2024-2025学年四川省绵阳市江油市八校联考九年级（上）开学物理试卷（含解析）

这是一份2024-2025学年四川省绵阳市江油市八校联考九年级（上）开学物理试卷（含解析），共18页。试卷主要包含了单选题，填空题，实验探究题，计算题等内容，欢迎下载使用。
1.下列事例中，能说明力可以使物体的运动状态发生改变的是( )
A. 用力拉会使拉力器的弹簧拉长
B. 飞来的网球使球拍的网变形
C. 运动员踢球由静止变为运动
D. 运动员对跳板向下用力使跳板弯曲
2.如图所示，一根弹簧，一端固定在竖直墙上，在弹性限度内用手水平向左拉伸弹簧另一端，下列有关“由于弹簧形变产生的力”描述正确的是( )
A. 墙对弹簧的拉力B. 弹簧对墙的拉力C. 手对弹簧的拉力D. 以上说法都不对
3.如图所示，木块A、B静止叠放在水平地面上，下列各对力中属于平衡力的是( )
A. 木块A对木块B的压力和木块B对木块A的支持力
B. 木块B对木块A支持力和木块A的重力
C. 地面对木块B的支持力和木块B的重力
D. 木块A对木块B的压力和木块B的重力
4.2023年5月30日，神舟十六号载人飞船成功发射，“神十六”是空间站应用与发展阶段首个载人飞行任务，云南人桂海潮是航天员之一，如图是发射时画面。在载人飞船顺利和空间站组合体成功实现自主快速交会对接后，航天员从飞船返回舱进入轨道舱。下列说法正确的是( )
A. 飞船加速升空的过程中受平衡力的作用
B. 飞船调整飞行轨道时，运动状态不发生改变
C. 飞船发射时，航天员具有的惯性变大
D. 飞船和空间站组合体成功对接后，飞船相对于空间站是静止的
5.生活处处有物理，留心观察皆学问。对下列生活实例的理解，正确的是( )
A. 接种疫苗时，用注射器将药液注入肌肉是利用了大气压强
B. 用高压锅煮食物容易熟，是因为液体沸点随气体压强的增大而降低
C. 塑料吸盘能贴在墙面的瓷砖上，是因为吸盘对瓷砖有吸引力
D. 用吸管吸饮料时，排出了吸管上半部分的空气，大气压把饮料压进了人的嘴里
6.如图，甲、乙两人在完全相同的沙滩散步，留下深浅相同、大小不同的脚印。则说法正确的是( )
A. 甲对沙滩的压强较大B. 乙对沙滩的压强较大
C. 两者对沙滩的压强相同D. 两者的重力相同
7.在如图所示的实例中，应用连通器原理的是( )
A. 乳牛自动喂水装置
B. 压水井
C. 带吸盘的塑料挂钩
D. 密度计
8.下列物体中，没有受到浮力的是( )
A. 温州大桥的桥墩B. 正在上升的热气球
C. 行走在陆地上的人类D. 在空中飞行的飞机
9.下列四种情境中，力F对物体做功的是( )
A. 用竖直向上的力F搬石头但没有搬动
B. 用竖直向上的力F举着杠铃不动
C. 用竖直向上的力F提着水桶在水平路面上匀速前进
D. 用水平向右的力F推着小车在水平路面上向右前进
10.司机开车上坡时，若发动机的功率一定，司机要用“换挡”的办法减小车的速度，这样做的目的是( )
A. 减小阻力B. 增大阻力C. 增大牵引力D. 减小牵引力
11.“蹦极”就是跳跃者把一端固定的长弹性绳绑在踝关节等处，从几十米高处跳下的一种极限运动。某运动员做蹦极运动，所受绳子拉力F的大小随时间t变化的情况如图所示。将蹦极过程近似为在竖直方向的运动。据图可知运动员( )
A. 重力大小为0.8F0B. t0时刻重力势能最大
C. t0时刻动能最大D. t0时刻跳跃者机械能最小
12.如图所示衣架的挂钩两侧等距离安装着四个夹子。将三条相同的毛巾按下图各种挂法晾晒在室外的铁丝上，能让衣架在水平方向保持平衡的是( )
A. B.
C. D.
13.如图，在斜面上将一个重为15N的物体匀速从斜面底端拉到顶端，沿斜面向上的拉力F=6N，斜面长s=1.2m、斜面高h=0.3m。下列说法中( )
①有用功为4.5J
②额外功为1.8J
③斜面的机械效率为37.5%
④物体受到的摩擦力为2.25N
A. 只有①②正确B. 只有②③正确C. 只有③④正确D. 只有①④正确
二、填空题：本大题共5小题，共20分。
14.水平仪是利用重力的方向是______的原理制成的，水平仪可以检验一个平面是否水平。如图所示，在水平仪检查桌面时，重垂线锥体偏在中央刻度线的左侧，说明此桌面较高的是______端(选填：“左”、“右”)。
15.如图所示，在8N的水平拉力F作用下，木板A在水平地面匀速向右运动的过程中，物体B相对于地面静止，此时弹簧测力计的示数为3N，则B所受滑动摩擦力方向水平向______(选填“左”或“右”)，B受到的摩擦力大小为______N。
16.如图所示，在一个封闭薄容器中装满体积为1dm3的水后放在水平桌面上，已知容器的质量为100g，容器的下底面积为100cm2，高为12cm。则水对容器底部的压强为______Pa，容器对桌面的压强为______Pa。
17.取一个瓶子，装入适量红色的水，再取一根两端开口的细玻璃管，在它上面画上刻度，使玻璃管穿过橡皮塞插入水中，从玻璃管上端吹入少量气体，水沿玻璃管上升到瓶口以上，这样就制成了一个气压计，如图甲。小丽将该气压计从5楼带到1楼的过程中，观察到玻璃管内水面______；如图乙，她又去掉橡皮塞，待水面静止时，用一支吸管，将管口靠近玻璃管上端，通过吸管向右吹气，观察到玻璃管内水面______。(选填“上升”“不变”或“下降”)
18.如图所示，杠杆AC(刻度均匀，不计杠杆重)可绕支点O自由转动，在B点挂一120N的重物。为使杠杆平衡，应在杠杆上的______点施加一个作用力F，才能使作用力最小，该最小作用力F=______N。
三、实验探究题：本大题共3小题，共20分。
19.邓老师在演示“探究阻力对物体运动的影响”实验中，在水平木板上先后铺上粗糙程度不同的毛巾和棉布，让小车从斜面顶端由静止滑下，如图所示，观察和比较小车在毛巾表面、棉布表面和木板表面滑行的距离。
(1)实验中每次均让小车从斜面顶端由静止滑下的目的是使小车每次在水平面上开始滑行时的______相等；
(2)由实验可以看出，当阻力减小时，小车向前滑动的距离变大，若小车运动时不受阻力，小车将______。
20.某物理兴趣小组利用弹簧测力计、水、小石块(不吸水)、溢水杯、小桶、细线等实验器材探究浮力的大小与排开液体所受到的重力的关系。
(1)如图所示的甲、乙、丙、丁四个实验步骤，最科学合理的实验顺序是______；
(2)兴趣小组的同学换用不同的物体(不吸液体)或液体按科学合理的顺序进行了多次实验，由实验数据得出F浮 ______G排(选填“>”、“=”或“”、“=”或“
【解析】解：(1)为了使小桶在接水之后可直接计算水的重力，应先测量空桶的重，然后再测出石块的重力，并直接浸入水中观察测力计的示数，最后测排出的水和小桶的总重，求排出的水的重力．因此，最合理的顺序应为：丙、甲、丁、乙；
(2)因G乙−G丙=2N−1N=1N，F浮=1N；
由以上步骤可初步得出结论：浸在水中的物体所受浮力的大小等于它排开液体的重力；
(3)小石块逐渐浸入液体过程中(未接触溢水杯)，溢水杯中水的深度不变，根据公式p=ρgh可知，水对溢水杯底的压强不变；
(4)如果换用密度小于液体密度的物体(不吸液体)来进行该实验，此物体会漂浮在液面上，物体受到的浮力等于物体的重力，则图丁步骤中可不使用弹簧测力计；
(5)其中一个同学每次进行图甲步骤时，都忘记将溢水杯中液体装满，则G排偏小，实验时认为G排=G溢，因而他会得出F浮>G排的结论。
故答案为：(1)丙、甲、丁、乙；(2)=；(3)一直不变；(4)丁；(5)>。
(1)对于实验的合理顺序，我们应把握住两点：一是小桶是用来接排出的水的，在接水之前必须先测出空桶的重；二是物块要先测重力，再直接浸入水中；
(2)求出G乙−G丙，分析数据得出结论；
(3)根据公式p=ρgh分析水对溢水杯底的压强；
(4)如果换用密度小于液体密度的物体(不吸液体)来进行该实验，此物体会漂浮在液面上，因此可以不用弹簧测力计，利用物体的漂浮条件求浮力；
(5)若溢水杯中水没有装满，可导致溢出水的重力小于排开水的重力。
本题探究浮力的大小与排开液体所受重力的关系，考查实验操作顺序、称重法测浮力、数据分析、阿基米德原理及密度公式的运用．
21.【答案】甲 越轻(重力越小) 偏大
【解析】解：(1)实验1，钩码上升高度h=0.1m，绳端移动距离s=0.3m，
则绳子的有效段数：n=sh=，即绳子的自由端移动的距离是物体升高高度的3倍，所以此滑轮组由3段绳子承担物重，是甲滑轮组。
实验1和2中，滑轮组相同，实验1提升的重物小于实验2，机械效率也更低，说明：使用同一滑轮组，提升的物体越轻(或重力越小)，滑轮组的机械效率越低。
(2)总功等于有用功与额外功的和，使用滑轮组时，由于需要克服动滑轮的重力、绳重和摩擦做额外功，所以有用功一定时，额外功越大，则有用功在总功中所占的比例越小，机械效率越低；因此，由η=Gh(G0+G)h计算出的机械效率比用η=GhFs计算出的偏大，因为这种方法没有考虑克服绳重及摩擦所做的额外功，使额外功偏小，导致计算的效率偏大。
故答案为：(1)甲；越轻(重力越小)；(2)偏大。
(1)由实验中钩码上升高度h与绳端移动距离s的关系s=nh判断三次实验绳子的有效段数，确定第1次实验对应的装置；根据表中数据分析回答；
(2)η=Gh(G0+G)h，只考虑动滑轮的重，没有考虑绳重和摩擦；η=GhFs，同时考虑到动滑轮重、绳重、摩擦，据此判断出测量结果的偏差。
本题测滑轮组机械效率，考查了分析数据得出结论的能力和滑轮组机械效率的影响因素的理解和掌握，滑轮组的机械效率跟提起物体的重力、绳重、摩擦、动滑轮重有关，跟物体升高的距离、提起的速度没有关系。
22.【答案】解：
(1)木块受到的重力：
G木=m木g=ρ木V木g=0.6×103kg/m3×500×10−6m3×10N/kg=3N，
因为木块漂浮，
所以此时木块受到的浮力：
F浮=G木=3N；
(2)要把它浸没在水中，则木块受到的浮力：
F浮′=ρ水V排g=ρ水V木g=1×103kg/m3×500×10−6m3×10N/kg=5N，
由力的平衡条件可得：F浮′=F压+G木，
所以至少对木块施加的压力：
F压=F浮′−G木=5N−3N=2N。
答：(1)放入水中静止时漂浮，此时木块所受的浮力是3N；
(2)要把它浸没在水中，至少需要2N的压力。
【解析】(1)知道木块的体积、密度，利用重力公式和密度公式求木块重；因为木块漂浮，木块受到的浮力等于重力；
(2)木块刚好浸没在水中时，木块重加上所加压力等于木块受到的浮力，据此对木块施加的压力。
本题考查了重力公式、密度公式、阿基米德原理、物体漂浮条件的应用，计算时注意：木块全部浸没在水中时，木块受到的浮力等于压力加上木块重力。
23.【答案】解：(1)起重船增大的浮力
△F浮=ρ水g△V排=1×103kg/m3×10N/kg×18 m3=1.8×105N，
当起重船不吊装重物时，F浮=G船-------①
当起重船吊装重物时，F浮′=G船+G物-------②
由①②两式可得，被吊起重物受到的重力：
G物=△F浮=1.8×105N，
(2)由图知，n=4，不计钢丝绳重及摩擦，钢丝绳的拉力：
F=14(G物+G动)=14×(1.8×105N+2×104N)=5×104N，
拉力端移动距离s=4h=4×3m=12m，
拉力做的总功：
W总=Fs=5×104N×12m=6×105J，
(3)拉力做的有用功：
W有用=Gh=1.8×105N×3m=5.4×105J，
滑轮组的机械效率：
η=W有用W总=5.4×105J6×105J×100%=90%。
答：(1)该重物的重力是1.8×105N；
(2)钢丝绳拉力F做的功是6×105J；
(3)该重物在空中匀速上升过程中滑轮组的机械效率为90%。
【解析】(1)由于起重船在吊起重物前后都处于漂浮状态，则由浮沉条件可知，重物的重力等于增加的浮力；利用阿基米德原理求起重船增大的浮力，可得重物的重力；
(2)由图知，n=4，不计钢丝绳重及摩擦，根据F=1n(G+G动)求出拉力，根据s=nh求出拉力端移动距离，然后利用W=Fs求出总功；
(3)利用W=Gh求拉力做的有用功，根据η=W有用W总求出滑轮组的机械效率。
本题考查了阿基米德原理、物体的漂浮条件、功的公式、功率公式、机械效率公式的应用，利用不计钢丝绳重及摩擦，绳的拉力F=1n(G+G动)是解题的关键。实验次数
钩码重G/N
钩码提升高度h/m
拉力F/N
拉力通过距离s/m
机械效率η
1
2.0
0.1
1.0
0.3
67%
2
3.0
0.1
1.35
0.3
74%
3
3.0
0.1
1.0
0.5
60%