2023-2024学年安徽省阜阳实验学校七年级(下)期末数学试卷(含答案)
展开一、选择题:本题共10小题,每小题4分,共40分。在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.要了解某校1000名初中学生的课外作业负担情况,若采用抽样调查的方法进行调查,则下面哪种调查方式具有代表性?( )
A. 调查全体女生B. 调查七、八、九年级各100名学生
C. 调查全体男生D. 调查九年级全体学生
2.如图是某校门口的电动伸缩门,电动伸缩门利用了( )性质
A. 四边形的不稳定性
B. 三角形的稳定性
C. 四边形的稳定性
D. 三角形的不稳定性
3.一个多边形的内角和是900°,则这个多边形的边数是( )
A. 6B. 7C. 8D. 9
4.不等式组x+1≥2x<2的解集在数轴上表示为( )
A. B.
C. D.
5.已知三角形三边长分别为2,x,13,若x为正整数,则这样的三角形个数为( )
A. 2B. 3C. 5D. 13
6.已知x=2y=1是二元一次方程组mx+ny=8nx−my=1的解,则2m−n的算术平方根为( )
A. 4B. 2C. 2D. ±2
7.{a}表示小于a的最大整数,[b]表示不小于b的最小整数,若整数x,y满足{x}=2,[y]=−1,则3x+2y的平方根为( )
A. ± 5B. ±1C. ±2D. ± 7
8.如图1,四边形ABCD是长方形纸带,其中AD//BC,∠DEF=20°,将纸带沿EF折叠成图2,再沿BF折叠
成图3,则图3中∠CFE的度数是( )
A. 110°B. 120°C. 140°D. 150°
9.如图,在△ABC中,BP平分∠ABC,AP⊥BP于点P,连接PC,若△PAB的面积为6cm2,△PBC的面积为8cm2,则△PAC的面积为( )cm2.
A. 2
B. 2.5
C. 3
D. 4
10.如图,已知四边形ABCD中,对角线BD平分∠ABC,∠ACB=72°,∠ABC=44°,并且∠BAD+∠CAD=180°,那么∠ADC的度数为( )
A. 65°
B. 66°
C. 67°
D. 68°
二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。
11.七年级一班的小明根据本学期“从数据谈节水”的课题学习,知道了统计调查活动要经历5个重要步骤:①收集数据;②设计调查问卷;③用样本估计总体;④整理数据;⑤分析数据.但他对这5个步骤的排序不对,请你帮他正确排序为______.(填序号)
12.已知a、b、c是三角形的三边长,化简:|a−b+c|+|a−b−c|=______.
13.《九章算术》是我国东汉初年编订的一部数学经典著作.在它的“方程”一章里,一次方程组是由算筹布置而成的.《九章算术》中的算筹图是竖排的,为看图方便,我们把它改为横排,如图1、图2.图中各行从左到右列出的算筹数分别表示未知数x,y的系数与相应的常数项.把图1所示的算筹图用我们现在所熟悉的方程组形式表述出来,就是3x+2y=19x+4y=23..类似地,图2所示的算筹图我们可以表述为______.
14.如图,BA1和CA1分别是△ABC的内角平分线和外角平分线,BA2是∠A1BD的角平分线,CA2是∠A1CD的角平分线,BA3是∠A2BD的角平分线,CA3是∠A2CD的角平分线,…,若∠A=α,则∠A1=______,∠A2022=______.
三、计算题:本大题共1小题,共8分。
15.解下列方程组:2x+5y=254x+3y=15.
四、解答题:本题共8小题,共82分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。
16.(本小题8分)
解不等式:2x−13−1≤5x+12.
17.(本小题8分)
如图,在边长为1个单位长度的正方形网格中,△ABC经过平移后得到△A′B′C′′,图中标出了点B的对应点B′.
(1)画出△A′B′C′;
(2)连接AA′、CC′,那么AA′与CC′的关系是______;
(3)线段AC扫过的图形的面积为______.
18.(本小题8分)
在正整数中,
(1−122)=(1−12)(1+12)
(1−132)=(1−13)(1+13)
(1−142)=(1−14)(1+14)
观察上面的算式,可以归纳得出:(1−1n2)=______.
利用上述规律,计算下列各式:(1−122)×(1−132)×(1−142)=______.
(1−122)×(1−132)×(1−142)×…×(1−120152)=______(请将结题步骤写在下方空白处)
19.(本小题8分)
莆仙戏是现存最古老的地方戏剧种之一,被称为“宋元南戏的活化石”,2021年5月莆仙戏《踏伞行》获评为“2020年度国家舞台艺术精品创作扶持工程重点扶持剧目”.该剧中“油纸伞”无疑是最重要的道具,依伞设戏,情节新颖,结构巧妙,谱写了一曲美轮美奂、诗意盎然的传统戏曲乐歌.“油纸伞”的制作工艺十分巧妙.如图,伞圈D沿着伞柄滑动时,总有伞骨BD=CD,AB=AC,从而使得伞柄AP始终平分同一平面内两条伞骨所成的∠BAC.为什么?
20.(本小题12分)
如果某个二元一次方程组的解中两个未知数的值是互为相反数,我们称这个方程组为“奇妙方程组”.
(1)判断方程组x−2y=32x−y=3是不是“奇妙方程组”,并说明理由;
(2)如果关于x,y的方程组x+3y=4−ax−y=3a是“奇妙方程组”,求a的值.
21.(本小题12分)
某学校组织师生参加“创建全国文明典范城市志愿者服务”活动,其服务项目有“清洁卫生”“敬老服务”“文明宣传”“交通劝导”,每名参加志愿者服务的师生只参加其中一项.为了解各项目参与情况,随机调查了参加志思者服务的部分师生,将调查结果绘制成如下两幅不完整的统计图.
根据统计图提供的信息,回答下列问题:
(1)本次调查的师生共有______人,“敬老服务”对应的圆心角度数为______;
(2)请补全条形统计图;
(3)该校共有1500名师生,若有80%的师生参加志愿者服务,请你估计参加“文明宣传”项目的师生人数.
22.(本小题12分)
某电器超市销售每台进价分别为160元、120元的A、B两种型号的电风扇,如表是近两周的销售情况:
(进价、售价均保持不变,利润=销售收入−进货成本)
(1)求A、B两种型号的电风扇的销售单价;
(2)若超市准备用不多于7500元的金额再采购这两种型号的电风扇共50台,求A种型号的电风扇最多能采购多少台?
(3)在(2)的条件下,超市销售完这50台电风扇能否实现利润超过1850元的目标?若能,请给出相应的采购方案;若不能,请说明理由.
23.(本小题14分)
问题:如图(1),点E、F分别在正方形ABCD的边BC、CD上,∠EAF=45°,试判断BE、EF、FD之间的数量关系.
【发现证明】小聪延长CD至点G,使得DG=BE,得到△ABE≌△ADG,从而发现EF=BE+FD,请你利用图(1)证明上述结论.
【类比引申】如图(2),四边形ABCD中,∠BAD≠90°,AB=AD,∠B+∠D=180°,点E、F分别在边BC、CD上,则当∠EAF与∠BAD满足什么数量关系时,仍有EF=BE+FD.请说明理由.
【探究应用】如图(3),在某公园的同一水平面上,四条通道围成四边形ABCD.已知AB=AD=80米,∠B=60°,∠ADC=120°,∠BAD=150°,道路BC、CD上分别有景点E、F,且AE⊥AD,DF=40( 3−1)米,现要在E、F之间修一条笔直道路,求这条道路EF的长为______米(直接写答案,结果取整数,参考数据: 2≈1.41, 3≈1.73)
参考答案
1.B
2.A
3.B
4.D
5.B
6.B
7.D
8.B
9.A
10.D
11.②①④⑤③
12.2c
13.2x+y=114x+3y=27
14.α2;α22022
15.解:2x+5y=25 ①4x+3y=15 ②,
①×2−②得:7y=35,
所以y=5.
代入①得:2x+25=25,
所以x=0.
所以原方程组的解为x=0y=5.
16.解:去分母,得2(2x−1)−6≤3(5x+1).
去括号,得4x−2−6≤15x+3.
移项,合并同类项,得−11x≤11.
系数化为1,得x≥−1.
故原不等式的解集为:x≥−1.
17.(1)如图,△A′B′C′即为所求;
(2)AA′=CC′,AA′//CC′;
(3)10.
18.(1−1n)(1+1n);58;10082015.
19.解:AP始终平分同一平面内两条伞骨所成的∠BAC,
理由:在△ABD和△ACD中
AB=ACAD=ADBD=CD,
∴△ABD≌△ACD(SSS),
∴∠BAD=∠CAD,
即AP平分∠BAC.
20.解:(1)由x−2y=3①2x−y=3②,
②−①得x+y=0,
∴原方程组是“奇妙方程组”,
(2)x+3y=4−a①x−y=3a②中,①+②得2x+2y=4+2a,
∴x+y=2+a,
∵方程组是“奇妙方程组”,
∴x+y=0,
∴2+a=0
∴a=−2.
21.(1)300,144°;
(2)补全条形统计图如下:
文明宣传”的人数为300−60−120−30=90(人),
(3)1500×80%×90300=360(名),
故估计参加“文明宣传”项目的师生人数为360名.
22.解:(1)设A、B两种型号电风扇的销售单价分别为x元、y元,
依题意得:3x+4y=12005x+6y=1900,
解得:x=200y=150.
答:A、B两种型号电风扇的销售单价分别为200元、150元.
(2)设采购A种型号电风扇a台,则采购B种型号电风扇(50−a)台.
依题意得:160a+120(50−a)≤7500,
解得:a≤37.5.
答:超市最多采购A种型号电风扇37台时,采购金额不多于7500元.
(3)能,根据题意得:
(200−160)a+(150−120)(50−a)>1850,
解得:a>35,
∵a≤37.5,且a应为整数,
∴在(2)的条件下超市能实现利润超过1850元的目标.相应方案有两种:
当a=36时,采购A种型号的电风扇36台,B种型号的电风扇14台;
当a=37时,采购A种型号的电风扇37台,B种型号的电风扇13台.
23.【发现证明】证明:∵△ADG≌△ABE,
∴AG=AE,∠DAG=∠BAE,DG=BE,
又∵∠EAF=45°,即∠DAF+∠BEA=∠EAF=45°,
∴∠GAF=∠FAE,
在△GAF和△FAE中,
AG=AE∠GAF=∠FAEAF=AF,
∴△AFG≌△AFE(SAS),
∴GF=EF,
又∵DG=BE,
∴GF=BE+DF,
∴BE+DF=EF;
【类比引申】解:当∠BAD=2∠EAF时,仍有EF=BE+FD;理由如下:
如图(2),延长CB至M,使BM=DF,连接AM,
∵∠ABC+∠D=180°,∠ABC+∠ABM=180°,
∴∠D=∠ABM,
在△ABM和△ADF中,
AB=AD∠ABM=∠DBM=DF,
∴△ABM≌△ADF(SAS),
∴AF=AM,∠DAF=∠BAM,
∵∠BAD=2∠EAF,
∴∠DAF+∠BAE=∠EAF,
∴∠EAB+∠BAM=∠EAM=∠EAF,
在△FAE和△MAE中,
AE=AE∠FAE=∠MAEAF=AM,
∴△FAE≌△MAE(SAS),
∴EF=EM=BE+BM=BE+DF,
即EF=BE+DF;
【探究应用】解:如图3,把△ABE绕点A逆时针旋转150°至△ADG,连接AF,过A作AH⊥GD,垂足为H.
∵∠BAD=150°,∠DAE=90°,
∴∠BAE=60°.
又∵∠B=60°,
∴△ABE是等边三角形,
∴BE=AB=80米.
根据旋转的性质得到:∠ADG=∠B=60°,
又∵∠ADF=120°,
∴∠GDF=180°,即点G在CD的延长线上,
∵△ADG≌△ABE,
∴AG=AE,∠DAG=∠BAE,DG=BE,
又∵∠EAG=∠BAD=150°,
∴∠GAF=∠FAE,
在△GAF和△FAE中,
AG=AE∠GAF=∠FAEAF=AF,
∴△AFG≌△AFE(SAS).
∴GF=EF.
又∵DG=BE,
∴GF=BE+DF,
∴EF=BE+DF=80+40( 3−1)≈109(米),
即这条道路EF的长约为109米,
销售时段
销售数量
销售收入
A种型号
B种型号
第一周
3台
4台
1200元
第二周
5台
6台
1900元
[数学][期末]2023~2024学年安徽省阜阳实验学校七年级(下)期末数学试卷(有答案): 这是一份[数学][期末]2023~2024学年安徽省阜阳实验学校七年级(下)期末数学试卷(有答案),共13页。
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2023-2024学年安徽省阜阳市界首市七年级(下)期末数学试卷(含详细答案解析): 这是一份2023-2024学年安徽省阜阳市界首市七年级(下)期末数学试卷(含详细答案解析),共14页。试卷主要包含了选择题,填空题,计算题,解答题等内容,欢迎下载使用。