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    黑龙江省哈尔滨市双城区第二中学2024-2025学年九年级上学期开学物理试题

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    这是一份黑龙江省哈尔滨市双城区第二中学2024-2025学年九年级上学期开学物理试题,共9页。试卷主要包含了选择题,非选择题等内容,欢迎下载使用。

    一、选择题(1题—10题为单选:11双选、12多选。每小题2分,共24分)
    1.下列估计中,与实际偏差较大的是( )
    A.一名中学生所受的重力大约为500N
    B.初中生站在地面上对地面的压强约为
    C.将一袋10kg的大米从地面扛到肩上,做功约150J
    D.生活中我们要承受的大气压高达
    2.构建思维导图是整理知识的重要方法。如图是小泽复习摩擦力知识时构建的思维导图,适合放在图中①处的例子是( )
    A.移动较重的货箱时,在货箱下面垫上几根圆木
    B.运动鞋鞋底有凹凸不平的花纹
    C.单杠比赛过程中运动员握紧单杠
    D.给机器设备滴加润滑油
    3.2024年第33届奥运会已经结束,关于比赛中抓拍的精彩瞬间,下列说法正确的是( )
    A.跳高运动员腾跃到最高点时,速度为零,所受合力也为零
    B.游泳运动员手臂向后拨水,获得向前的推力,说明物体间力的作用是相互的
    C.被抛出的篮球仍能继续向前运动,是因为受到惯性的作用
    D.被运动员举起的杠铃在空中静止不动,杠铃的重力和杠铃对运动员的压力是一对平衡力
    4.如图所示的实例中,主要利用大气压强工作的是( )
    A.用注射器吸取敞口瓶中的药液B.U形管压强计
    C.孔明灯升空D.锅炉水位
    5.如图所示的情景中,为了增大压强的是( )
    A.火车轨道铺枕木B.斧头的刃很薄
    C.多轴平板货车D.推土机安装履带
    6.在国际单位制中,功与能量的单位是相同的,它们的单位是( )
    A.焦耳B.焦耳/千克C.牛顿/千克D.帕斯卡
    7.下列四幅图中涉及的物理知识说法错误的是( )(注:)
    A.军舰从长江驶入大海后,舰身要上浮一些
    B.轮船通过船闸从下游驶到上游,船闸是利用连通器原理工作的
    C.飞机机翼设计成上凸下平的形状。利用了机翼上方空气流速快压强大的原理
    D.“祝融号”火星探测车设计有宽大的轮子可以减小它对火星表面的压强
    8.2023年3月,“探索一号”科考船完成了首次环大洋洲载人深潜科考任务,搭载的“奋斗者”号多次完成了深度超过万米的下潜。不考虑海水密度与潜水器体积的变化,潜水器在海面下下潜的过程中( )
    A.浮力不变,压强变大B.浮力变大,压强变大
    C.浮力变大,压强不变D.浮力不变,压强不变
    9.下列几种情景中,人做了功的是( )
    A.人推车没有推动B.搬而未起
    C.物体在绳子拉力的作用下升高D.提着滑板在水平路面上前行
    10.高空抛物是极不文明的行为,甚至会造成极大危害。高处坠落的物体下落过程中( )
    A.动能增大B.动能减小C.重力势能增大D.机械能增大
    11.(双选)中华民族有着悠久的文明历史,中国古代人民对于自然现象进行观察和研究,留下了许多有名的诗句、俗语,下列是对相应物理本质的解释,其中正确的是( )
    A.“山顶有泉,煮米不成饭”——山顶气压比较高,导致水的沸点较低
    B.“小小秤砣压千斤”——秤砣虽小能压千斤,是杠杆平衡条件的应用
    C.“磨刀不误砍柴工”——刀刃磨锋利,减小受力面积,从而增大压强
    D.“八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅”——气体流速增大,压强增大
    12.(多选)如图,小明同学做“测量滑轮组机械效率”的实验,测得:物体重力为3N。在1s的时间内将物体匀速提升0.2m,拉力F为1.8N。此过程中,下列说法中不正确的是( )
    A.总功率为0.36WB.拉力所做的有用功为1.2J
    C.滑轮组的机械效率为55.6%D.绳子自由端移动的速度为0.4m/s
    二、非选择题(13-28题,共46分)
    13.(2分)一个物体受到平衡力作用,物体会处于平衡状态,平衡状态指物体处于______状态或______状态。
    14.(2分)如甲图所示为探究相互作用力的关系的情景,A测力计显示的______的作用力(选填“A对B”或“B对A”);弹簧测力计的工作原理是______.
    15.(2分)2024年德国欧洲杯比赛开始了。球场上,足球离开脚仍可以在空中飞行,是因为足球具有______,守门员接住球,说明力可以改变物体的______。
    16.(2分)如图所示,物体重5N,一人用20N的力将它压在竖直墙上,物体处于静止状态,这时物体受到的摩擦力大小是______N,方向是______。
    17.(2分)船闸是长江上常见的水利设施,船闸是利用______原理工作的。潜水员在长江里下潜到水下4m处时,受到江水的压强约为______Pa(江水的密度约为,g取10N/kg)。
    18.(2分)如图所示,用玻璃瓶、红色的水、细玻璃管和橡胶塞自制温度计和气压计,其中是自制气压计是______(选填“甲”或“乙”)。将自制气压计从一楼乘电梯到三十三层楼,液柱______(选填“上升”、“下降”或“不变”)。验证大气压强随高度变化规律。
    19.(2分)如图所示,是中国人民解放军海军福建舰,是中国完全自主设计建造的首艘弹射型航空母舰,满载排水量8万余吨,它是利用所受浮力______重力的原理漂浮在海面上,由此可知福建舰的重力可达______牛。
    20.(2分)在探究“杠杆平衡条件”的实验中,杠杆在______位置平衡最便于测力臂。如图所示,杠杆已经平衡,如果在右侧钩码下增加一个钩码,杠杆将失去平衡,由此可以猜想:杠杆平衡可能与力的______有关。
    21.(2分)小芳同学在探究“浮力的大小等于什么(阿基米德原理)”时,做了如图所示的实验,四步实验中弹簧测力计的示数、、、,当它们之间满足______关系时证明阿基米德原理是正确的。已知水的密度是,则物体的体积的表达式是:______。
    22.(2分)随着科技的发展,有些餐厅利用机器人送餐。某次送餐时,机器人与食物的总质量为30kg,如果机器人在水平路面上以0.8m/s的速度沿直线匀速运动50m,机器人受到的阻力为重力的0.1倍。重力做功______J,牵引力对机器人做功功率为______W。(取)
    23.(2分)请在图中画出重锤静止时受力的示意图(以“0”点为力的作用点)。
    24.(2分)小丽学习了滑轮的知识后,想利用滑轮组设计一个升降装置,自己把物体吊上楼来,请你画出最省力的绕线方式和物体所受重力的示意图。
    25.(5分)冰壶是北方孩子喜爱的冰雪项目之一。如图甲所示,小丹在体育课上进行冰壶训练时,老师发给她两只鞋套,一只是橡胶底面,另一只是塑料底面。为探究其中的奥秘,她找来器材“探究滑动摩擦力大小与材料的关系”。
    (1)如图乙所示,将一个物块的塑料表面和橡胶表面分别平放在长木板上,用弹簧测力计沿水平方向匀速直线拉动物块,读出弹簧测力计的示数,依据______原理测出摩擦力大小,记入表格。在长木板上分别铺上丝绸和棉布,重复上述步骤,如图丙、丁所示。
    (2)通过比较______两次数据,可以发现:在水平面材料相同时,物块______表面与之接触时的滑动摩擦力大。
    (3)通过比较2、4、6三次数据,可以发现:______。
    (4)小丹进行冰壶训练,需要滑行时,穿______底面鞋套的脚着地,另一只脚不与地面接触。
    26.(5分)在探究“浮力大小与什么因素有关”实验中:
    (1)东宝测量物体A在水中所受浮力的方法如图,由图可知,物体受到的重力为______N,物体受到的浮力为______N,浮力的方向是______。
    (2)伟鹏同学在实验中获得如表的数据,分析表中的数据能否得到浮力大小与物体排开液体体积的定量关系?若能,请写出主要分析过程(可省略计算步骤)及结论:若不能,请说明理由。
    27.(6分)如图所示,在“测量滑轮组机械效率”的实验中,利用图2甲、乙、丙三个实验装置进行实验,测得的实验数据如表。(钩码规格相同、动滑轮个数越多重力越大)
    (1)在实验中,应沿竖直方向______拉动弹簧测力计。
    (2)第一次实验中,如图1所示,弹簧测力计的示数是______N,机械效率是______(精确到0.1%)。
    (3)由1、2两次实验数据可得出结论:______。
    (4)由______两次实验数据可得出结论:使用不同滑轮组提升相同重物,动滑轮越重,机械效率越低。
    (5)在第三次实验操作的基础上,如图2丁所示改变绳端拉力方向,测得的滑轮组机械效率将______。(选填“偏高”、“偏低”或“不变”)
    28.(6分)如图某厂家开发的汽车,其质量为1500kg,车轮与地面接触的总面积为,该车在水平路面上匀速直线行驶13.8km,用时10min,这一过程中汽车发动机的输出功率为。
    (1)汽车静止在水平地面上时,对地面的压强是多少?
    (2)汽车牵引力所做的功是多少?
    (3)行驶过程中汽车受到的阻力是多少?
    2024--2025学年度上学期九年级开学初质量测查
    物理试卷参考答案
    一、选择题
    1.B 2.B 3.B 4.A 5.B 6.A 7.C 8.A 9.C 10.A 11.BC 12.ABC
    二、非选择题
    13.静止,匀速直线运动。 14.B对A;在一定范围内,弹簧所受拉力越大弹簧伸长长度越长。
    15.惯性;运动状态。 16.5;竖直向上。
    17.连通器;。 18.乙;上升。
    19.等于:。 20.水平;大小。
    21.;。
    22.0;24.
    23. 24.
    25.(1)二力平衡条件; (2)1、2(3、4或5、6);橡胶;
    (3)物块同一表面,在不同材料的水平面上滑动时,摩擦力大小不同;
    (4)塑料。
    26.(1)3;1;竖直向上;
    (2)能;
    ①由1、3、5三次实验数据可知,三次实验过程中排开液体体积相同,
    即:,
    由,可得结论:物体排开液体的体积相同时,物体所受到的浮力大小与液体的密度成正比;
    ②由①得到的结论可得,若第2次实验液体的密度为,则第2次实验时受到的浮力:;
    若第4次实验液体的密度为,则第4次实验时受到的浮力:;
    ③由第3次实验数据及②中的两组数据可知,
    当时,由,可得结论:液体密度相同时,物体所受到的浮力大小与物体排开液体的体积成正比。
    27.(1)匀速;
    (2)1.8;74.1%;
    (3)使用同一滑轮组,物重越大,机械效率越高;
    (4)2、3;
    (5)偏低。
    28.解:(1)该汽车静止在水平路面上时,对地面的压力:,
    对地面的压强:;
    (2)由可知汽车牵引力所做的功:;
    (3)由可知汽车受到的牵引力:,
    汽车匀速直线运动,牵引力和阻力是平衡力,阻力:。实验次数
    水平面材料
    物块不同表面
    弹簧测力计示数F/N
    1
    木板
    塑料表面
    0.2
    2
    木板
    橡胶表面
    2.0
    3
    丝绸
    塑料表面
    0.3
    4
    丝绸
    橡胶表面
    2.5
    5
    棉布
    塑料表面
    0.5
    6
    棉布
    橡胶表面
    3.0
    实验次数
    浮力/N
    液体密度/()
    排开液体体积/
    1
    0.4
    0.8
    50
    2
    0.9
    0.9
    100
    3
    0.5
    1.0
    50
    4
    2.2
    1.1
    200
    5
    0.6
    1.2
    50
    实验次数
    钩码重力G/N
    提升高度h/m
    绳端拉力F/N
    绳端移动距离s/m
    机械效率
    1
    4
    0.1
    0.3
    2
    8
    0.1
    3.2
    0.3
    83.3%
    3
    8
    0.1
    2.0
    0.5
    80.0%
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