人教版（2024）5 简易方程2 解简易方程解方程多媒体教学课件ppt

这是一份人教版（2024）5 简易方程2 解简易方程解方程多媒体教学课件ppt，共12页。PPT课件主要包含了看图列方程并解答，复习导入，探究新知，三反思检验，x＝18，基础练习，小诊所，我的收获等内容，欢迎下载使用。

问题：在解方程过程中你运用了什么知识？请具体说一说。
你能运用等式的性质解方程吗？请你试一试、写一写。
（一）自主迁移，解决问题
解方程 3x＝18。
（二）汇报交流，理解算理
x＝6是不是方程3x＝18的解？请你检验一下。
方程左边＝3x ＝3×6 ＝18 ＝方程右边 所以，x＝6是方程的解。
1. 解方程。 x÷7＝0.3
（1）你能运用等式的性质解这个方程吗？
（2）为什么解方程过程中两边要选择用乘法？
解：x÷7×7＝0.3×7 x＝2.1
（3）为什么要乘7呢？
说说解方程的过程对吗？如有问题，请你把它改正过来。
x÷1.5＝1.5 解： x＝1.5÷1.5 x＝1
x÷1.5＝1.5 解：x÷1.5×1.5＝1.5×1.5 x＝2.25
3.看图列方程并求出方程的解。
（1）图中有哪些信息？
（2）你能列出怎样的方程？说说你的想法？
（2）x＝1.5是方程的解吗？
方程左边＝12x ＝12×1.5 ＝18 ＝方程右边 所以，x＝1.5是方程的解。
（1）解方程1时为什么要把两边同时除以12？
3. 看图列方程并求出方程的解。
方程2你会解吗？我们下节课继续研究。
1.了解“方程的解”和“解方程”的意义。2.用等式的性质解答简易方程。3.解方程在书写的过程中写的都是等式，而不是递等式。