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    统编版语文六年级下册1单元《语文园地》课件1课时(含课后作业)+教案(含教学反思)+字体

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    小学语文统编版(2024)六年级下册语文园地教学ppt课件

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    这是一份小学语文统编版(2024)六年级下册语文园地教学ppt课件,文件包含误文园地1课时含课后作业pptx、《语文园地》教案含教学反思docx、GlowSansSC-Normal-Heavyotf、SourceHanSansCN-Normalotf等4份课件配套教学资源,其中PPT共30页, 欢迎下载使用。
    百里不同风, 千里不同俗。
    分清内容的主次,体会作者是如何详写主要部分的。习作时注意抓住重点,写出特点。
    五千年的中华传统文化源远流长、博大精深,五十六个民族生活丰富多彩、习俗独特。每个地区、每个民族都有着自己独特的民风民俗,这些民风民俗无不烙印着鲜明的地域特色、民族特色,展现着中华文化的独特魅力。
    学习本单元的文章,我们感受到了不同地区、不同民族都有着自己独具特色的民风民俗,也体会到民族文化的独特魅力。今天我们一起走进语文园地,来采摘丰富多彩的文化果实吧!
    回顾导入,引入语文园地
    我们读文章常常发现有些内容写得很详细,有些内容写得很简略。如,《北京的春节》重点写了腊八、腊月二十三、除夕、正月初一、正月十五这几天,其他的日子则一笔带过。即使重点写腊八、初一,也不是铺开写,而是突出写最具特色的一两个民俗活动,给人印象颇深。 为什么这样写呢?我们一起谈一谈。
    因此,文章主要写什么,次要写什么,是根据作者想要重点表达的意思决定的。
    《北京的春节》讲的是当年北京地区过春节的独特习俗。而最能表现北京独特习俗的莫过于这几天了。这几天可以说是春节的高潮,所以要详写。其他的日子大体相似,就没有必要一一详细描述啦。
    我们读文章的时候,分清文章的主次,就能领会作者要表达的主要意思。
    我们习作的时候,先要想好重点要表达哪些内容,把它们写得具体详细一点儿,其他内容则写得简略一点儿。
    写文章先想好文章的主次,才能安排好详略,这样中心才会突出,才能更好地让别人了解自己想表达的意思。这一妙招一定要记住哟!
    汉语言词汇丰富,请大家朗读下面的片段,一起来发现并体会语言表达的精妙吧!
    有名的老铺都要挂出几百盏灯来:有的一律是玻璃的,有的清一色是牛角的,有的都是纱灯。
    你从这几个带点的词语中发现了什么?
    我发现这些词语都有“全部”的意思。
    下面句中带点的词语你又有什么发现?
    全校运动会上,大山在短跑比赛中勇夺第一,志杰在跳高比赛中喜获金牌,思雨在跳远比赛中摘得桂冠,宁宁在游泳比赛中拔得头筹。
    这些词语都表示“得了第一”的意思。
    眨眼间,天上的不明飞行物便无影无踪。
    可以用“转眼间”“一转眼”……
    你知道下面这些习俗的寓意吗?
    过年的时候吃年糕:寓意万事如意年年高过年的时候吃鱼:_____________________建筑上雕刻蝙蝠:_____________________
    相传春秋战国时,吴王夫差建都苏州,终日沉湎酒色,大将伍子胥预感必有后患。故伍子胥在兴建苏州城墙时,以糯米制砖,埋于地下。当吴王赐剑逼其自刎前,他吩咐亲人:“吾死后,如遇饥荒,可在城下掘地三尺觅食。”  伍子胥死后,吴越战火四起,城内断粮,此时又值新年来临,乡亲们想起伍子胥生前嘱咐,争而掘地三尺,果得糯米砖充饥,从那以后,苏州百姓为纪念伍子胥,每逢过年,都以米粉做成形似砖头的年糕,渐渐地,过年做年糕,吃年糕相沿成习,风行各地。
    大江以南的不少区域,似乎有一个潜规则。鱼是宴席上最后一道菜,端上基本上是不吃留下它,作为吉祥物,意味着“年年有余”。
    过年的时候吃年糕:寓意万事如意年年高 过年的时候吃鱼:寓意年年有余 建筑上雕刻蝙蝠:寓意遍地有福
    还有哪些寓意吉祥的习俗呢?
    冬至吃饺子寓意耳朵不受冻
    过年吃年糕寓意万事如意年年高
    春节贴对联寓意辞旧迎新、驱邪保平安
    春节前倒贴福字寓意福气已到
    傣族泼水寓意去除污秽,迎接美好
    元宵节吃汤圆寓意合家团圆
    过年的时候吃鱼寓意年年有余万事足
    建筑上雕刻蝙蝠寓意福从天降事事顺
    元宵点灯:古时候,人们为了驱逐黑暗的恐惧感,会在正月十五的那天点亮灯笼,有驱魔降福,期许光明之意。所以元宵节的灯又称“祈福灯”或“平安灯”。在闽南语中“灯”与“丁”发音相近,灯笼也用来求子添丁,求取功名,求得辟邪平安。
    端午赛龙舟:农历5月5日是 年一度的端午盛会。通常民间都会自发组织龙舟比赛,吃粽子喝雄黄酒,挂艾草于门庭。“龙舟竞渡”是在战国时代就已有的习俗。关于赛龙舟的传说有很多种,但图个好彩头,努力向上的寓意一直没有改变。
    先观察,再照着写一写。试着提高自己的书写速度。
    长歌行汉乐府青青园中葵,朝露待日晞。阳春布德泽,万物生光辉。常恐秋节至,焜黄华叶衰。百川东到海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲。
    乐府初设于秦,是当时“少府”下辖的一个专门管理乐舞演唱教习的机构。汉初,乐府并没有保留下来。到了汉武帝时,在定郊祭礼乐时重建乐府,它的职责是采集民间歌谣或文人的诗来配乐,以备朝廷祭祀或宴会时演奏之用。它搜集整理的诗歌,后世就叫"乐府诗",或简称"乐府"。它是继《诗经》《楚辞》而起的一种新诗体。后来有不入乐的也被称为乐府或拟乐府。
    园中的葵菜都郁郁葱葱,晶莹的朝露阳光下飞升。春天把希望洒满了大地,万物都呈现出一派繁荣。常恐那肃杀的秋天来到,树叶儿黄落百草也凋零。百川奔腾着东流到大海,何时才能重新返回西境?少年人如果不及时努力,到老来只能是悔恨一生。
    从这首诗中你得到哪些启发呢?
    “少壮不努力,老大徒伤悲”说得多好,我们一定珍惜时间,好好读书学习,以免为老大时候碌碌无为而后悔。

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