初中第三节 两栖动物的生殖和发育课堂教学免费ppt课件
展开第三节 两栖动物的生殖和发育
课前复习—两栖动物
幼体生活在水中,用鳃呼吸;成体大多生活在陆地上,也可在水中游泳,用肺呼吸,皮肤辅助呼吸。
从脊椎动物的进化历程来看,两栖动物是从水生向陆生过渡类群
1、了解并掌握青蛙的生殖和发育过程2、知道两栖动物的生殖和发育与环境的关系
重难点:青蛙的生殖发育过程
蛙的鸣叫又有什么意义?
吸引雌蛙,是一种求偶行为
“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”
意义:促进雌雄蛙排出卵细胞和精子,提高受精率。
有性生殖,雌雄异体;水中产卵,体外受精
生殖过程:求偶 - 抱对 - 产卵 - 受精
尾、鳃逐渐消失,形成的幼蛙
运动器官的变化:尾 四肢呼吸器官的变化:鳃 肺(皮肤)
蝌蚪与成蛙在发育过程中有何差异?
1、幼体:蝌蚪像鱼,用鳃呼吸,通过尾部的摆动产生运动,适于在水中生活。2、成体:青蛙用肺呼吸,皮肤辅助呼吸,后肢发达适于在陆地生活。
青蛙与昆虫发育过程有什么相似之处?
它们都是变态发育。但是只有昆虫有完全变态发育和不完全变态发育之分
青蛙的生殖和发育必须在水中进行,幼体要经过变态发育才能上陆生活。
受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙
两栖动物的生殖和发育与环境
现存的两栖动物中有11种被列为世界濒危的两栖动物
水域环境的减少和污染危及了两栖动物的生殖和发育
我们应大力保护两栖动物,还要保护好它们的栖息环境,保护水环境,防止水污染。
两栖动物的生殖和发育特点
1.生殖和发育离不开水,在水中产卵受精2.幼体用鳃呼吸,必须生活在水中3.成体需用湿润的皮肤辅助呼吸,必须生活在潮湿或有水的环境中。
限制了两栖动物的分布范围,这是两栖动物种类较少的主要原因
两栖动物的生殖和发育与环境条件的关系是什么?
必须在水中进行,幼体要经过变态发育才能上陆地生活。
水域环境的减少和污染危及了两栖动物的生殖和发育。
本节小结 1、什么叫两栖动物?幼体生活在水中,用鳃呼吸;成体营水陆两栖生活,用肺呼吸,皮肤辅助呼吸。2、两栖动物的生殖发育过程?3、两栖动物的生殖发育特点?4、各器官的变化?
生殖过程:求偶-抱对-产卵-受精发育过程:受精卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙。
有性生殖、卵生、体外受精。变态发育
运动器官的变化:尾-四肢 呼吸器官的变化:鳃-肺(皮肤)
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