1.展开想象，用生动形象的语言描绘《次北固山下》中“潮平两岸阔，风正一帆悬”所展现的画面。
描绘诗歌所展现的画面的一般答题步骤
(1)找意象。从诗句中找出描写的具体意象，它们一般都是名词。如“月”表现的常是离愁别恨、寂寞心境，“斜阳(夕阳、落日)”多传达凄凉失落、苍茫沉郁、怀古之情等。(2)析特点。抓住诗句中的关键词与细节，并结合常见事物的特定寓意，分析其特点。(3)晓情感。结合具体景物体会诗人流露出的思想感情。(4)绘画发挥想象，紧扣诗词中的景物和画面，用自己的语言简练概括或生动描绘，突出所营造的氛围特点。
2.前人评价“海日生残夜，江春入旧年”这两句诗“形容景物，妙绝千古”。你认为它“妙”在何处？
答案　①时序交替，触景伤情；②写景中蕴含哲理(海日生于残夜，旧年未去，江上春色已到)，表现了一种欢乐、积极、向上的情怀。
思乡是中国文学的主题之一，无数的乡愁陪伴着无数的诗人，同时无数的诗人创造了无数的乡愁诗歌。乡愁丰富了我们的情感世界，乡愁诗歌丰富了我们的文学世界。思乡实际上已经成了一个“结”，一个套在炎黄子孙身上的“结”。在你所积累的诗歌中，哪些诗句抒写了乡愁？
1.床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。 ——唐·李白《静夜思》2.少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。 ——唐·贺知章《回乡偶书》3.独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。 ——唐·王维《九月九日忆山东兄弟》4.露从今夜白，月是故乡明。 ——唐·杜甫《月夜忆舍弟》5.今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。 ——唐·王建《十五日夜望月寄杜郎中》
这首诗抒写诗人泛舟东行，停船北固山下，见潮平岸阔，残夜归雁而引发的怀乡情思，熔写景、抒情、说理于一炉。全诗和谐优美，妙趣横生。堪称千古名篇。
1.熟背并默写全诗。 2.完成晚练。