教科版五年级上册1、我们的小缆车课文内容课件ppt

这是一份教科版五年级上册1、我们的小缆车课文内容课件ppt，共24页。PPT课件主要包含了新知导入，马的拉力，发电机的动力，电瓶车，缆绳的拉力，安装小缆车，安装一个小缆车，让静止的小车运动起来，新知探究，照图安装一个小缆车等内容，欢迎下载使用。

车身、车轱辘、垫圈、线绳
1.出示材料；2.安装小车；3.让小车运动起来。
考虑：细绳栓在小车的位置与小车的运动的方向有关吗？怎样不让小车掉下去？铁垫圈起了什么作用？需要多大的力可以使小车运动起来？
线绳只有拴在恰当的位置，一般是在车头正中，拉力的方向才与车轮滚动前进的方向一致，否则小车会跑偏。
一定量的垫圈会使小车运动起来
我们提水，感觉有一个向下的拉力；我们背书包，感到有一个向下的压力。物体都受到一个向下的力，这就是重力。
树上的苹果往下落，向上抛的球最终要落回地上，我们从滑梯往下滑，水往低处流…….这些都是因为受到重力的作用。
小结：要使静止的小车运动起来，必须对物体施加一定的拉力。小缆车能够运动，是因为用重力做动力。
拉力大小与小车的运动之间的关系
小车、秒表、垫圈、细绳
拉力大，小车运动块；拉力小，小车运动慢。
1.共同的起点和终点；2.测试垫圈数量与小车运动快慢的关系。
拉力大小与小车的运动实验展示
秒表是一种常用的测时仪器，又可称“机械停表”，由暂停按钮、发条柄头、分针等组成。它是利用摆的等时性控制指针转动而计时的。
提示： 拉力大小用垫圈的个数来表示。 每次用秒表测量小车从起点到终点的时间，比较几次运动的快慢。也可以用目测的方法比较小车运动的快慢。
研究拉力大小与小车运动关系的记录
根据实验得到： 拉力太小，小车不会动；拉力大到一定程度，小车开始运动起来；拉力越大，小车运动越快。
力是物体之间的相互作用，形象一点说，力就是“推”和“拉”的作用。力的概念最初是从人体用劲使肌肉紧张的感觉中抽象出来的。
牛顿——英国伟大的物理学家、数学家、天文学家，经典力学体系的奠基人。
重力是物体由于地球吸引而受到的向下的拉力，一定的拉力能够使静止的小车运动起来，拉力越大，小车运动越快。
1.（ ）是物体由于地球吸引而受到的向下的拉力。2. 一定的拉力能够使静止的小车运动起来，拉力越大，小车运动得（ ）。
1.重力和拉力没有关系，不能决定小车的运动。 （ ）2.力是物体之间的相互作用。 （ ）3.我们提水，感到水桶对手有向下的拉力；我们背书包，感到书本对肩部有向下的压力，这都是因为物体受到重力的作用。 （ ）
查阅资料，说明各种交通工具是靠什么作为动力运动的。
拉力大小与小车运动的关系