数学4 三位数乘两位数评课ppt课件

这是一份数学4 三位数乘两位数评课ppt课件，共15页。PPT课件主要包含了解答下面的问题，为什么用乘法计算，×4＝40元，单价×数量＝总价，总价÷数量＝单价，总价÷单价＝数量等内容，欢迎下载使用。

已知单价和数量，求总价
80×3＝_____（元）
10×4＝ （元）
学习提示： 1.自己独立完成，然后与同桌交流。 2.说一说题目中每一个数量的实际意义。
在生活中，你还知道哪些物品的单价？
每件商品的价钱，叫作单价；买了多少，叫作数量；一共用的钱数，叫作总价。
你知道单价、数量与总价之间的关系吗？
80×3＝240（元）
单价、数量和总价三者之间的关系：
单价×数量=总价总价÷单价=数量总价÷数量=单价
1.不解答，只说出下面各题已知的是什么，要求的是什么。
（1）每套校服120元，买5套要用多少钱？
（2）学校买了4箱同样的粉笔，花了840元，每箱粉笔多少元？
2．每个篮球70元，买5个篮球共需要350元。这里每个篮球70元是( 　　)，买5个篮球是( 　　)，共需要350元是(　　 )。
3．彩笔每盒24元，买3盒，共需要(　　　)元。24元是彩笔的(　　　)，3盒是彩笔的(　　 )，求一共要多少元是求(　　　)，数量关系式是( 　　　　　　　　 )。
4．10元买了5本同样的练习本，一本练习本(　　)元。10元是练习本的(　　 )，5本是练习本的( 　　)，求一本练习本多少元是求(　　　)，数量关系式是(　　　　　　　　 )。
5．学校买皮球花了24元，每个皮球6元，学校一共买了(　　)个皮球。24元是皮球的(　　 )，每个皮球6元是皮球的(　　 )，求一共买了多少个皮球是求皮球的(　　 )，数量关系式是(　　　　　 　 )。
140÷4＝35（元）35×6＝210（元）答：还需要210元。