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    人教版四年级数学上册第一单元第六课时近似数课件

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    人教版(2024)四年级上册数的产生课文配套ppt课件

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    这是一份人教版(2024)四年级上册数的产生课文配套ppt课件,共12页。PPT课件主要包含了认识近似数,求近似数,18万,22万等内容,欢迎下载使用。
    张阿姨说的18万步是怎么得出的?李阿姨说的22万步又是怎么得出的?
    下面画线部分哪些是近似数?哪些是准确数?
    182068≈
    218309≈
    小于5,把它和右面的数全舍去,改写成0。
    大于5,向前一位进1,再把它和右面的数全舍去,改写成0。
    这种求近似数的方法叫做“四舍五入”法。是“舍”还是“入”,关键要看省略的尾数部分的最高位上的数是小于5还是等于或大于5。
    如果一个数不是整万的数,改写成用“万”作单位的数时,要把万位后面的数省略,利用“四舍五入”法求出它的近似数。由于近似数不是准确数,所以不能用“=”连接,要用“≈”连接。如: 560800 ≈ 56万,这里的56万是一个近似数。
    总结一下怎么求一个数的近似数?
    1.2018年8月5日,中国科技馆接待参观者达56023次。
    (1) 下面四个数中,( )可以约等于200万。 A.199900 B.2001000 C.2009923 D.200003(2)最接近425万的数是( )。 A.4249999 B.4259999 C.4255000 D.4259088(3)38094913省略万位后面的尾数约是( )。 A. 380万 B. 3809万 C. 3810万 D. 381万(4)用“四舍五入”法得到的近似数比原数( )。 A. 大 B. 小 C. 与原数相等 D. 有可能大,有可能小
    29□380≈29万,□内可以填的数字是( )。
    提问:你比较欣赏谁的想法?说说你的想法。
    一个六位数用“四舍五入”法,得到它的近似数13万,这个六位数最大是( ),这个六位数最小是( )。
    提问:谁说的有道理呢?

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