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    桂科版小学信息技术六年级下册 主题三《 任务二 灵敏的机器人感官》教学设计

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    小学信息技术桂科版六年级下册任务二 灵敏的机器人感官精品教学设计

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    这是一份小学信息技术桂科版六年级下册任务二 灵敏的机器人感官精品教学设计,共2页。
    任务二、灵敏的机器人感官
    知识目标:
    1.了解传感器的作用;
    2.认识常用的传感器;
    3.探究传感器工作的特点
    过程与方法:尝试探究传感器工作的特点
    情感态度与价值观:培养科学学习的兴趣
    教学重点:探究传感器工作的特点
    教学难点:探究传感器工作的特点
    教学方法:讲授,探究
    课时:1
    教学过程:
    引入
    游戏:蒙眼取物
    获胜的同学所在组加颗星;下面纪律好的加颗星。
    这个游戏告诉我们,人可以通过感觉获取信息,完成一定的任务。而对于机器人来说,要完成各种任务,离不开它的灵敏的感官。
    二、新课
    1.机器人的感官。
    人的感官有眼睛,鼻子,耳朵等,机器人的感官我们把它叫做传感器。它的作用就是获取相应的信息,以便让机器人完成相应的任务。
    2.常用的传感器
    阅读46页常用的传感器:声控传感器,视频传感器,温度传感器,触碰传感器,光电传感器等,这些传感器在机器人里面经常要用到。
    3.探究触碰传感器的工作特点
    六人一组,配发巡逻报警简易机器人一台,道路图和障碍物一套。
    观察遇障碍物时;用手按压触碰传感器时;拆下传感器时机器人的工作情况。
    三、学生活动
    说说你们组的结果
    四、教师小结
    板书设计

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