数学一年级上册（2024）8和9的加、减法教学演示课件ppt

这是一份数学一年级上册（2024）8和9的加、减法教学演示课件ppt，共31页。PPT课件主要包含了小组讨论，跑了3只，图画信息，一共有9只小鹿，文字信息，还剩几只小鹿，所求问题，草地上有2朵蘑菇，树根处有6朵蘑菇，游走了3只等内容，欢迎下载使用。

森林里，小动物们在一起玩耍，看，它们多开心！
1.仔细读图，从图中获取信息。
2.在小组内说说自己发现的问题。
求还剩几只 ，就要找和 有关的信息。
求还剩几只小鹿就是从9只里面去掉跑走的3只，用减法计算。
可以用剩下的6只加上跑走的3只检验。
请你从图中提出其他数学问题并解答。
口答：一共有8朵蘑菇。
求一共有多少朵蘑菇，就是把树根下的6朵蘑菇和草地上的2朵蘑菇合在一起，用加法计算。
用得出的总数8朵减去草地上的2朵，得6朵。
求还剩几只天鹅，就是从总数8只里面去掉游走的3只，用减法计算。
用剩下的5只加上游走的3只。
一共有8只蝴蝶，飞走了3只，还剩几只蝴蝶？
2.在正确的算式后面画“√”。
9－6＝3(　) 3＋4＝7(　) 9－3＝6(　　)
一共有9人，水里有几人?
1.可可有一些糖果，吃了一半后，还剩4块，可可 原来有几块糖？
口答：可可原来有8块糖。
吃了一半后，还剩4块，说明糖的一半是4块。
2.一根绳子对折一次后是3米，这根绳子长多少米？
口答：这根绳子长6米。
对折一次后是3米，说明绳子的一半是3米。
解决问题之前，首先要分析题意：求“一共……”就是把几部分合起来，要用加法计算；求“还剩……”就是在总数中去掉一部分，要用减法来计算。
1.教材第53页练一练第7题；2.从课时练中选取。