必修下册(一)　单篇梳理3　庖丁解牛-2025年高考语文大一轮复习（课件+讲义+练习）

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语文是高考科目中的重中之重，也是考生最容易拿高分的科目之一、为了顺利应对高考语文考试，考生需要制定一套有效的复习策略并采取合适的复习方法。1、制定复习计划。制定一份合理的复习计划是高考复习的第一步。根据自己的复习时间和实际情况，合理安排每天的复习时间表，并将复习内容分配到每天的时间点上。2、掌握考点。语文考试题目的结构往往有自己的一套固定的套路，知道这些套路可以有针对性地进行复习。3、多做题。语文是一门注重实践的科目，通过多做题可以提高对知识的理解和运用能力。可以根据高考真题、模拟题、习题册等进行练习，多角度、多维度地思考题目，培养答题的技巧和方法。4、记忆技巧。语文考试中有大量需要记忆的内容，为了更好地记住相关知识，可以采取一些记忆技巧，如联想法、归类法、构建故事法等。记忆过程中，可以利用思维导图、记忆卡片等工具帮助记忆。5、注重写作训练。写作是语文考试中重要的一环，也是考生可以积累分数的地方。复习过程中，需要多做写作训练，积累素材、提高写作技巧和逻辑思维能力。可以选择一些典型范文进行学习，提高自己的写作水平。6、时间管理。在复习过程中，需要合理安排时间，合理分配各个知识点的复习时间。7、注意健康。复习是一项长期而艰苦的任务，考生需要注意调整好心态，保持积极向上的心态。8、查漏补缺。在复习的过程中，时常进行巩固和查漏补缺。
《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》《齐桓晋文之事》《庖丁解牛》
通读全文，解释加颜色的词语。(第1段)庖丁为①(　　　)文惠君解②(　　　　　)牛，手之所触，肩之所倚，足之所履③(　)，膝之所踦④(　　　　 )，砉然向然，奏⑤(　 )刀 然，莫不中⑥(　　 )音。合于《桑林》之舞，乃中《经首》之会⑦(　　 )。(第2段)文惠君曰：“嘻，善哉！技盖至此乎？”
抵住，指宰牛之时用膝盖抵住牛
　　(第3段)庖丁释刀对曰：“臣之所好者道①(　　　　　 )也，进②(　　 )乎技矣。始臣之解牛之时，所见无非牛者；三年之后，未尝见全牛也。方今之时，臣以神遇而不以目视，官知止而神欲③(　　　　 )行。依乎天理，批④(　 )大郤，导⑤(　　　　　 )大窾⑥(　　　)，因⑦(　　 )其固然，技经肯綮⑧(　　　　　 )之未尝，而况大 ⑨(　　 )乎！良庖岁更刀，割也；族庖月更刀，折也。今臣之刀十九年矣，所解数千牛矣，而刀刃若新发⑩(　 )于硎⑪(　　　 )。彼节者有间，而刀刃者无厚；以无厚入有间，恢恢乎⑫(　　　　　 )其于游刃必有余地矣！是以十九年而刀刃若新发于硎。虽然，每至于族，吾见其难为，怵然⑬(　　　　　 )为戒，视为止，行为迟，
动刀甚微⑭(　 )。謋然已解，如土委⑮(　　　　　 )地。提刀而立，为之四顾，为之踌躇满志⑯(　　　　　 )，善⑰(　　 )刀而藏之。”(第4段)文惠君曰：“善哉！吾闻庖丁之言，得养生焉。”
(筋骨)交错聚结的地方
承接上文，解释原因，有“大概”的意思
句首发语词，表示要发议论
“……者……也”表判断
标志词为“之”，正常语序为“未尝技经肯綮”
“是”是介词“以”的宾语，正常语序为“以是十九年……”
标志词“于”，“于硎”是“发”的状语
1.翻译文中的重点句子。(1)方今之时，臣以神遇而不以目视，官知止而神欲行。译文：________________________________________________________________________________________________________________________(2)吾见其难为，怵然为戒，视为止，行为迟，动刀甚微。译文：_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
现在，我只用精神去和牛接触，而不用眼睛去看，感觉器官的作用停止了，而精神在活动。(得分点：遇、官知)
我看到那里很难下刀，就小心翼翼地提高警惕，眼睛因为(筋骨交错聚结的地方)而凝视不动，动作也因此慢下来，动刀十分轻微。(得分点：怵然、行为、微)
(3)提刀而立，为之四顾，为之踌躇满志，善刀而藏之。译文：________________________________________________________________________________________________________________________
我提刀站立，因为这一成功而环顾四周，因为这一成功而悠然自得，心满意足，揩拭好刀然后收藏起来。(得分点：顾、善)
2.阅读下面的文言文，完成文后题目。(齐)桓公问管子曰：“请问富国奈何？”管子对曰：“力地而动于时，则国必富矣。”公又问曰：“吾欲行广仁大义，以利天下，奚为而可？”管子对曰：“诛暴禁非存亡继绝而赦无罪则仁广而义大矣。”公曰：“请问战胜之器？”管子对曰：“选天下之豪杰，致天下之精材，来天下之良工，则有战胜之器矣。”公曰：“攻取之数何如？”管子对曰：“毁其备，散其积，夺之食，则无固城矣。”公曰：“然则取之若何？”管子对曰：“假而礼之，厚而无欺，则天下之士至矣。”(节选自《管子·小问》)
(1)文中画波浪线的部分有三处需要断句，请将下面相应位置的答案标号上画“√”。诛暴A禁非B存亡C继绝D而赦E无罪F则仁广G而义H大矣。
(2)下列对文中加颜色的词语及相关内容的解说，不正确的一项是A.管子即管仲，春秋时期政治家，受鲍叔牙举荐而辅佐齐桓公，使之成　为“春秋五霸”之首。B.“攻取之数何如”的“数”，与《六国论》中“则胜负之数”的“数”　意思不同。C.“假而礼之”的“假”，与《劝学》中“善假于物也”的“假”意思　相同。D.“厚而无欺”的“厚”，与《庖丁解牛》中“而刀刃者无厚”的“厚”　词性不同。