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    部编版道德与法治(2024)一年级上册第16课 大家排好队 课件
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    政治 (道德与法治)一年级上册(2024)第16课 大家排好队课文配套ppt课件

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    这是一份政治 (道德与法治)一年级上册(2024)第16课 大家排好队课文配套ppt课件,共28页。PPT课件主要包含了《目录》,《01》,新课导入,《02》,新知探究,井然有序,上下楼梯,上厕所,《03》,课堂小结等内容,欢迎下载使用。

    教学目标: 意识到排队的重要性,不排队可能会发生危险。懂得自觉遵守公共秩序。知道公共场所应该排队。知道如何去排好队,学会排队,懂得遵循排队的规则。学会文明礼让,与他人友好相处。
    教学重点:知道在公共场所应该自觉遵守公共秩序。教学难点:意识到排队的重要性,明确遵守公共秩序 是社会文明进步的具体表现。
    同学们,你们喜欢哪种拿作业本方式?
    新作业本来了,请大家拿一下。
    同学们,你们喜欢哪种拿作业本方式?
    场景一:大家自由地到台上来拿,没有组织。场景二:大家迅速排好队,有秩序地拿走作业本。
    我们都想快点拿走作业本,都挤在一起,谁也拿不走,这时候就需要大家排好队了。
    不排队,乱哄哄;不排队,很拥挤;不排队,很危险!还是排队好!
    生活中总有些地方要排队。你知道是为什么吗?
    学校里有哪些地方需要排队呢?
    如果不遵守秩序不排队会出现什么后果?会带来什么不好的影响呢?
    如果他们不排队,可能会发生什么?
    不排队,乱哄哄,不文明。很多人挤在一起,也容易发生危险……
    不排队,抢在先来的人前面,不公平。
    找一找:身边有哪些不排队行为?带来了什么严重后果?
    2015年10月,某小学由于学生下楼参加活动时,没有排队,发生拥挤踩踏事件,造成1名学生死亡,12名学生受伤。多么惨痛的教训呀!
    排队能提高办事效率,能避免危险,同时排队也是一种文明的体现,你们知道吗?
    请同学们看一看教材42页到45页的绘画故事,学学怎样守望规则,懂礼让。
    有一个人因故暂时离队去打电话
    先来的排前面,后到的排后面。
    排队有间距,不要靠得太近。
    小朋友的做法对吗?你遇到这种情况怎么办?
    在公共场合,不管有没有文明规定或是他人监督,我们都要主动排队,并且排队时,要主动与前面的人保持适当的距离,对不守秩序的人能够主动批评制止,对老幼孕妇懂得谦让。
    如果遇到紧急情况需要插队时,需要征得排在前面的所有人的同意才可以。
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