[化学]湖南省长沙市湘江新区2024年初中学业水平模拟考试试卷(解析版)

这是一份[化学]湖南省长沙市湘江新区2024年初中学业水平模拟考试试卷(解析版)，共15页。试卷主要包含了本试题共五大题，23小题，可能用到的相对原子质量等内容，欢迎下载使用。

2．本试题共五大题，23小题。考试时量60分钟，满分100。
3．可能用到的相对原子质量：C-12、H-1、O-16、S-32、N-14、Na-23、Zn-65、Cu-64
一、选择题（每小题只有一个正确答案，每小题3分，共36分）
1. 中华优秀传统文化博大精深，古诗是优秀传统文化之一。下列古诗中不涉及化学变化的是( )
A. 野火烧不尽，春风吹又生 B. 遥知不是雪，为有暗香来
C. 春蚕到死丝方尽，蜡烛成灰泪始干 D. 爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏
【答案】B
【解析】
【详解】A、野火烧不尽过程中有新物质生成，属于化学变化，故错误；
B、遥知不是雪，为有暗香来过程中没有新物质生成，属于物理变化，故正确；
C、蜡炬成灰过程中有新物质二氧化碳等生成，属于化学变化，故错误；
D、爆竹声中一岁除过程中有新物质生成，属于化学变化，故错误。
故选B。
2. 规范的实验操作是实验成功的关键。下列实验操作正确的是( )
A. 点燃酒精灯B. 过滤
C. 取固体药品D. 倾倒液体试剂
【答案】C
【解析】
【详解】A、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”，禁止用酒精灯去引燃另一只酒精灯，图中所示操作错误；
B、过滤时要注意“一贴、二低、三靠”的原则，图中漏斗下端没有紧靠在烧杯内壁上，图中所示操作错误；
C、取用粉末状药品，试管倾斜（或平放），用药匙或纸槽把药品送到试管底部，然后使试管直立起来，图中所示操作正确；
D、向试管中倾倒液体药品时，瓶塞要倒放，标签要对准手心，瓶口紧挨试管口；图中瓶塞没有倒放，图中所示操作错误。
故选C。
3. 酥脆的薯片长时间露置在空气中会变软，说明空气中含有( )
A. 二氧化碳B. 水蒸气C. 惰性气体D. 氧气
【答案】B
【解析】
【详解】酥脆的饼干变软的原因是吸收了空气中的水蒸气，说明空气中含有水蒸气。故选B。
4. 尿素是农业生产中常用一种氮肥，其化学式是CO（NH2）2。下列有关尿素的说法正确的是( )
A. 尿素分子中含有氢分子
B. 尿素分子是由碳、氧、氮、氢四种元素组成
C. 尿素中共含有8个原子
D. 尿素分子中C、H、O、N的原子个数比是1：4：1：2
【答案】D
【解析】
【详解】A、尿素是纯净物，由尿素分子构成，不含氢分子，所以说法错误；
B、由化学式CO（NH2）2看，尿素是由碳、氧、氮、氢四种元素组成的，所以说法错误；
C、尿素是一种宏观物质，不可能只含8个原子，应是每个尿素分子中含有8个原子，所以说法错误；
D、尿素分子中C、H、O、N的原子个数比是1：4：1：2，所以说法正确。
故选D。
5. 拥有“天蓝、地绿、水净”的美好家园，是我们每个人的梦想和追求。下列做法中不符合这一理念的是( )
A. 夏天纳凉，空调温度尽量调低些B. 清洗衣物，提倡使用无磷洗涤剂
C. 农业增产，科学使用农药和化肥D. 工业废水，处理达标后循环使用
【答案】A
【解析】
【详解】A、夏季将空调温度尽量调到最低，会浪费能源，故选项不符合理念；
B、清洗衣物，提倡使用无磷洗涤剂可减少水体污染，避免水体富营养化，故选项符合理念；
C、合理使用农药和化肥会减少水体污染，故选项符合理念；
D、工业废水，处理达标后循环使用减少水体污染，节约水资源，故选项符合理念。
故选：A。
6. 2023年5月30日9时31分，搭载神舟十六号载人飞船的长征二号F遥十六运载火箭在中国酒泉卫星发射中心成功发射。飞船的连接框、火箭的过渡环多使用铝合金制造，如下图是铝在元素周期表中的信息及原子结构示意图。下列有关说法错误的是( )
A. 铝是地壳中含量最高的金属B. 金属铝抗腐蚀性能好
C. 铝的相对原子质量为13gD. 铝原子最外层上有3个电子
【答案】C
【解析】
【详解】A、地壳中含量最高的金属元素是铝元素，故选项说法正确；
B、铝在常温下与空气中的氧气发生反应，其表面生成一层致密的氧化铝薄膜，从而阻止铝进一步氧化，因此金属铝抗腐蚀性能好，故选项说法正确；
C、根据元素周期表中的一格可知，汉字下面的数字表示相对原子质量，该元素的相对原子质量为26.98，故选项说法错误；
D、根据原子结构示意图，铝原子最外层电子数是3，故选项说法正确。
故选C。
7. 水在科学实验中有多种用途，有些实验需要在集气瓶中预先加入少量的水，下列实验中无需在集气瓶中加水的是( )
A. 木炭在氧气中燃烧
B. 红磷燃烧测定空气中氧气含量
C. 铁丝在氧气中燃烧
D. 硫在氧气中燃烧
【答案】A
【解析】
【分析】
【详解】A、木炭在氧气中燃烧不需要在集气瓶中加水。
B、红磷燃烧测定空气中氧气含量需要加入水，吸收五氧化二磷，防止污染空气。
C、铁丝在氧气中燃烧需要加入水，防止高温熔融物溅落炸裂集气瓶。
D、硫在氧气中燃烧需要加入水，吸收二氧化硫，防止污染空气。
故选A。
8. 笑气是人类最早应用于医疗的麻醉剂之一，如果长期过量吸入笑气，就会对人体造成不可逆的伤害。笑气是氮的一种氧化物，该氧化物中氮元素的化合价为+1价，笑气的化学式是( )
A. N2B. N2OC. N2O3D. NO2
【答案】B
【解析】
【分析】
【详解】“笑气”是一种氮的氧化物，则由氮元素和氧元素组成，其中氮元素的化合价为+1价，氧元素的化合价为-2价，设其化学式为，则a+b×（-2）=0，a：b=2：1，则笑气的化学式为N2O。
故选：B。
9. 我国清代《本草纲目拾遗》中叙述了“铁线粉”：“粵中洋行有舶上铁……日久起锈，用刀刮其锈……所刮下之锈末，名铁线粉”。这里的“铁线粉”主要成分是指( )
A. FeB. FeCl3C. FeOD. Fe2O3
【答案】D
【解析】
【详解】“粤中洋行有舶上铁丝……日久起锈，用刀刮其锈……所刮下之锈末，名铁线粉”是铁与空气中氧气、水作用生成铁锈，铁锈的主要成分是氧化铁。故选D。
10. “油、盐、酱、醋、糖”是家庭常用的厨房用品，其中与水混合不能形成溶液的是( )
A. 植物油B. 食盐C. 米醋D. 白砂糖
【答案】A
【解析】
【详解】A、植物油不能与水互溶，与水混合不能形成溶液；
B、食盐主要成分是氯化钠，能溶于水，与水混合能形成溶液；
C、米醋主要成分是醋酸，能溶于水，与水混合能形成溶液；
D、白砂糖主要成分是蔗糖，能溶于水，与水混合能形成溶液。
故先选A
11. 某化工厂排除的澄清废液中含有H2SO4、CuSO4、X、NaCl等几种物质，其中X可能是( )
A. HClB. NaOHC. BaCl2D. CuO
【答案】A
【解析】
【详解】A、盐酸不能与其他三种物质结合生成沉淀或气体或水，能大量共存，故选项正确；
B、氢氧化钠与硫酸反应生成硫酸钠和水，能与硫酸铜反应生成氢氧化铜沉淀和硫酸钠，不能大量共存，故选项错误；
C、氯化钡能与硫酸、硫酸铜反应生成硫酸钡沉淀，不能大量共存，故选项错误；
D、氧化铜能与硫酸反应生成硫酸铜和水，不能大量共存，故选项错误。
故选A。
12. 如下图是中国居民平衡膳食宝塔。下列相关说法不正确的是( )
A. 第②层食物为人体提供足够的维生素
B. 青少年每天比成人摄入更多③④层物质
C. 通过第⑤层盐类摄入的“钠”指的是钠原子
D. “平衡膳食宝塔”提倡人们应全面均衡地摄取营养
【答案】C
【解析】
【详解】A、第②层食物是蔬菜和水果，可以为人体提供足够的维生素，正确；
B、青少年处于生长发育期，需要补充蛋白质，多摄入奶类、肉类等物质，故青少年每天比成人摄入更多③④层物质，正确；
C、食盐中含有氯化钠，氯化钠是由钠离子和氯离子构成，并非钠原子，错误；
D、“膳食宝塔”提倡全面均衡地摄取营养，满足人体各项生命活动的需求，正确。
故选：C。
二、选择题（本大题共3小题，每小题3分，共9分。在每小题给出的四个选顶中，有1~2选项符合题目要求。全部选对的得3分，选对但不全的得2分，有选错的得0分）
13. 梳理化学知识，能使你头脑更清晰。以下完全正确的一组是( )
【答案】AD
【解析】
【详解】A、小苏打与盐酸反应，因此小苏打可作治疗胃酸过多症的药物；O2支持燃烧，因此，氧气可作火箭发射助燃剂，说法完全正确；
B、稀释浓硫酸时，应将浓硫酸沿着烧杯壁慢慢注入水中，不可将水倒入浓硫酸中，原说法错误；
C、沼气可由农作物秸秆、牲畜粪便发酵的方法来获取，酒精可由粮食发酵获取，在短期内可获得补充，均属于可再生能源；煤、石油均为化石能源，在短期内得不到补充，均属于不可再生能源，原说法均错误；
D、原子是由原子核和核外电子构成；阳离子带正电荷，在阳离子中，质子数＞电子数，说法完全正确。
故选AD。
14. 归纳总结是学习化学的重要方法，下列归纳总结正确的是( )
A. 点燃可燃性气体前都要检验其纯度
B. 硝酸钾、硝酸铵、碳酸氢铵等都是复合肥
C. 含有碳元素的化合物都是有机物
D. 人体中钙、铁、锌、碘等都是微量元素
【答案】A
【解析】
【详解】A、可燃性气体与空气混合点燃易发生爆炸，故点燃可燃性气体前都要检验其纯度，正确；
B、硝酸钾中含有N、P、K中的氮元素和钾元素，属于复合肥，硝酸铵中含有N、P、K中的氮元素，属于氮肥，碳酸氢铵中含有N、P、K中的氮元素，属于氮肥，错误；
C、含有碳元素的化合物并不都是有机物，例如一氧化碳、二氧化碳等都含有碳元素但不是有机物，错误；
D、碘、锌、铁都是人体必需的微量元素，钙是人体需要的常量元素，错误。
故选：A。
15. 下列有关物质的分离、鉴别、除杂与检验，所用试剂和方法正确的是( )
【答案】BC
【解析】
【详解】A、碳酸钙和氢氧化镁都难溶于水，加入足量水后无法得到溶液，故加水后过滤蒸发的方法不能达到实验目的，错误；
B、硫酸钠能够和氯化钡反应产生硫酸钡白色沉淀，而硝酸钾无现象，可以鉴别，正确；
C、加入过量碳酸钙，会与盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，能将盐酸除去且不引入新杂质，充分反应后过滤可以除去剩余的碳酸钙，可以达到实验目的，正确；
D、氢氧化钠和硫酸反应生成硫酸钠和水无明显现象，碳酸钠和硫酸反应生成二氧化碳、硫酸钠和水，可以看到有气泡产生，但氢氧化钠与硫酸的反应优先进行，故取少量溶液于试管中，滴加少量稀硫酸，会先与氢氧化钠反应，无现象，无法检验氢氧化钠溶液中的碳酸钠，错误。
故选：BC。
三、填空题（化学方程式每空3分，其余每空2分，共30分）
16. 化学知识与我们的生产生活密切相关，请从下列物质中选择相应序号填空。
①氦气 ②氮气 ③干冰 ④金刚石 ⑤明矾 ⑥活性炭
（1）质地坚硬可制玻璃刀、钻头的是______。
（2）具有疏松多孔的结构，能吸附某些色素和异味物质的是______。
【答案】（1）④ （2）⑥
【解析】（1）金刚石质地坚硬，可制玻璃刀、钻头；故答案为：④；
（2）活性炭具有疏松多孔的结构，能吸附某些色素和异味物质；故答案为：⑥。
17. 某同学在20℃时进行“悬浮鸡蛋”趣味实验，将一枚鸡蛋投入硫酸铜的饱和溶液中，发现鸡蛋悬浮在溶液中（如图所示）。
（1）下表是硫酸铜的溶解度，则60℃时100g水中最多能溶解硫酸铜的质量为______。
（2）若想使鸡蛋下移，可进行的实验操作是______。（提示：硫酸铜溶液的质量分数越大，密度越大）
【答案】（1）40g （2）向容器内加水##降温（合理即可）
【解析】（1）60℃时硫酸铜的溶解度为40g,则60℃时100g水中最多能溶解硫酸铜的质量为40g；
（2）由题意可知，硫酸铜溶液的质量分数越大，密度越大；F浮=ρ液gV排，想使鸡蛋下移，则溶液的密度应变小，由表格数据可知，硫酸铜的溶解度随着温度的升高而增大，可进行的实验操作是降低温度，硫酸铜的溶解度减小，有硫酸铜晶体析出，溶液的密度变小（合理即可）。
18. 人类在生产、生活中离不开能源。
（1）从环境保护的角度考虑，下列燃料最理想的是______（填字母）。
A. 汽油B. 一氧化碳C. 甲烷D. 氢气
（2）下列成语主要体现“提供可燃物”这一原理的是______（填字母）。
A. 煽风点火B. 火上浇油C. 钻木取火 D. 釜底抽薪
（3）固体氢化镁是氢能源汽车的供能剂，氢化镁与水反应的化学方程式为MgH2+2H2O=Mg（OH）2+2X↑。则X的化学式为______。
（4）自热盒饭用到一种白色氧化物——生石灰，该氧化物遇水会放出大量的热，达到加热饭菜的目的。试写出该反应的化学方程式______，该反应属于______（填基本反应类型）。
【答案】（1）D
（2）B
（3）H2
（4）①. CaO+H2O=Ca（OH）2 ②. 化合反应
【解析】（1）A.汽油燃烧除产生二氧化碳以外，还会产生二氧化硫、氮氧化物等有害气体而造成空气污染；
B.一氧化碳燃烧产生二氧化碳气体，加剧温室效应；
C.甲烷燃烧产生二氧化碳气体，加剧温室效应；
D.氢气燃烧生成水，对环境没有污染；
故答案为：D；
（2）A．煽风点火体现了增大氧气的浓度可以促进燃料的燃烧；
B．火上浇油体现了提供可燃物，燃烧更剧烈；
C．钻木取火体现了提高可燃物的温度达到其着火点而燃烧；
D．釜底抽薪体现了移走可燃物而灭火的原理；
故答案为：B；
（3）根据质量守恒定律：在化学反应前后原子的种类和数量不变，所以在该反应中，反应前有1个Mg、6个H、2个O，反应后有1个Mg、2个H、2个O，即还差4个H，又因为每个氢分子由2个氢原子构成，所以X的化学式为H2；
（4）生石灰是氧化钙的俗称，氧化钙与水反应生成氢氧化钙，反应的化学方程式为CaO+H2O=Ca（OH）2，该反应是由两种物质反应生成一种物质，属于化合反应。
19. 某同学依据图1中便携式制氧机原理，制作了图2所示的简易制氧装置。请回答下列问题：
资料：过碳酸钠是一种白色固体结晶颗粒，能与H2O反应生成H2O2和Na2CO3。
（1）图2中的甲装置相当于图1中的______（填“反应仓”或“加湿过滤仓”）。
（2）二氧化锰催化过氧化氢溶液分解化学方程式为______。
【答案】（1）加湿过滤仓
（2）2H2O22H2O+O2↑
【解析】（1）图2中，由于气体密度比空气大，则乙瓶应为反应仓，产生的气体直接通入甲瓶水中，甲瓶相当于加湿过滤仓，故填：加湿过滤仓；
（2）过氧化氢在二氧化锰催化下生成水和氧气，反应的化学方程式为2H2O22H2O+O2↑，故填：2H2O22H2O+O2↑。
20. 某食品包装袋中脱氧剂的成分可能含有铁粉、碳粉、碳酸钠、氯化钠、氧化铁中的几种，兴趣小组为确定其成分，进行如下实验。回答下列问题：
（1）固体A化学式为______。
（2）综合分析该脱氧剂中一定含有的成分是______。
（3）为验证该脱氧剂中还未确定的物质是否存在，设计的实验方案是______（写出实验操作、现象及结论）。
【答案】（1）Fe
（2）铁粉、碳粉、碳酸钠、氧化铁##Fe、C、Na2CO3、Fe2O3
（3）取滤液a少许于试管中，加入稀硝酸至不再产生气泡，再滴加硝酸银溶液，若有白色沉淀生成，则脱氧剂中有氯化钠（合理即可）
【解析】铁粉可以被磁铁吸引，碳酸钠溶液显碱性，氧化铁和硫酸反应生成黄色的硫酸铁溶液，碳不溶于水，不会与酸反应；取样品，用磁铁吸引后，得到固体A和固体混合物B，则该脱氧剂中一定含有铁粉；固体混合物B加足量水溶解后，过滤，得到滤液a和固体混合物C，滤液a的pH=10，则脱氧剂中一定含有碳酸钠；固体混合物C加入足量的稀盐酸，过滤，得到黄色液体b和黑色固体D，则脱氧剂中一定含有氧化铁、碳粉；综上所述，该脱氧剂中一定有铁粉、炭粉、碳酸钠、氧化铁，以上实验无法判断氯化钠是否存在。
（1）由分析可知，固体A是铁粉，化学式为：Fe；
（2）综合分析该脱氧剂中一定含有的成分是：铁粉、炭粉、碳酸钠、氧化铁；
（3）以上实验无法判断氯化钠是否存在，为验证该脱氧剂中是否含有氯化钠，可以取少许滤液a于试管中，加入过量的稀硝酸，再加入硝酸银溶液，若产生白色沉淀，则证明脱氧剂中含有氯化钠，反之不含氯化钠。
四、实验与探究
21. 化学是一门以实验为基础的科学，请结合下列实验装置回答问题。
（1）A装置中仪器I的名称为______。
（2）组装B装置时，依据酒精灯______（填“外焰”或“内焰”）的高度调节试管的位置。
（3）用氯酸钾和二氧化锰制取并收集较纯净的氧气时，应选择的装置组合是______（填字母序号）。
（4）若将制得的二氧化碳从F装置的a端缓慢通入，以探究二氧化碳的性质。其中①、④为湿润的紫色石蕊棉球，②、③为干燥的紫色石蕊棉球。同学们观察到②、③棉球不变色，①、④棉球变红，且④棉球先变红，根据实验现象可得出二氧化碳的物理性质是______。
【答案】（1）锥形瓶 （2）外焰
（3）BC （4）二氧化碳气体的密度比空气大
【解析】（1）据图可知，仪器I的名称为锥形瓶；
（2）加热时要用酒精的外焰，所以组装B装置时，依据酒精灯外焰的高度调节试管的位置；
（3）如果用氯酸钾制氧气就需要加热，氧气的密度比空气的密度大，不易溶于水，因此能用向上排空气法和排水法收集，排水法收集的氧气比较纯净；故装置组合为：BC；
（4）若将制得的二氧化碳从F装置的a端缓慢通入，以探究二氧化碳的性质。其中①、④为湿润的紫色石蕊棉球，②、③为干燥的紫色石蕊棉球。同学们观察到②、③棉球不变色，①、④棉球变红，且④棉球先变红，根据实验现象可得出二氧化碳的物理性质是：二氧化碳的密度比空气大。
22. 化学兴趣小组为验证质量守恒定律，做了镁条在空气中燃烧的实验。
（1）同学们观察到镁条在空气中剧烈燃烧，发出耀眼的白光，产生大量的白烟弥漫到空气中，最后在陶土网上得到一些白色固体。通过称量发现：在陶土网上收集到产物的质量小于镁条的质量。有同学认为这个反应不遵循质量守恒定律。你认为导致这种实验结果的原因可能是______。
【实验反思】
（2）探究化学反应前后物质的总质量关系时，如反应过程中有气体参加或生成一般需要在______容器中进行。
【改进实验】小组同学改进如图装置进行实验，验证了质量守恒定律，却又发现产物中还有一些黄色固体。
【提出问题】黄色固体是什么？
【查阅资料】（1）氧化镁为不溶水的白色固体；（2）镁能与氮气反应生成黄色的氮化镁（化学式为Mg3N2）固体；（3）氮化镁可与水反应生成氨气，氨气极易溶于水形成氨水；（4）氨水能使酚酞溶液变红。
【作出猜想】黄色固体为氮化镁。
【实验探究】
（3）操作：按如图所示，取燃烧产物于小烧杯中，加入适量水，然后用大烧杯罩住。现象：______。结论：黄色固体为氮化镁。
【反思交流】
（4）空气中N2的含量远大于O2的含量，而镁条在空气中燃烧生成的MgO却远多于Mg3N2，由此可见，镁更容易与氧气反应。根据你所学过的知识，合理的解释______。
（5）如果用改进装置（气密性良好）和药品（足量）测定空气中氧气的含量，该实验所测得的氧气的体积分数______（填“大于”、“小于”或“等于”）五分之一。
【拓展延伸】
（6）人们对燃烧的认识是不断发展的，通过镁在空气中的燃烧实验，你对于燃烧的条件又有什么新的认识？______。
【答案】（1）大量的白烟弥漫到空气中
（2）密闭##密封
（3）烧杯内有气泡产生，浸有酚酞溶液的脱脂棉团变红
（4）氮气化学性质稳定，氧气化学性质活泼
（5）大于
（6）燃烧不一定需要氧气参加（合理即可）
【解析】（1）镁在空气燃烧产生大量白烟即氧化镁，反应在开放环境下进行，氧化镁扩散到空气中，无法收集，造成前后质量有误差；
（2）为了确保反应物全部可以收集，需要在密闭装置内验证质量守恒定律；
（3）结论含有氮化镁，则氮化镁与水反应生成氨气，氨气溶于水形成碱性的氨水，因此造成浸有酚酞试液的脱脂棉后就会变红；
（4）生成的氧化镁多，说明氧气先参与反应，因此证明氧气比氮气活泼，先与镁发生反应；
（5）镁可与氧气和氮气都反应，所以此时减少气体量增加，测得结果偏大；
（6）根据上述实验过程可知，镁与氧气反应物，也可以与氮气反应，因此镁燃烧可与氮气接触发生，所以燃烧不一定需要氧气。
五、计算题[（1）为1分，（2）为4分，共5分]
23. 某同学为了测定黄铜（铜锌合金）中铜的质量分数进行了如下实验：取10g黄铜粉碎，将100g过量稀硫酸加入烧杯中发生反应，在反应过程中对烧杯及其中的剩余物进行了五次称量，记录数据如下表（已知烧杯的质量为25g）。
请计算：
（1）表中的“m”为______g。
（2）黄铜中铜的质量分数是多少？
【答案】（1）134.90（或134.9也可）
（2）反应生成氢气的质量为m（H2）=10g+25g+100g-134.90g=0.1g，设10g黄铜中锌的质量为x，
x=3.25g
黄铜中铜的质量分数是×100%=67.5%，答：黄铜中铜的质量分数为67.5%。
【解析】（1）通过分析表中的数据可以看出，反应时间60s时，烧杯和所盛药品质量为134.90g，100s时，烧杯和所盛药品质量为134.90g，说明60s时反应已经完全，所以80s时，烧杯和所盛药品质量是134.90g，所以m的值是134.90；
（2）见答案。
A
物质的性质与用途
B
安全常识
小苏打与盐酸反应——作治疗胃酸过多症的药物
O2支持燃烧——可作火箭发射助燃剂
稀释浓硫酸——水倒入浓硫酸中
天然气泄漏——关闭阀门，开窗通风
C
化学与能源
D
构成物质的基本微粒
沼气、酒精——生物能源，不可再生能源
煤、石油——化石能源，可再生能源
原子——由原子核和核外电子构成
阳离子——质子数>电子数
目的
所用试剂和方法
A
分离碳酸钙和氢氧化镁固体混合物
加入足量水，过滤，蒸发
B
鉴别硫酸钠与硝酸钾溶液
分取少许于试管中，滴加少量氯化钡溶液，观察现象
C
除去氯化钙溶液中混有的盐酸
加入过量碳酸钙，充分反应后过滤
D
检验氢氧化钠溶液中的碳酸钠
取少量溶液于试管中，滴加少量稀硫酸，观察现象
温度/°C
0
20
40
60
80
100
溶解度/g
14.3
20.7
28.5
40
55
75.4
反应时间/s
20
40
60
80
100
烧杯及烧杯内所盛物质质量/g
134.95
134.92
134.90
m
134.90