2023-2024学年浙江省温州市洞头区六年级下册期末数学试卷及答案
展开1.2023年4月3日,“迎亚运”职业足球俱乐部邀请赛在温州奥体中心体育场上演,这是近十年来温州举办的最高水准足球赛事。上海申花和春亚泰两支足球队参加比赛,可以公平确定谁先开球的方式有( )
A.①④B.②③④C.①②③D.①②④
2.已知2□3×□4是一个三位数乘两位数的算式,它的乘积可能是( )
A.1172B.9282C.9424D.59872
3.下列能正确表示的是( )
A.B.
C.D.
4.学校买了红花、黄花、蓝花准备摆在花坛里,其中红花20盆,▲,学校这三种花共买了多少盆?要解决这个问题,可以补充的信息是( )
A.黄花、蓝花的总数比红花多20%
B.三种花的总数是蓝花的6倍
C.红花比黄花多买了10盆
D.黄花和蓝花的数量比为3:5
5.如图,至少添上( )个小正方体,就能拼成一个大正方体。
A.11B.16C.25D.27
6.2023年4月,全国新能源汽车销售量约占总汽车销售量的32.3%,下列说法不正确的是( )
A.该月新能源汽车销售量比其他汽车的销售总量多
B.将该月的总汽车销售量平均分成100份,新能源汽车销售量约占32.3份
C.如果该月全国卖出50万辆汽车,那么新能源汽车卖了约16.15万辆
D.该月新能源汽车销售量与其他汽车的销售总量之比接近1:2
7.如图,平行四边形面积为30平方厘米,其中三角形甲和梯形乙的面积比是( )
A.3:2B.2:3C.3:5D.3:7
8.随着疫情解除,各地旅游业也强势反弹。2023年“五一”假期某城市客运站累计发送旅客26万人次,比2019年同期增长约六成。那么2019年“五一”假期该城市客运站发送旅客( )万人次。
A.26×(1+60%)B.26×(1﹣60%)
C.26÷(1+60% )D.26÷(1﹣60% )
9.从一个装满油的圆柱体大油桶中倒一些油到小油桶,当小油桶装满时如图。小油桶的容积为( )升。
A.50πB.100πC.200πD.400π
10.学校食堂有面粉320千克和大米若干千克,面粉的质量比大米少,假设大米有x千克,下列哪条算式可以求出大米的质量( )
A.(1﹣)x=320B.(1+)x=320
C.1﹣x=320D.1+x=320
11.ChatGPT是人工智能技术驱动的自然语言处理工具。自2022年11月30日推出以来,仅两个多月用户就达102408236人,横线上的数读作 ,省略万位后面的尾数约是 万人。
12. :72=18÷24= = (填小数)
13.奥体中心作为亚运会分会场,正紧锣密鼓地完善赛前设施。其中一项工程,甲施工队单独完成需要6天,乙施工队3天可以完成该工程的。如果两队合作 天完成。
14.用一根长3.6米的铁丝正好围成一个正方体框架。如果在它的表面糊一层纸,纸的面积至少是 平方米。
15.6.07吨=6吨 千克
3时12分= 时(填小数)
L= cm3
16.一个时钟的分针长4cm,分针走了钟面的,这根分针的尖端走了 cm,扫过的面积是 cm2。
17.如图,选择纸板制作一个圆柱形笔筒(无盖),你会选择 ,这个笔筒的表面积是 平方厘米。(不考虑重叠部分,π取3.14)
18.一天,小亮去上学,他刚走不久,妈妈发现他忘记带数学书,于是就去追小亮。先观察图,再回答以下问题。
(1)妈妈出发时,小亮已经走了 米,他的速度是 米/分钟。
(2)妈妈的速度是 米/分钟。
19.2023年6月1日,王阿姨将3万元存入银行,为期2年,年利率为2.75%。到期支取时,王阿姨共取回 元。
20.乐乐把圆转化成长方形(如图),分三步求出圆的面积,
⑴长方形的宽:20÷2=10(cm);
⑵长方形的长= ;
⑶圆的面积= 。
21.数学实践小组测得一座风力发电架在阳光下的影长是72米,同时同地把一根长1.2米的竹竿直立在地上,测得竹竿的影长是0.8米,那么风力发电架的高是 米。
22.把一张长方形纸折叠并涂色(如图)。如果涂色部分的面积是20cm2,那么这张纸的面积是 cm2。
23.直接写出得数。
24.递等式计算。
(1)
(2)
(3)
(4)6.8×9.3+7×0.68
25.解方程。
(1)
(2)70%x+4=18
(3)
26.温州轨道交通S2线将在2023年下半年投入使用,本路线共分布20个站点。其中天河站在龙湾国际机场站西偏南45°方向大约9km处。
⑴请在图中画出天河站所在的位置。(比例尺1:300000)
⑵将这幅图的比例尺用线段比例尺表示出来,并填在括号里。
27.按要求画图。图中每一小格表示边长是1cm的正方形。
(1)如果点A用数对表示是(2,4),那么点C的位置是 。
(2)在方格纸上画出长方形绕点D顺时针旋转90°后的新图形。
(3)以虚线为对称轴,在方格纸上画出三角形的轴对称图形。
28.数字人民币是国家法定货币。温州市先后开展两期数字人民币红包发放,妈妈幸运地抢到了一份“面额40元,满100元使用”数字消费券。她到超市购买12元/千克的葡萄和8元/千克的香蕉各5.4千克,使用数字消费券后妈妈需要支付多少元?
29.学校举行“水是生命之源”宣传海报评选。四年级制作了12幅作品,五年级的作品数量是四年级的,六年级的作品数量是五年级的。六年级制作了多少幅作品?
30.一个圆锥形金属铸件的底面半径2厘米,高3厘米,把它完全浸没在底面半径是4厘米的圆柱形玻璃槽内(玻璃槽足够高),水面上升多少厘米?
31.六(1)班和六(2)同学一起为敬老院爷爷奶奶包一批饺子。六(1)班同学包了200个饺子,占这批饺子的,其中六(1)班男生和女生包的饺子数量比是2:3。
(1)六(1)班男生包了多少个饺子?
(2)六(2)班共包多少个饺子?
32.习近平在全国教育大会上提出要“五育并举”。实验小学六年级学生正在参加劳动实践周活动,六(1)班第一小组准备合作制作一种点心。
(1)以上是这种点心的配料表,根据信息完成如图的统计图。
(2)根据扇形统计图中的信息,求配料表中面粉的质量。
(3)配料中,鲜肉比蔬菜少百分之几?
答案解析部分
1.【答案】D
【知识点】游戏规则的公平性
【解析】【解答】解:①盒子中有黑球4个,黑球代表申花队,白球4个,白球代表亚泰队,可以公平确定谁先开球;
②骰子的六面分别是1、2、3、4、5、6点,其中奇数有3个,偶数有3个,奇数为申花队,偶数为亚泰队,可以公平确定谁先开球;
③观察图可知,涂色部分比空白部分大,亚泰队先开球的可能性大,游戏不公平;
④硬币只有两面:正面、反面,正面为申花队,反面为亚泰队,可以公平确定谁先开球。
故答案为:D。
【点评】此题主要考查了游戏的公平性,分别对比各选项两种可能性的大小,可能性相同,则游戏规则公平,否则,不公平。
2.【答案】B
【知识点】三位数乘两位数的笔算乘法
【解析】【解答】 解:已知2□3×□4是一个三位数乘两位数的算式,它的乘积个位是2,可能是9282。
故答案为:B。
【点评】三位数乘两位数的积可能是四位数,也可能是五位数,因为个位分别是3和4,则积的个位是2,当□里的数最小时,积最小是203×14=2842,当□里的数最大时,积最大是293×94=27542,据此选择合适的选项。
3.【答案】C
【知识点】分数与分数相乘
【解析】【解答】解:×=
选项A,涂色部分表示是;
选项B,表示×=;
选项C,表示×=;
选项D,不能表示×。
故答案为:C。
【点评】把单位“1”平均分成若干份,表示这样的一份或者几份的数叫做分数;在分数里,中间的横线叫做分数线;分数线下面的数,叫做分母,表示把单位“1”平均分成多少份;分数线上面的数叫做分子,表示有这样的多少份,据此分别求出各选项的得数,再进行判断。
4.【答案】A
【知识点】百分数的其他应用;比的应用
【解析】【解答】 解:学校买了红花、黄花、蓝花准备摆在花坛里,其中红花20盆,▲,学校这三种花共买了多少盆?要解决这个问题,可以补充的信息是:黄花、蓝花的总数比红花多20%。
故答案为:A。
【点评】根据题意可知,已知红花的盆数,要求学校这三种花共买了多少盆?需要补充一个其他两种花与红花的关系条件,据此选择合适的选项。
5.【答案】B
【知识点】正方体的体积
【解析】【解答】解:3×3×3
=9×3
=27
1+3+7=11
27-11=16
故答案为:B。
【点评】观察图可知,要求拼成一个大正方体,可以先求出拼成的大正方体的体积,也就是小正方体的总个数,然后求出现在的小正方体个数,最后用大正方体中小正方体的总个数-现在的立体图形的小正方体的总个数=还需要添加的小正方体的个数,据此列式解答。
6.【答案】A
【知识点】百分数的其他应用;百分数的应用--运用乘法求部分量
【解析】【解答】解:选项A,1-32.3%=67.7%,32.3%<67.7%,该月新能源汽车销售量比其他汽车的销售总量少,选项说法错误;
选项B,将该月的总汽车销售量平均分成100份,新能源汽车销售量约占32.3份,此选项说法正确;
选项C,50×32.3%=16.15(万辆),选项说法正确;
选项D,1-32.3%=67.7%,32.3%:67.7%=(32.3%×100):(67.7%×100)=32.3:67.7=(32.3×10):(67.7×10)=323:677≈1:2,选项说法正确。
故答案为:A。
【点评】根据题意可知,把这个月全国汽车销售总量看作单位“1”,求出其他汽车占销售总量的百分比,然后对比即可;
根据条件“ 2023年4月,全国新能源汽车销售量约占总汽车销售量的32.3% ”可知,如果将该月的总汽车销售量平均分成100份,新能源汽车销售量约占32.3份;
该月全国卖出的汽车总辆数×新能源汽车卖出的占的百分比=新能源汽车卖出的辆数,据此列式计算;
根据题意,先求出该月其他汽车占销售总量的百分比,然后用该月新能源汽车销售量与其他汽车的销售总量相比,据此解答。
7.【答案】D
【知识点】平行四边形的面积;三角形的面积;比的化简与求值
【解析】【解答】解:30÷5=6(cm);
三角形甲的面积:
3×6÷2
=18÷2
=9(平方厘米)
梯形乙的面积:
(2+5)×6÷2
=7×6÷2
=42÷2
=21(平方厘米)
9:21=(9÷3):(21÷3)=3:7
故答案为:D。
【点评】已知平行四边形的面积和底,可以求出平行四边形的高,平行四边形的面积÷底=高,平行四边形的高也是三角形的高、梯形的高,分别求出三角形和梯形的面积,然后相比,化成最简整数比。
8.【答案】C
【知识点】百分数的应用--成数
【解析】【解答】解:六成是60%,
2019年“五一”发送旅客:26÷(1+60% ) 。
故答案为:C。
【点评】此题主要考查了成数的认识,把2019年同期发送旅客人数看作单位“1”,要求单位“1”,用除法计算,2023年“五一”假期某城市客运站累计发送旅客人次÷(1+60%)=2019年“五一”假期该城市客运站发送旅客人次数量,据此列式解答。
9.【答案】A
【知识点】圆柱的体积(容积)
【解析】【解答】解:π×(10÷2)2×4÷2
=π×25×4÷2
=100π÷2
=50π(dm3)
=50π(升)
故答案为:A。
【点评】观察图可知,倒入小油桶的油的体积是底面直径为10分米,高为4分米的圆柱体容积的一半,据此列式解答。
10.【答案】A
【知识点】列方程解关于分数问题
【解析】【解答】解: 假设大米有x千克,
(1﹣)x=320
故答案为:A。
【点评】根据题意可知,把大米的质量看作单位“1”,假设大米有x千克,大米的质量×(1-)=面粉的质量,据此列方程解答。
11.【答案】一亿零二百四十万八千二百三十六;10241
【知识点】亿以上数的读写与组成;亿以上数的近似数及改写
【解析】【解答】解:102408236读作:一亿零二百四十万八千二百三十六;
102408236≈10241万。
故答案为:一亿零二百四十万八千二百三十六;10241。
【点评】整数的读法:从高位到低位,一级一级地读,读亿级、万级时,先按照个级的读法去读,再在后面加一个“亿”或“万”字,每一级末尾的0都不读出来,其它数位连续有几个0都只读一个零;
省略“万”位后面的尾数求近似数,看千位上的数四舍五入,千位上的数比5小,就把尾数去掉,加上一个“万”字;如果千位上的数是5或者比5大,就把尾数舍去,并向万位进1,加上一个“万”字,据此解答。
12.【答案】54;8;0.75
【知识点】分数与小数的互化;比与分数、除法的关系
【解析】【解答】解:因为24×3=72,所以18×3=54,54:72=18÷24;
因为18÷3=6,所以24÷3=8,18÷24=;
=6÷8=0.75。
故答案为:54;8;0.75。
【点评】根据比和除法的关系,比的前项相当于被除数,比的后项相当于除数,根据后项的变化,确定前项;
根据分数与除法的关系,分子相当于被除数,分母相当于除数,根据分子的变化情况,确定分母;
分数化小数,用分数的分子除以分母即可。
13.【答案】
【知识点】工程问题;分数除法与分数加减法的混合运算
【解析】【解答】解:1÷6=
÷3=
1÷(+)
=1÷
=(天)
故答案为:。
【点评】此题主要考查了工程应用题,把这项工程的总量看作单位“1”,工作总量÷工作时间=工作效率,分别求出甲、乙的工作效率,然后用合作的工作总量÷合作的工作效率=合作的工作时间,据此列式解答。
14.【答案】0.54
【知识点】正方体的特征;正方体的表面积
【解析】【解答】解:3.6÷12=0.3(米)
0.3×0.3×6
=0.09×6
=0.54(平方米)
故答案为:0.54。
【点评】用一个铁丝围成一个正方体框架,铁丝的长度就是正方体的棱长总和,正方体的棱长总和÷12=正方体的棱长,要求在它的表面糊一层纸,纸的面积就是正方体的表面积,正方体的表面积=棱长×棱长×6,据此列式解答。
15.【答案】70;3.2;4400
【知识点】含小数的单位换算;容积单位间的进率及换算;体积和容积的关系
【解析】【解答】 解:6.07吨=6吨70千克;
3时12分=3.2时;
L=×1000=4400cm3
故答案为:70;3.2;4400。
【点评】根据1吨=1000千克,1时=60分,1升=1000立方厘米,高级单位的数×进率=低级单位的数,低级单位的数÷进率=高级单位的数,据此进行换算。
16.【答案】18.84;37.68
【知识点】圆的周长;圆的面积
【解析】【解答】解:3.14×4×2×
=12.56×2×
=25.12×
=18.84(cm)
3.14×42×
=3.14×16×
=50.24×
=37.68(cm2)
故答案为:18.84;37.68。
【点评】在钟面上,分针尖端走一圈就是圆的周长,分针的长度是圆的半径,已知分针走了钟面的, 要求尖端走的长度,就是求圆周长的;要求扫过的面积,就是求圆面积的,据此列式计算。
17.【答案】②和④或①和③;301.44或405.06
【知识点】圆柱的侧面积、表面积
【解析】【解答】解:25.12÷3.14=8(cm);
如果要制作一个圆柱形笔筒(无盖),选择②和④;
3.14×(8÷4)2+25.12×10
=50.24+251.2
=301.44(平方厘米)
18.84÷3.14=6(cm)
如果要制作一个圆柱形笔筒(无盖),还可以选择①和③;
18.84×20+3.14×32
=376.8+28.26
=405.06(平方厘米)
故答案为:②和④或①和③;301.44或405.06。
【点评】根据圆柱的侧面展开图,求出圆的底面半径或直径,然后选择合适的图片搭配,要求这个无盖圆柱形笔筒的表面积,依据公式:无盖圆柱的表面积=侧面积+底面积,据此列式解答。
18.【答案】(1)300;50
(2)75
【知识点】从复式折线统计图获取信息
【解析】【解答】解:(1) 妈妈出发时,小亮已经走了300米,他的速度是:300÷6=50(米/分钟) ;
(2)300÷(10-6)
=300÷4
=75(米/分钟)
故答案为:(1)300;50;(2)75。
【点评】(1)观察图可知,当小亮出发了6分钟,走了300米后,妈妈开始出发,要求小亮的速度,应用公式:路程÷时间=速度,据此列式计算;
(2)观察图可知,妈妈从6分钟走到10分钟,一共走了300米,要求妈妈的速度,妈妈走的路程÷需要的时间=妈妈的速度。
19.【答案】31650
【知识点】百分数的应用--利率
【解析】【解答】解:30000×2×2.75%+30000
=1650+30000
=31650(元)
故答案为:31650。
【点评】此题主要考查了利息的计算,利息=本金×利率×存期,要求到期后取出的钱数,本金+利息=到期后取出的钱数,据此列式解答。
20.【答案】31.4cm;314cm2
【知识点】圆的面积
【解析】【解答】解:(1)长方形的宽:20÷2=10(cm);
(2)长方形的长=3.14×20÷2=31.4(cm);
(3)圆的面积=31.4×10=314(cm2)。
故答案为:31.4cm;314cm2。
【点评】此题主要考查了圆的面积公式推导,将圆通过剪拼,转化成一个长方形,长方形的宽是圆柱的半径,长方形的长是圆周长的一半,圆的面积=长方形的面积=长×宽,据此列式解答。
21.【答案】108
【知识点】应用比例解决实际问题
【解析】【解答】解:设风力发电架的高为x米,
x:72=1.2:0.8
0.8x=72×1.2
0.8x=86.4
0.8x÷0.8=86.4÷0.8
x=108
故答案为:108。
【点评】此题主要考查了用比例解决问题,设风力发电架的高为x米,风力发电架的高度:风力发电架的影长=竹竿的长度:竹竿的影长,据此列正比例解答。
22.【答案】24
【知识点】梯形的面积;三角形的面积
【解析】【解答】解:设梯形的高为xcm,
(5+6)×x÷2-(6-5)×x÷2=20
11x÷2-x÷2=20
5.5x-0.5x=20
5x=20
5x÷5=20÷5
x=4
6×4=24(cm2)
故答案为:24。
【点评】观察图可知,折叠后白色三角形的面积与虚线部分三角形的面积相等,设长方形的高为xcm,梯形的面积-白色三角形的面积=涂色部分的面积,据此列方程求出梯形的高,也是长方形的宽,要求长方形的面积,应用公式:长方形的面积=长×宽,据此列式解答。
23.【答案】
【知识点】除数是分数的分数除法;分数除法与分数加减法的混合运算;含百分数的计算
【解析】【点评】计算小数加减法时,先把小数点对齐,也就是相同数位对齐,然后再按照整数加减法的计算法则进行计算,据此解答;
分数乘分数,能约分的先约分,然后用分子相乘的积作分子,分母相乘的积作分母,据此解答;
分数除法的计算法则:甲数除以乙数(0除外),等于甲数乘乙数的倒数,据此解答;
一个算式中有除法和加法,先算除法,后算加法,据此顺序计算。
24.【答案】(1)解:
=4.25÷(+4.7)
=4.25÷5
=0.85
(2)解:
=
=
=
(3)解:
=48×+48×﹣48×
=84+8﹣30
=62
(4)解:6.8×9.3+7×0.68
=6.8×(9.3+0.7)
=6.8×10
=68
【知识点】小数的四则混合运算;分数四则混合运算及应用;小数乘法运算律;分数乘法运算律
【解析】【点评】(1)观察算式可知,算式中有小括号,先算小括号里面的乘法,再计算小括号里面的加法,最后计算小括号外面的除法,据此顺序计算;
(2)观察算式可知,算式中只有乘除法,先将除法变成乘法,再约分计算;
(3)观察数据可知,此题应用乘法分配律简算;
(4)观察数据可知,先把6.8×9.3+7×0.68变成6.8×9.3+7×0.68,再利用乘法分配律简算。
25.【答案】(1)解:x﹣x=4.8
x=4.8
x=4.8×
x=5.6
(2)解:70%x+4=18
70%x+4﹣4=18﹣4
70%x=14
70%x÷70%=14÷70%
x=20
(3)解:
x=
2×x=
x=
【知识点】应用比例的基本性质解比例;列方程解关于分数问题;列方程解关于百分数问题
【解析】【点评】解方程的依据是等式的性质:等式的两边同时加减乘除相同的数(0除外),等式仍然成立,据此解答。
26.【答案】解:9km=9000m=900000cm
900000×=3(cm)
【知识点】应用比例尺求图上距离或实际距离;应用比例尺画平面图
【解析】【点评】(1)根据1km=100000cm,先将实际距离的单位化成cm,再用实际距离×比例尺=图上距离;
(2)根据题意可知,比例尺 1:300000 化成线段比例尺,可以用图上距离1厘米表示实际距离3千米,找准参照物,根据方向和距离作图。
27.【答案】(1)(5,6)
(2)
(3)
【知识点】数对与位置;补全轴对称图形;作旋转后的图形
【解析】【点评】(1)用数对表示位置的方法是:第一个数字表示列,第二个数字表示行,中间用“,”隔开,据此解答;
(2)画旋转图形的方法:把图形的每个点与旋转中心连接,再量出题目要求旋转的角度,最后依次连接;
(3)画轴对称图形的步骤:①点出关键点,找出所有的关键点,即图形中所有线段的端点;②确定关键点到对称轴的距离,关键点离对称轴多远,对称点就离对称轴多远;③点出对称点;④连线,按照给出的一半图形将所有对称点连接成线段。
28.【答案】解:12×5.4+8×5.4
=64.8+43.2
=108(元)
108﹣40=68(元)
答:使用数字消费券后妈妈需要支付68元。
【知识点】小数乘法混合运算
【解析】【点评】根据题意可知,每千克葡萄的单价×购买的数量+每千克香蕉的单价×购买的数量=一共的总钱数,然后根据条件“面额40元,满100元使用”超过100元后可以使用40元数字消费券,据此列式解答。
29.【答案】解:
=
=14(幅)
答:六年级制作了14幅作品。
【知识点】分数乘法的应用
【解析】【点评】此题主要考查了用连乘解决问题,四年级制作的作品数量×=五年级的作品数量,五年级的作品数量×=六年级制作的作品数量,据此列式解答。
30.【答案】解:×3.14×22×3÷(3.14×42)
=12.56÷50.24
=0.25(厘米)
答:水面上升0.25厘米。
【知识点】圆柱的体积(容积);圆锥的体积(容积)
【解析】【点评】将一个圆锥形金属铸件浸没在圆柱形玻璃槽内,水面会上升,上升部分的体积等于圆锥的体积,已知圆锥的底面半径和高,可以先求出圆锥的体积,V=πr2h,然后用圆锥的体积÷圆柱的底面积=上升的水面高度,据此列式解答。
31.【答案】(1)解:200×=80(个)
答:六(1)班男生包了80个饺子。
(2)解:200÷×(1﹣)
=350×
=150(个)
答:六(2)班共包150个饺子。
【知识点】比的应用
【解析】【点评】(1)根据题意可知,把六(1)班同学包的饺子总个数看作单位“1”,六(1)班同学包的饺子总个数×男生包的饺子数量占总个数的分率=六(1)班男生包的饺子个数,据此列式计算;
(2)根据题意可知,把两个班包的饺子总数看作单位“1”,六(1)班包的饺子个数÷六(1)班包的饺子占总个数的分率=两个班包的饺子总个数,然后用两个班包的饺子总个数×(1-六1班包的饺子占总数的分率)=六(2)班包的饺子个数,据此列式解答。
32.【答案】(1)解:175÷(25÷5%)
=175÷500
=35%
统计图如下:
(2)解:25÷5%×20%
=500×20%
=100(克)
答:配料表中面粉的质量是100克。
(3)解:(200﹣175)÷200
=25÷200
=12.5%
答:配料中,鲜肉比蔬菜少12.5%。
【知识点】百分数的应用--增加或减少百分之几;从扇形统计图获取信息;百分数的应用--运用除法求总量
【解析】【点评】(1)根据条件可知,调料的质量是25克,调料占这种点心的百分比=这种点心的总质量,然后用鲜肉的质量÷这种点心的总质量=鲜肉质量占这种点心的百分比,据此列式计算,然后填图;
(2)观察扇形统计图可知,这种点心的总质量×面粉占这种点心的百分比=面粉的质量,据此列式计算;
(3)根据题意可知,(蔬菜的质量-鲜肉的质量)÷蔬菜的质量=鲜肉比蔬菜少百分之几,据此列式解答。题号
一
二
三
四
五
总分
评分
阅卷人
一、我会选(每题只有一个正确答案,请认真思考。)
得分
阅卷人
二、我会填。
得分
阅卷人
三、我会算。
得分
195﹣64=
6.8+2.95=
×=
7.5﹣﹣=
+÷40%=
×2.7=
÷=
1÷+÷1=
阅卷人
四、我会操作。
得分
阅卷人
五、我会解决问题。
得分
材料
鲜肉
面粉
蔬菜
调料
质量/克
175
▲
200
25
195﹣64=131
6.8+2.95=9.75
×=
7.5﹣﹣=6.5
+÷40%=1
×2.7=1.5
÷=6
1÷+÷1=5
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