湖南省衡阳市博雅学校2024--2025学年九年级上学期第一次月考化学试题(无答案)

这是一份湖南省衡阳市博雅学校2024--2025学年九年级上学期第一次月考化学试题(无答案)，共5页。试卷主要包含了选择题，填空题，简答题，实验探究题等内容，欢迎下载使用。

1．下列各组变化中，属于化学变化的是（ ）。
A．滴水成冰B．工业制氧气C．干冰升华D．百炼成钢
2．下列实验操作正确的是（ ）、
A．闻气体气味B．倾倒液体
C．检查气密性D．给液体加热
3．某学生欲称取氯化钠，他在左盘放了砝码，把游码移到处，然后在右托盘上加氯化钠直到天平平衡。这时托盘上的氯化钠的实际质量是（ ）。
A．B．C．D．
4．小英同学用量筒量取液体，将量筒放好后，俯视量筒内液体凹液面的最低处，读数为；倒出部分液体后，仰视凹液面最低处，读数为，则该同学实际倒出液体的体积（ ）。
A．等于B．大于C．小于D．无法确定
5．下列有关实验现象说法正确的是（ ）。
A．铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射，放出大量的热，生成黑色固体
B．镁在空气中燃烧，产生耀眼的白光，生成白色固体
C．硫在氧气中燃烧产生淡蓝色火焰，生成一种刺激性气味的气体
D．木炭在氧气中燃烧，发出白光，生成黑色固体
6．下列实验操作中，“先”与“后”的顺序不正确的是（ ）。
A．制备气体时，先检查装置的气密性，后装药品
B．给试管中的药品加热时，先预热，再对着试管中药品部位集中加热
C．实验室加热并用排水法收集氧气的实验结束时，先熄灭酒精灯，后将导管移出水面
D．检查气密性时，先用把导管一端浸入水中，再双手紧握试管外壁
7．括号内是鉴别下列各组物质的试剂或方法，不正确的是（ ）。
A．水与过氧化氢溶液（加入少量二氧化锰粉末） B．氧气与氮气（燃着的木条）
C．空气与二氧化碳（澄清石灰水） D．木炭与四氧化三铁（观察颜色）
8．空气是一种重要的资源。下列有关空气的说法正确的是（ ）。
A．氮气含量约占空气质量的78％
B．氧气能助燃，可以作燃料
C．空气中的各种成分保持着它们各自的性质，相互之间没有发生化学变化
D．空气质量级别越高，空气质量越好
9．实验室里取水并进行加热，下列需用的化学仪器组合正确的是（ ）。
①带铁夹的铁架台 ②量筒 ③量筒 ④酒精灯 ⑤陶土网
⑥试管 ⑦试管夹 ⑧胶头滴管
A．②④⑥⑦B．①③④⑥⑧C．①②④⑥⑧D．①②④⑤⑥
10．下列有关催化剂的说法错误的是（ ）。
A．催化剂在化学反应前后质量和性质不发生改变
B．催化剂只对某些反应有催化作用
C．某一反应的催化剂可能不止一种
D．催化剂不能增多或减少生成物的量
11．在我国的许多城市里，空气质量监测的指标主要包括（ ）。
①细颗粒物 ②氧气 ③二氧化碳 ④一氧化碳 ⑤氮气 ⑥二氧化硫
⑦稀有气体 ⑧二氧化氮
A．①④⑥⑧B．②④⑦⑧C．③④⑥⑦D．①②③④
12．下列实验方案与实验结论相对应的是（ ）。
A．①②B．②③C．③④D．①④
13．如图是过氧化氢在二氧化锰的作用下，迅速分解放出大量氧气的实验装置，下列现象正确的是（ ）。
A．气球胀大，红墨水左移B．气球缩小，红墨水右移
C．气球胀大，红墨水右移D．气球缩小，红墨水左移
14．在实验室用高锰酸钾制取氧气时，主要操作步骤如下：①装药品 ②开始收集氧气 ③点燃酒精灯，给试管加热 ④检查装置的气密性 ⑤连接好装置 ⑥将导气管从水槽中取出 ⑦熄灭酒精灯。
正确的操作顺序是（ ）。
A．⑤④①③②⑥⑦B．⑤④①③②⑦⑥
C．①⑤④③②⑥⑦D．⑤①④③②⑦⑥
15．实验小组用如图所示装置进行实验，已知氢氧化钠溶液可以吸收二氧化硫，甲中装满空气，下列说法不正确的是（ ）。
①关闭K，打开甲的胶塞，点燃硫粉后迅速塞紧胶塞
②冷却至常温，将胶头滴管中的足量溶液挤入瓶中，振荡，使反应充分
③打开K观察乙中的现象。
A．①中，硫粉燃烧呈淡蓝色火焰B．②中，甲装备内的气压减小
C．③中，乙中的长导管内液面上升D．③中，乙中的长导管处冒气泡
16．化学学科核心素养的重要组成部分有“证据推理与模型认知”。下列推理合理的是（ ）。
A．催化剂可以加快化学反应速率，所以任何化学反应都需要催化剂
B．燃烧都伴随着发光、发热现象，所以有发光、发热现象的一定是燃烧
C．物质与氧气发生的反应都是氧化反应，则氧化反应一定要有氧气参加
D．稀有气体可以做保护气，但做保护气的气体不一定是稀有气体
17．如所示图像能正确表示对应变化关系的是（ ）。
A．利用红磷燃烧测定空气中氧气的含量，集气瓶中气体压强随时间的变化
B．利用过氧化氢和二氧化锰制取氧气，二氧化锰的质量随时间的变化
C．加热高锰酸钾制取氧气，固体物质的种类随加热时间的变化
D．用两份等质量的氯酸钾制取氧气，其中一份加入了少量催化剂，产生氧气的质量随反应时间的变化
二、填空题（共5小题，每空一分，共28分）
18．写出下列元素符号或元素名称：
（1）硼__________（2）铝__________（3）磷__________（4）铁__________
（5）Ca__________（6）N__________（7）I__________（8）Mn__________
19．下列物质：①二氧化碳 ②稀有气体 ③氮气 ④纯净的空气 ⑤蒸馏水 ⑥冰水混合物
⑦加热高锰酸钾完全反应后的剩余固体 ⑧过氧化氢溶液 ⑨液氧等物质，其中属于混合物的是__________，属于纯净物的是__________。（填序号）
20．下列反应中属于氧化反应的是（填序号，下同）__________，属于化合反应的是__________，是氧化反应但不是化合反应的是__________，属于分解反应的是__________。
A．铜＋氧气氧化铜B．氨气＋氧气氧化氮＋水
C．水氢气＋氧气D．甲烷＋氧气水＋二氧化碳
E．碳酸→二氧化碳＋水F．一氧化碳＋氧气二氧化碳
21．化学是一门以实验为基础的学科。请根据下列实验要求填空：
（1）实验中如果没有说明药品的用量，一般应该按最少量取用，液体取__________mL，固体需__________。
（2）从细口瓶里倒取液体药品时，瓶塞要__________；标签须向着手心的原因是__________。
（3）熄灭酒精灯时，必须用__________盖灭，不能用嘴吹灭，盖2次的目的是__________，__________。
22．研究常见物质的性质据图所示实验，并阅读小资料，回答下列问题。
图1 铁丝在氧气中燃烧 图2 硫在氧气中燃烧 图3
（1）图1集气瓶中加入水的作用是__________；铁丝下端系一根火柴的目的是：__________。
（2）在图1实验中，可观察到细铁丝在氧气中燃烧的现象是：a．剧烈燃烧、火星四射；b．放出热量；c．生成了一种黑色固体。其中能证明细铁丝燃烧属于化学变化的是__________（填标号）。
（3）某同学在该实验过程中，没有观察到铁丝燃烧，可能的原因有__________（填标号）。
A．铁丝太粗B．集气瓶底部忘了留少量水
C．集气瓶中氧气的浓度太低D．点燃系在铁丝上的火柴后，太早伸入集气瓶中
（4）图2集气瓶中加入的水的目的为__________。
（5）将两个装满氧气的集气瓶，按图3所示，用带火星的木条分别以A、B两种方式迅速插入，观察到木条复燃，且在A中燃烧比在B中燃烧更旺。从以上实验现象可知氧气的性质有__________、__________。
三、简答题（共1小题，每空1分，共3分）
23．阅读下面的短文，回答问题：
空气质量与氮氧化物有着密切的关系。一氧化氮和二氧化氮是两种重要的氮氧化物。一氧化氮是一种无色气体，熔点℃，沸点℃，密度比空气略大，微溶于水。一氧化氮不稳定，易与空气中氧气发生反应，生成红棕色有刺激性气味的二氧化氮。
汽车尾气（含有一氧化碳与一氧化氮等物质）是城市空气的污染源，治理的方法之一是在汽车的排气管上装一个“催化转换器”，使一氧化碳与一氧化氮反应，生成氮气和二氧化碳。
一氧化氮广泛分布于生物体内各组织中。1992年被美国Science杂志评选为“明星分子”。一氧化氮在心、脑血管调节等方面有着十分重要的生物学作用，是心脑血管的保护神。
（1）一氧化氮的物理性质__________。
（2）一氧化氮不稳定的原因__________。
（3）写出一氧化氮与一氧化碳反应的文字表达式为__________。
四、实验探究题（共2小题，每空1分，共18分）
24．如图A～E是初中课本中出现的几个实验装置。
（1）写出图中标数字的仪器名称②__________。
（2）实验室用A装置制取氧气的文字表达式为__________。若要收集一瓶氧气用来给硫燃烧，最好选择的收集装置为__________，原因是__________。
（3）若用B装置制取氧气，其优点是__________。
（4）若用D装置收集氧气，检验氧气是否集满的方法是__________。
（5）常温下，乙炔是一种无色气体，密度比空气略小，难溶于水。实验室常用碳化钙固体与饱和食盐水反应来制取乙炔。现选择合适的装置来制取并收集，应选用的实验装置组合为__________（填装置编号）。
（6）小明同学认为装置F可以代替装置C、D、E收集气体，欲收集氢气，应使氢气从__________管进（填“a”或“b”）
25．小明用如图1装置测定空气中氧气的体积分数。请你结合实验完成下列各题：
图1 图2
（1）燃烧匙内放有红磷。该物质燃烧时的现象是__________，反应的文字表达式为__________。通过对__________的实验现象进行分析，从而得出空气中氧气的含量的实验结论。
（2）由本实验还可以推知瓶内剩余气体的哪一性质？试写出其中一种__________。
（3）若实验后发现测定出空气中氧气的体积分数过小，则可能的原因有哪些？（写2条）
①____________________，②____________________。
（4）若将红磷换成木炭，该实验能否获得成功？理由是__________。
（5）图2是小花对实验装置的改进：小花用白磷代替红磷燃烧进行实验，（白磷的着火点是40℃）。实验操作是：在实际容积为的集气瓶里，先装进的水，再按图2连好仪器，按下热的玻璃棒白磷立即被点燃。白磷从燃烧到熄灭冷却的过程中，瓶内水面的变化是__________；若实验非常成功，最终集气瓶中水的体积约为__________mL。
（6）集气瓶里预先装水，在实验过程中起到哪些作用？__________（填写序号）。
A．冷却集气瓶B．液封导管末端以防气体逸出 C．缓冲集气瓶内气压的骤然升高
选项
①
②
③
④
方案
现象
装有呼出气体的集气瓶中的小木条熄灭，装有空气的集气瓶中的小木条无明显变化
发出淡蓝色火焰，冷却后打开止水夹，水沿导管进入集气瓶中
玻璃片上有小水珠出现
蜡烛产生的白烟被火柴点燃，使蜡烛重新燃烧
结论
呼出气体中的二氧化碳含量比空气中的多
氧气约占空气总体积的
液态水和气态水可以转化
白烟的成分不是二氧化碳