小学信息技术桂科版六年级下册任务一 神奇的机器人家族获奖教案

这是一份小学信息技术桂科版六年级下册任务一 神奇的机器人家族获奖教案，共2页。教案主要包含了神奇的机器人家族等内容，欢迎下载使用。
任务一 神奇的机器人家族 教案
知识目标：
1.了解机器人的作用；
2.知道机器人的广泛应用；
3.认识机器人的种类。
过程与方法：学习认识机器人的简单方法
情感态度和价值观：体验科技的无穷魅力
教学重点：机器人的广泛应用
教学难点：机器人的分类
教学方法：讨论，讲授
课时：1
教学过程：
一、引入
相信大家都看过多啦A梦，大家都梦想着和大雄一样，也有一个像多啦A梦一样的该多好啊。实际上，哆啦a梦就是一个像人一样的机器人，就和我们的朋友一样。今天，我们就一起来认识我们的机器人朋友。
二、新课
了解机器人的作用
先来说说你所知道的机器人吧，不管你是从电视里，还是从生活中所知道的。
举例：
《变形金刚》中威力无比、维护正义的擎天柱；
《机器人总动员》中保护地球环境的瓦力；
《铁臂阿童木》中的机器人英雄“小金刚”等等。它们的作用可大了，像人类的朋友一样，可以为人类做许多的事情。
学生举例
机器人的广泛应用
生活中我们看到的机器人还没有达到像动画片中的机器人一样，但它们已经广泛应用于科学研究、工业生产、军事、生活、服务等各方面，帮助人们完成许多工作，成为人们生活中的好朋友、工作中的好伙伴。
阅读课文：生产线上的装配机器人；深海探测机器人；机器人装甲车；机器人护士；机器人保姆……
还有哪些，大家可以通过上网进行搜索，看看谁找到的多。
机器人的分类
按照机器人的应用的领域，我们可以将机器人分为工业机器人，服务机器人，农业机器人，特种机器人等。
三、小结
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