初中政治 (道德与法治)人教版（2024）八年级下册基本经济制度优秀学案

这是一份初中政治 (道德与法治)人教版（2024）八年级下册基本经济制度优秀学案，共2页。
内容：①公有制为主体、多种所有制经济共同发展。
②按劳分配为主体、多种分配方式并存。
③社会主义市场经济体制
依据：我国正处于社会主义初级阶段。（我国的基本国情）
※公有制为主体、多种所有制经济共同发展
1.公有制经济的地位、内容、作用、政策分别是什么？★
地位：生产资料公有制是社会主义经济制度的基础。
内容（经济形式）：现阶段，公有制经济包括国有经济、集体经济以及混合所有制经济中的国有成分和集体成分。
作用：在多种所有制经济中发挥主体作用。
政策（态度）：毫不动摇巩固和发展公有制经济。
2.国有经济（含义、地位、作用）
含义：国有经济是生产资料属于全体人民共同所有的一种经济形式。
地位：国有经济是我国国民经济的主导力量。★
【注意★】公有制是主体，国有经济是主导，注意区分。
国有经济的主导地位≠公有制经济的主体地位）
3.集体经济（含义、地位、作用）
含义：是生产资料属于一部分劳动者共同所有的一种经济形式。
地位：是公有制经济的重要组成部分。
4．我国非公有制经济的形式、作用和国家采取的政策（态度）？
内容（形式）：个体经济、私营经济、港澳投资经济、外商投资经济等。★
政策（态度）：毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展。★
5.为什么要坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展？（地位、作用？）★
①在我国，公有制经济与非公有制经济都是社会主义市场经济的重要组成部分，是我国经济社会发展的重要基础。（地位）
②我国公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度，促进了生产力的发展、综合国力的增强和人民生活水平的提高，为人民当家作主奠定了坚实的物质基础。（作用）
【注意】只有公有制经济是社会主义经济制度的基础，但公有制和非公有制经济都是我国经济社会发展的重要基础。
※ 按劳分配为主体、多种分配方式并存
1.按劳分配的依据、基本内容和要求分别什么？
（1）按劳分配的的基本内容和要求：①有劳动能力的社会成员必须参加劳动；②在作了必要的扣除后，以劳动者所提供的劳动（包括劳动数量和质量）为尺度对个人进行分配，多劳多得，少劳少得。
（2）依据：按劳分配是由生产资料公有制决定的。★
2.除了按劳分配外，我国还存在哪些分配方式？
①让劳动、资本、土地、知识、技术、管理、数据等生产要素参与收入分配，由市场评价贡献，按贡献决定报酬；
②在一定条件下，人们还可以取得社会保障收入，获得社会公益事业的帮助。
※ 市场经济体制
1.什么是市场经济体制？
市场经济体制是市场在资源配置中起决定性作用的经济体制。
2.在市场经济中，市场是如何配置资源的？★
①在市场经济中，生产什么、生产多少,主要是通过价格、供求、竞争等机制来调节。
②市场机制就像一只“看不见的手”,在资源配置中起决定性作用。
3.我国的社会主义市场经济体制有何优越性？★
①我国把社会主义制度和市场经济有机结合起来,充分发挥市场在资源配置中的决定性作用；②更好发挥政府作用,进行科学宏观调控,激发各类市场主体的活力,为人民对美好生活的需求提供保障。