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浙教版（2024）七年级上册第4节 科学测量综合训练题
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这是一份浙教版（2024）七年级上册第4节 科学测量综合训练题，共22页。
【同步练习】
一、选择题
1．（2023·浙江杭州中考真题）下列最接近1厘米的是（ ）
A．一枚1元硬币的厚度B．一本初中科学课本的厚度
C．一个篮球的直径D．一张课桌的高度
2．（2022·浙江衢州中考真题）梅雨时节，天气多变，小科利用气温计对气温变化进行研究。如图是某天上午8：00小科观察到的气温计内液面位置，其读数为（ ）
A．20.5℃B．25℃C．30.5℃D．35℃
3．（2021·浙江一模）某同学在用排水法测量某个物体的体积，在物体放入量筒前后分别读取量筒对应的示数，从而确定物体的体积，以下四种操作方法中会导致测量结果比物体真实体积偏大的是（ ）
A．①②B．③④C．②③D．①④
4．（2022·浙江期中）一位同学用同一把刻度尺先后5次测量科学课本的长度，各次测量值分别为25.46厘米、25.45厘米、25.66厘、25.42厘米、25.44厘米，则课本长度的测量值应取（ ）
A．25.486厘米B．25.4425厘米C．25.49厘米D．25.44厘米
5．下列单位换算正确的是（ ）
A．2.6米=2.6米×1000=2600毫米B．0.78升=0.78×1000毫升=780毫升
C．0.7kg=0.7kg×1000g=700gD．52厘米=52×100毫米=5200毫米
6．以下对导致的结果分析不正确的是（ ）
A．用钢尺在冬天和夏天分别测量同一物体的长度时，夏天的测量值比冬天要大
B．一把刻度尺的刻度比标准刻度间隔小，则用这把刻度尺测量值比真实值要大
C．用累计法测细金属丝的直径时，若绕线不紧，则测量值比真实值要大
D．在测量液体的体积时，若俯视读数，测得的体积比液体真实体积要大
7．体温计的准确程度比一般温度计高，这是因为体温计（ ）
A．玻璃泡上方有一段特别细的弯曲的玻璃管 B．装的是水银
C．玻璃泡容积大而且玻璃管又很细 D．测量范围小
8．小王同学自制一支温度计，在0℃时水银柱长20厘米，在100℃时水银柱长70厘米，他用该温度计测量一杯水的温度，此时水银柱长35厘米，则这杯水的温度为（ ）
A．70℃B．30℃C．15℃D．50℃
9．小王是非常爱科学但较粗心的孩子，以下是他记录的数据，你认为正确的是（ ）
A．某同学的身高17mm B．一瓶矿泉水的体积为500L C.课桌的高度80cmD.人步行一步的距离约50cm
10．小王同学用毫米刻度尺测量某一物体的长度时，测得的四次数据是5.12厘米，5.13厘米，5.13厘米，5.68厘米，则正确的测量结果应该是（ ）
A．5.127厘米B．5.25厘米C．5.12厘米D．5.13厘米
11．要测量1元硬币的厚度，使测量结果的误差较小，下列方法中最佳的选项是（ ）
A．用刻度尺仔细地测量硬币的厚度
B．用刻度尺多次测量硬币的厚度，求平均值
C．用刻度尺分别测出10个1元硬币的厚度，求平均值
D．用刻度尺测出10个1元硬币叠加起来的总厚度，再除以10，求得一个1元硬币的厚度
12．小吴在测量一块小铜块的体积时，把量筒放平稳且面对刻度线。量水的体积时视线俯视，读数为15毫升；量水和金属块的总体积时视线仰视，读数为21毫升。则实际金属块的体积（ ）
A．小于6立方厘米 B．等于6立方厘米 C．大于6立方厘米 D．无法判断
13．在教室里正在认真思考的小杜突然感觉身体不适全身发冷，身边的康康同学觉得小杜发烧了用手背测了测他的额头感觉很热，于是取来体温计进行测温下列说法正确的是（ ）
A．用手背测了测属于定量测量 B．体温计利用了煤油热胀冷缩的原理制成的
C．测量后不能将体温计拿出读数
D．在测量过程中体温计的示数还在上升此时显示的温度是体温计中液体的温度
14．体温计的玻璃泡与毛细管连接处有一段管径极细的弯管，可以让体温计离开人体读数，但每次使用前必须将毛细管中的水银甩回到玻璃泡中。一位年轻的护士在忙碌中用已甩过的同一支体温计连续测了甲、乙、丙三人的体温，中途没有将水银甩回玻璃泡内，结果三人的体温都是38.2℃，有关三人的真实体温，下列说法正确的是（ ）
A．三个人体温一定都是38.2℃ B．甲的体温一定是38.2℃，但乙和丙的体温可能高于38.2℃
C．乙、丙两人体温一定都低于38.2℃ D．甲的体温一定是38.2℃，但乙和丙的体温可能等于38.2℃
15．小新想趁着“双11购物节”在网上买一双运动鞋。网上买鞋没法试穿判断是否合适，只能通过鞋码对照。因此小新用一把皮卷尺去量自己脚的长度。若在测量过程中，小新拉紧了皮尺后量出自己的脚长为230毫米，请对照下面的表格，她应该选择哪个尺码的鞋子？（ ）
A．37码B．36码C．37.5码D．35.5码
16．（2021·绍兴期中）做某实验需要量取95毫升的水，应选用下列仪器中的（ ）
A．100毫升的量筒B．200毫升的量筒
C．100毫升的烧杯和滴管D．100毫升的量筒和滴管
17．（2022·宁波期末）测量球形物体直径时，下列几种测量方法中正确的是（ ）
A．B．C．D．
18．两位同学同时去测量某一物体的长度，其结果分别为2.50dm和0.253m，则下列说法中正确的是（ ）
A．这两把尺子的分度值分别是1dm和1mB．这两把尺子的分度值相同
C．这两个测量值中必有一个是错误的D．后面的测量结果比前面的测量结果精确
19．（2021·杭州期中）下列数据中，最接近生活实际的是（ ）
A．科学教科书的宽度大约为10分米 B．初中生的身高大约是1.60米
C．一间教室的容积大约是40立方米 D．一瓶矿泉水的体积约为1升
二、填空题
20．一根水银温度计连水银泡总长10厘米，最大刻度A处离顶部2厘米。将此温度计放入35℃的温水中，液面升到B处，B离顶部6.2厘米，如图所示。再将此温度计放入40℃的热水中，液面升至离顶部3.2厘米处。此温度计的最大刻度值是 ______，表示人体正常体温刻度值位置距顶部_____厘米。
21．科学研究过程中经常要进行各种测量。请根据图示填空。
（1）图甲中，刻度尺的最小刻度值是______厘米，物体的长度是______厘米；
（2）图乙是体温计，它的测温原理是液体的______，此时指示的温度为______℃。体温计离开人体，一段时间后液柱______（选填“会”或“不会”）降至室温；
（3）图丙中，金属块的体积为______。
22．小建学习了长度的测量后，对自己及身边物体有了较强的测量兴趣。
（1）小建用同一把刻度尺测量科学课本的宽度分别为18.50cm、18.51cm、18.515cm、18.80cm、18.49cm，剔除掉错误、无意义的数据后，计算该物理课本的宽度为___________；
A．18.563cm B．18.58cm C．18.50cm D．18.51cm
（2）小建采用如图方法，用刻度尺测得圆的直径如图甲所示，为___________cm；
（3）为了测量一张纸的厚度，小建利用桌上的粗细均匀的铅笔，用刻度尺测量得到铅笔直径（内径）为D1，他将厚薄均匀的这张纸紧密地环绕在圆柱形铅笔上，并固定测得外径D2，如图所示，纸带环绕了n圈，则纸带厚度d的表达式是___________。
23．彬彬为了较准确地测出金属线的直径，他采用了以下的办法。剪下一段导线后，把这段导线紧密地在一支铅笔上缠绕18圈，再用一把刻度尺去测量这线圈的长度，如图所示，这个导线圈的长度是______cm，这一品牌导线的直径是______mm。若在数匝数时少数了1匝，则测量值将偏______（填“大”或“小”，下同）；若在绕线时匝与匝之间留有间隙，则测量值比真实值要偏______。
24．如图是实验室用来测固体或液体体积的量筒（甲）和量杯（乙）。
（1）用图中所示的量筒和量杯测液体体积时，液体越多，用___________（填“量筒”或“量杯”）。测量时的误差越大
（2）某同学想用图中量筒测量一块鹅卵石的体积，由于鹅卵石无法直接放入量筒中，他设计了如下测量方法，他先在丙烧杯中装一定量的水，记下水面的位置A，再将烧杯中的水倒入如图丁所示的量筒中，记下水面的位置在B处；然后他将鹅卵石缓慢地放入烧杯丙中，将量筒中的水倒入烧杯，直到水面的位置再次到达A处，此时量筒中剩余水的水面位置在图中C处，此鹅卵石的体积为___________cm3。
（3）若在读量筒测水的体积时，人的眼睛在如图干中D位置读数，则他所测的结果将比真实值___________（填“偏大”、“偏小”或“一样”）。
25．科学研究过程中经常要进行测量，测量时正确读数很关键，请根据图示填空。
（1）上图所示，用四把刻度尺测同一木块的长度，测量方法正确的有___________，其中木块长度精确度更高的测量值为___________厘米；
（2）如图所示，甲温度计的读数为：___________℃，图乙温度计的读数为：___________℃。
三、探究题
26．小德同学发现家里有个废弃的小灯泡，突发奇想，想测出灯泡的体积，小灯泡不能沉入水中，为测量它的体积，某同学采用如图所示的方法：
（1）图中实验测量没有必要的是______（填图中字母）；
（2）小灯泡的体积是______cm3；
（3）量筒中水的多少对实验有没有影响？并说出理由______。；
（4）若测得的小灯泡体积偏小，试分析造成误差的可能原因______（写出1点即可）。
27．有关测量问题，小方同学进行了认真地观察、实验及计算。请你帮他完成下列填空。
（1）一支铅笔的长度是14.5___________；
（2）如图所示，将铜丝在铅笔上紧密排绕40圈，总长度为___________厘米，铜丝的直径是___________毫米；
（3）现在通用的鞋的号码数是指人的脚跟到脚趾尖的距高的厘米数。小方想请人在外地给他买一双合适的球鞋，他利用手头仅有的一把受潮膨胀了的木尺测出自己的脚长是23厘米。他应该买下面列出的___________球鞋。
A．22号半 B．23号 C．23号半 D．不能确定
28．甲、乙两同学用量筒分别测量三种物体的体积。
实验一：测量小石块的体积
如图1所示，甲同学的做法是先将石块置于量筒中，同时往量筒中注入水，使水全部浸没石块记下水的体积V1，然后取出石块，记下取出石块后水的体积V2，计算石块的体积为V1-V2，乙同学是先在量筒里注入适量的水，记下水的体积V1，然后轻轻放入石块，使量筒里的水完全浸没石块，记下此时水及石块的体积V2，计算石块的体积为V2-V1，比较这两种方法回答下列问题。
（1）为了使实验结果更准确，你将选择哪种方法___________（选填“甲”或“乙”）；
实验二：测量塑料盒的体积
（2）甲、乙两位同学又按照图2所示设计实验测量塑料盒的体积，则测得塑料盒的体积是___________cm3；
实验三：测量一种易溶于水且形状不规则的固体小颗粒物质的体积，如图3所示。
（3）在步骤C中若摇动不够充分，则测出的体积比实际体积值___________（选填“偏大”“偏小”或“不变”）。
浙教版七年级上册第一章第四节
科学测量
【同步练习-解析】
一、选择题
1．（2023·浙江杭州中考真题）下列最接近1厘米的是（ ）
A．一枚1元硬币的厚度B．一本初中科学课本的厚度
C．一个篮球的直径D．一张课桌的高度
【答案】B
【解析】A．一枚1元的硬币厚度约是2mm，故A不符合题意；
B．一本初中科学课本的厚度约为0.8cm~1cm，故B符合题意；
C．一个篮球的直径约为24.6cm，故C不符合题意；
D．一张课桌的高度约为80cm，故D不符合题意。
2．（2022·浙江衢州中考真题）梅雨时节，天气多变，小科利用气温计对气温变化进行研究。如图是某天上午8：00小科观察到的气温计内液面位置，其读数为（ ）
A．20.5℃B．25℃C．30.5℃D．35℃
【答案】B
【解析】根据图片知道，温度计的分度值为1℃，由于刻度向上增大，所以，实际温度在0℃以上，故示数为25℃，故B符合题意，ACD不符合题意。
故选B。
3．（2021·浙江一模）某同学在用排水法测量某个物体的体积，在物体放入量筒前后分别读取量筒对应的示数，从而确定物体的体积，以下四种操作方法中会导致测量结果比物体真实体积偏大的是（ ）
A．①②B．③④C．②③D．①④
【答案】D
【解析】①放入前仰视，读出的示数偏小；放入后平视，读出的示数正确，那么二者相减得到的体积偏大；
②放入前俯视，读出的示数偏大；放入后平视，读出的示数正确，那么二者相减得到的体积偏小；
③放入前平视，读出的示数正确；放入后仰视，读出的示数偏小，那么二者相减得到的体积偏小；
④放入前平视，读出的示数正确；放入后俯视，读出的示数偏大，那么二者相减得到的体积偏大；
因此导致测量结果比物体真实体积偏大的是①④；故选D。
4．（2022·浙江期中）一位同学用同一把刻度尺先后5次测量科学课本的长度，各次测量值分别为25.46厘米、25.45厘米、25.66厘、25.42厘米、25.44厘米，则课本长度的测量值应取（ ）
A．25.486厘米B．25.4425厘米C．25.49厘米D．25.44厘米
【答案】D
【解析】从测量值来看，此刻度尺的分度值为0.1厘米，估读到0.01厘米。几次估读的数值有差异是正常的，但分度值及以上数位测量应该是一致的，故判断25.66厘米不准确。物体的长度应该是多次正确测量值的平均值，且数位与测量值一致，物体长度为
故ABC不符合题意，D符合题意。
5．下列单位换算正确的是（ ）
A．2.6米=2.6米×1000=2600毫米B．0.78升=0.78×1000毫升=780毫升
C．0.7kg=0.7kg×1000g=700gD．52厘米=52×100毫米=5200毫米
【答案】B
【解析】A．应为 2.6米=2.6×1000毫米=2600毫米
故A错误；
B．换算过程为 0.78升=0.78×1升=0.78×1000毫升=780毫升
故B正确；
C．应为 0.7kg=0.7×1000g=700g
故C错误；
D．应为 52厘米=52×10毫米=520毫米
故D错误。
6．以下对导致的结果分析不正确的是（ ）
A．用钢尺在冬天和夏天分别测量同一物体的长度时，夏天的测量值比冬天要大
B．一把刻度尺的刻度比标准刻度间隔小，则用这把刻度尺测量值比真实值要大
C．用累计法测细金属丝的直径时，若绕线不紧，则测量值比真实值要大
D．在测量液体的体积时，若俯视读数，测得的体积比液体真实体积要大
【答案】A
【解析】A．夏天时温度高钢尺膨胀，则长度标准变大，根据“”可知，夏天的测量值比冬天要小，故A错误，符合题意；
B．一把刻度尺的刻度比标准刻度间隔小，根据“”可知，用这把刻度尺测量值比真实值要大，故B正确，不符合题意；
C．用累计法测细金属丝的直径时，若绕线不紧，则测量值等于金属丝的直径和中间空隙之和，那么测量值偏大，故C正确，不符合题意；
D．在测量液体的体积时，若俯视读数，测得的体积比液体真实体积要大，故D正确，不符合题意。
故选A。
7．体温计的准确程度比一般温度计高，这是因为体温计（ ）
A．玻璃泡上方有一段特别细的弯曲的玻璃管 B．装的是水银
C．玻璃泡容积大而且玻璃管又很细 D．测量范围小
【答案】C
【解析】体温计和常用的液体温度计相比，体温计玻璃泡容积大而且玻璃管又很细，使得有微小温度变化，即吸收很少的热量，管中水银会上升的高度明显，故体温计的准确程度比一般温度计高，故ABD不符合题意，C符合题意。
故选C。
8．小王同学自制一支温度计，在0℃时水银柱长20厘米，在100℃时水银柱长70厘米，他用该温度计测量一杯水的温度，此时水银柱长35厘米，则这杯水的温度为（ ）
A．70℃B．30℃C．15℃D．50℃
【答案】B
【解析】在0℃时水银柱长20厘米，在100℃时水银柱长70厘米，则1cm水银柱表示的温度
他用该温度计测量一杯水的温度，此时水银柱长35厘米，则在水中水银柱上升的长度
所以这杯水的温度
9．小王是非常爱科学但较粗心的孩子，以下是他记录的数据，你认为正确的是（ ）
A．某同学的身高17mmB．一瓶矿泉水的体积为500L
C．课桌的高度80cmD．人步行一步的距离约50cm
【答案】C
【解析】A.成年人的身高在170cm左右，中学生的身高比成年人小一些，在160cm=16dm左右，故A错误；
B．一瓶矿泉水的体积在500mL=0.5L左右，故B错误；
C．中学生的身高在1.65m左右，课桌的高度大约是中学生身高的一半，在0.8m=80cm左右，故C正确；
D．成年人的步幅在70cm左右，故D错误。
故选C。
10．小王同学用毫米刻度尺测量某一物体的长度时，测得的四次数据是5.12厘米，5.13厘米，5.13厘米，5.68厘米，则正确的测量结果应该是（ ）
A．5.127厘米B．5.25厘米C．5.12厘米D．5.13厘米
【答案】D
【解析】分析四次测量数据可以发现，5.68cm这个数据与其他三个相差太大，应该是一个错误数据；所以其它三次测量的平均值为
故D符合题意，ABC不符合题意。
11．要测量1元硬币的厚度，使测量结果的误差较小，下列方法中最佳的选项是（ ）
A．用刻度尺仔细地测量硬币的厚度
B．用刻度尺多次测量硬币的厚度，求平均值
C．用刻度尺分别测出10个1元硬币的厚度，求平均值
D．用刻度尺测出10个1元硬币叠加起来的总厚度，再除以10，求得一个1元硬币的厚度
【答案】D
【解析】A．用刻度尺仔细地测量1个硬币的厚度，由于一枚硬币的厚度很小，不易直接测量，若直接测量则误差会很大，故A不符合题意；
B．用刻度尺多次测1个硬币的厚度，再求平均值，不是最佳方案，因为一枚硬币的厚度很小，不易直接测量，故B不符合题意；
C．由于一枚硬币的厚度很小，不易直接测量，即使计算10个硬币直径的平均值，误差也会很大，故C不符合题意；
D．用刻度尺测出10个1元硬币叠加起来的总厚度，再除以10是最佳方案，采取累积法，总厚度较大，易测长度，误差较小，故D符合题意。
故选D。
12．小吴在测量一块小铜块的体积时，把量筒放平稳且面对刻度线。量水的体积时视线俯视，读数为15毫升；量水和金属块的总体积时视线仰视，读数为21毫升。则实际金属块的体积（ ）
A．小于6立方厘米B．等于6立方厘米
C．大于6立方厘米D．无法判断
【答案】C
【解析】俯视液体，看到的读数偏大，但量取的实际体积正好偏小，由俯视读数为15mL知道，实际比15mL小；仰视液体，看到的读数偏小，但量取的实际液体偏大，由仰视读数为21mL，实际大于21mL，所以实际金属块的体积大于 21mL-15mL=6mL=6cm3
故C符合题意，ABD不符合题意。
13．在教室里正在认真思考的小杜突然感觉身体不适全身发冷，身边的康康同学觉得小杜发烧了用手背测了测他的额头感觉很热，于是取来体温计进行测温下列说法正确的是（ ）
A．用手背测了测属于定量测量
B．体温计利用了煤油热胀冷缩的原理制成的
C．测量后不能将体温计拿出读数
D．在测量过程中体温计的示数还在上升此时显示的温度是体温计中液体的温度
【答案】D
【解析】A．用手背测量，无法读出准确的数值，属于定性测量，故A错误；
B．体温计使用的是水银，不是煤油，故 B错误；
C.由于体温计的玻璃泡附近有一个缩口，它的液面不能自动回落，所以体温计可以离开人体读数，故C错误；
D．体温计的示数所对应的温度值，就是体温计中液体的温度，故D正确。
故选D。
14．体温计的玻璃泡与毛细管连接处有一段管径极细的弯管，可以让体温计离开人体读数，但每次使用前必须将毛细管中的水银甩回到玻璃泡中。一位年轻的护士在忙碌中用已甩过的同一支体温计连续测了甲、乙、丙三人的体温，中途没有将水银甩回玻璃泡内，结果三人的体温都是38.2℃，有关三人的真实体温，下列说法正确的是（ ）
A．三个人体温一定都是38.2℃
B．甲的体温一定是38.2℃，但乙和丙的体温可能高于38.2℃
C．乙、丙两人体温一定都低于38.2℃
D．甲的体温一定是38.2℃，但乙和丙的体温可能等于38.2℃
【答案】D
【解析】体温计玻璃泡的上方有一段非常细的缩口，它可以使体温计玻璃泡上方的水银在温度下降时不能退回玻璃泡内，所以体温计可以离开人体读数，同时在使用前要用力甩几下，将水银甩回玻璃泡中。如果使用前不用力甩几下，则体温计只能测量更高的温度。甲的体温等于38.2℃，因为甲测体温前用的是甩好的体温计，所以，结果准确。给乙和丙测量时没甩体温计，结果不一定准确，可能等于38.2℃，也可能小于38.2℃，故D正确，ABC错误。
故选D。
15．小新想趁着“双11购物节”在网上买一双运动鞋。网上买鞋没法试穿判断是否合适，只能通过鞋码对照。因此小新用一把皮卷尺去量自己脚的长度。若在测量过程中，小新拉紧了皮尺后量出自己的脚长为230毫米，请对照下面的表格，她应该选择哪个尺码的鞋子？（ ）
A．37码B．36码C．37.5码D．35.5码
【答案】C
【解析】在测量过程中，小新拉紧了尺子量出自己的脚长为230毫米，由于皮卷尺拉紧后刻度线之间的距离变大，所测量的值偏小，因此脚长略大于230毫米，对照由图表可选尺码为37.5码的鞋子较为合适，故C符合题意，ABD不符合题意。
故选C。
16．（2021·绍兴期中）做某实验需要量取95毫升的水，应选用下列仪器中的（ ）
A．100毫升的量筒B．200毫升的量筒
C．100毫升的烧杯和滴管D．100毫升的量筒和滴管
【答案】D
【解析】量取液体时，选用量筒，量筒的选择要求是量程大于或等于所需要量的体积，且数值越靠近被测液体体积越好，量取95毫升的水，应选用100毫升的量筒；量筒在量取液体时，首先将液体倒入量筒中，眼睛平视目标刻度，注意不要超出量取范围，在液体超过目标刻度前停止倒入液体。然后取干净滴管，吸取液体，在滴出液体不接触量筒壁的前提下，将液体滴入量筒。此过程中应保持眼睛平视目标刻度，直到液面到达目标刻度时停止。
故选D。
17．（2022·宁波期末）测量球形物体直径时，下列几种测量方法中正确的是（ ）
A．B．C．D．
【答案】C
【解析】A．没有从刻度尺的零刻度线开始测量，测得的长度会偏小，故A错误；
B．直接用刻度尺寻找球形物体的直径的方法是不科学的，一般的测量值会偏小，故B错误；
C．利用两个三角板和刻度尺找到了球形物体的直径，这种方法是正确的，故C正确；
D．既没有从刻度尺的零刻度线开始测量，也没有准确找到球形物体的直径，故D错误。
故选C。
18．两位同学同时去测量某一物体的长度，其结果分别为2.50dm和0.253m，则下列说法中正确的是（ ）
A．这两把尺子的分度值分别是1dm和1mB．这两把尺子的分度值相同
C．这两个测量值中必有一个是错误的D．后面的测量结果比前面的测量结果精确
【答案】B
【解析】AB．一位同学测得的结果是2.50dm，最后的一个0是估计值，倒数第二位是5，表示5cm，所以这把刻度尺的分度值是1cm；另一位同学测得的结果是0.253m，最后是3也是估计值，倒数第二位是5，表示5cm，所以这把刻度尺的分度值也是1cm，故A错误，B正确；
C．两人的测量结果可能都是正确的，测量结果的不同是由刻度尺的不同或测量的人的估读不同造成的，故C错误；
D．分度值越小，表示精确程度越高；分度值相同，所以两个测量结果的准确程度相同，故D错误。
故选B。
19．（2021·杭州期中）下列数据中，最接近生活实际的是（ ）
A．科学教科书的宽度大约为10分米 B．初中生的身高大约是1.60米
C．一间教室的容积大约是40立方米 D．一瓶矿泉水的体积约为1升
【答案】B
【解析】A．因为 10分米=1米
科学书的宽度不可能为1米，故A不符合实际。
B．成年人的身高在1.70m左右，中学生的身高略小于成年人，在1.60m左右，故B符合实际。
C．教室的长、宽、高分别在9m、8m、3.5m左右，教室的体积在 V=abh=9m×8m×3.5m=252m3
故C不符合实际。
D．一瓶矿泉水的体积约500mL，故D不符合实际。
二、填空题
20．一根水银温度计连水银泡总长10厘米，最大刻度A处离顶部2厘米。将此温度计放入35℃的温水中，液面升到B处，B离顶部6.2厘米，如图所示。再将此温度计放入40℃的热水中，液面升至离顶部3.2厘米处。此温度计的最大刻度值是 ______，表示人体正常体温刻度值位置距顶部_____厘米。
【答案】 42℃ 5
【解析】[1]B处代表35℃，B离顶部6.2厘米，再将此温度计放入40℃的热水中，液面升至离顶部3.2厘米处。可以得到，温度升高5℃时，液柱升高3cm，即1cm代表的温度是；而A处B处的距离为
6.2cm-2cm=4.2cm
则A处的温度，即最大刻度值为 35℃+4.2×=42℃
[2]人体的正常体温为37℃，再以B处的35℃为起点，求出37℃处距离顶端的距离 6.2cm-=5cm
21．科学研究过程中经常要进行各种测量。请根据图示填空。
（1）图甲中，刻度尺的最小刻度值是______厘米，物体的长度是______厘米；
（2）图乙是体温计，它的测温原理是液体的______，此时指示的温度为______℃。体温计离开人体，一段时间后液柱______（选填“会”或“不会”）降至室温；
（3）图丙中，金属块的体积为______。
【答案】 0.1 1.85 热胀冷缩 36.6 不会 20cm3
【解析】（1）[1][2]图示刻度尺1cm又分为10个小刻度，故分度值为0.1cm；物体左侧与2.00cm对齐，右侧在3.8cm与3.9cm之间，估读为3.85cm，所以物体的长度为 L=3.85cm-2.00cm=1.85cm
（2）[3][4][5]体温计是根据液体热胀冷缩的性质制成的，体温计每一个大格代表1℃，每一个小格代表0.1℃，示数是36.6℃；体温计内有特殊构造，直管内的水银不能自动退回玻璃泡，因此体温计离开人体，一段时间后液柱不会降至室温。
（3）[6]根据如图所示可知量筒的分度值是2mL；从图中可直接看出液体的体积是 V液=60mL=60cm3
小石块和液体的总体积是 V总=80mL=80cm3
因此计算出小石块的体积 V石=V总-V液=80cm3-60cm3=20cm3
22．小建学习了长度的测量后，对自己及身边物体有了较强的测量兴趣。
（1）小建用同一把刻度尺测量科学课本的宽度分别为18.50cm、18.51cm、18.515cm、18.80cm、18.49cm，剔除掉错误、无意义的数据后，计算该物理课本的宽度为___________；
A．18.563cm B．18.58cm C．18.50cm D．18.51cm
（2）小建采用如图方法，用刻度尺测得圆的直径如图甲所示，为___________cm；
（3）为了测量一张纸的厚度，小建利用桌上的粗细均匀的铅笔，用刻度尺测量得到铅笔直径（内径）为D1，他将厚薄均匀的这张纸紧密地环绕在圆柱形铅笔上，并固定测得外径D2，如图所示，纸带环绕了n圈，则纸带厚度d的表达式是___________。
【答案】 C 1.52
【解析】（1）[1]根据题意知道，18.80cm与其它数据相差较大，所以18.80cm是错误的，应去掉；18.515cm多估读了一位，没有意义，应去掉；为减小长度测量的误差，通常采用的方法是取多次测量的平均值；故书的宽度为
故C符合题意，ABD不符合题意。
故选C。
（2）[2]由图甲知道，刻度尺上1cm之间有10个小格，所以一个小格代表的长度是 0.1cm=1mm
即此刻度尺的分度值为1mm；圆的左侧与1.00cm对齐，右侧与2.52cm对齐，所以圆的直径为
d=2.52cm-1.00cm=1.52cm
（3）[3] n圈纸带的厚度为圆柱外径与圆柱形铅笔的直径差的二分之一，则纸带的厚度为
23．彬彬为了较准确地测出金属线的直径，他采用了以下的办法。剪下一段导线后，把这段导线紧密地在一支铅笔上缠绕18圈，再用一把刻度尺去测量这线圈的长度，如图所示，这个导线圈的长度是______cm，这一品牌导线的直径是______mm。若在数匝数时少数了1匝，则测量值将偏______（填“大”或“小”，下同）；若在绕线时匝与匝之间留有间隙，则测量值比真实值要偏______。
【答案】 2.40 1.3 大 大
【解析】[1][2]由图可知，刻度尺上1cm之间有10个小格，所以一个小格代表1mm，即刻度尺的分度值为1mm；线圈左侧与1.60cm对齐，右侧与4.00cm对齐，所以线圈的长度为 L=4.00cm-1.60cm=2.40cm
已知金属丝的圈数为n=18，导线的直径
[3][4]若在数匝数时少数了1匝，线圈的长度不变，由可知测量值会偏大；匝与匝之间有空隙，线圈的长度会偏大，匝数不变，由可知测量值偏大。
24．如图是实验室用来测固体或液体体积的量筒（甲）和量杯（乙）。
（1）用图中所示的量筒和量杯测液体体积时，液体越多，用___________（填“量筒”或“量杯”）。测量时的误差越大
（2）某同学想用图中量筒测量一块鹅卵石的体积，由于鹅卵石无法直接放入量筒中，他设计了如下测量方法，他先在丙烧杯中装一定量的水，记下水面的位置A，再将烧杯中的水倒入如图丁所示的量筒中，记下水面的位置在B处；然后他将鹅卵石缓慢地放入烧杯丙中，将量筒中的水倒入烧杯，直到水面的位置再次到达A处，此时量筒中剩余水的水面位置在图中C处，此鹅卵石的体积为___________cm3。
（3）若在读量筒测水的体积时，人的眼睛在如图干中D位置读数，则他所测的结果将比真实值___________（填“偏大”、“偏小”或“一样”）。
【答案】 量杯 52 偏大
【解析】（1）[1]量筒的上下口径相同，因此刻度均匀；量杯上下口径不同，因此刻度不均匀，并且越往上刻度线越密集，故液体越多，用量杯测量时的误差越大。
（2）[2]根据该同学方法，可知量筒中剩余的水的体积就是鹅卵石的体积，此时C的读数为52mL，即52cm3，故鹅卵石的体积52cm3。
（3）[3]若在读量筒测水的体积时，人的眼睛在如图干中D位置读数，这是俯视读数，读数比真实值大，则他所测的结果将比真实值偏大。
25．科学研究过程中经常要进行测量，测量时正确读数很关键，请根据图示填空。
（1）上图所示，用四把刻度尺测同一木块的长度，测量方法正确的有___________，其中木块长度精确度更高的测量值为___________厘米；
（2）如图所示，甲温度计的读数为：___________℃，图乙温度计的读数为：___________℃。
【答案】 AC 2.18 -28 37.8
【解析】（1）[1]AC．刻度尺要与被测部分对齐，刻度尺有刻度的一面紧贴被测部分，零刻度线与物体左侧对齐，方法正确，故AC符合题意。
BD．木块没有与有刻度的一边靠近，方法错误，故BD不符合题意。
[2]A中刻度尺的分度值是0.1cm，木块的长度为2.18cm，C中刻度尺的分度值是1cm，木块的长度是2.2cm，木块长度精确度更高的测量值为2.18cm。
（2）[3]图甲中温度计的分度值是2℃，刻度从上向下逐渐变大，示数在0℃以下，温度计的示数是-28℃。
[4]图乙中温度计的分度值是0.1℃，温度计的示数是37.8℃。
三、探究题
26．小德同学发现家里有个废弃的小灯泡，突发奇想，想测出灯泡的体积，小灯泡不能沉入水中，为测量它的体积，某同学采用如图所示的方法：
（1）图中实验测量没有必要的是______（填图中字母）；
（2）小灯泡的体积是______cm3；
（3）量筒中水的多少对实验有没有影响？并说出理由______。；
（4）若测得的小灯泡体积偏小，试分析造成误差的可能原因______（写出1点即可）。
【答案】 AC 20 有影响，水过多或过少都会导致无法读数或读数错误 见解析
【解析】（1）[1]悬重排水法测灯泡的体积，具体做法是：在量筒中倒入适量水，并将铁块浸没在水中，读出水面的刻度 V1=50mL=50cm3
再用铁块将灯泡坠入水中，读出水面的刻度 V2=70mL=70cm3
就能求出灯泡的体积，据此分析，测量灯泡的体积只需要BD，AC可以省去，没有必要。
（2）[2]灯泡的体积为 V=V2-V1=70cm3-50cm3=20cm3
（3）[3]测量物体的体积采用的是排水法，需要使物体全部浸入水中，水过少，则无法使物体全部浸没；水过多，则放入物体后可能使水的体积超过量筒的量程，无法读数；只有当水的体积在适当范围内，水的多少对实验结果才没有影响。
（4）[4]如果废弃的灯泡有漏水的地方，使少量水漏进灯泡内部，会导致V2偏小，因此小灯泡体积 V=V2-V1
偏小。
27．有关测量问题，小方同学进行了认真地观察、实验及计算。请你帮他完成下列填空。
（1）一支铅笔的长度是14.5___________；
（2）如图所示，将铜丝在铅笔上紧密排绕40圈，总长度为___________厘米，铜丝的直径是___________毫米；
（3）现在通用的鞋的号码数是指人的脚跟到脚趾尖的距高的厘米数。小方想请人在外地给他买一双合适的球鞋，他利用手头仅有的一把受潮膨胀了的木尺测出自己的脚长是23厘米。他应该买下面列出的___________球鞋。
A．22号半 B．23号 C．23号半 D．不能确定
【答案】 cm 2.80 0.7 C
【解析】（1）[1]根据常识知道，一支铅笔的长度是14.5cm。
（2）[2]由图知道，刻度尺上1cm之间有10个小格，则一个小格代表的长度是 0.1cm=1mm
即此刻度尺的分度值1mm；线圈左侧与零刻度线对齐，右侧与2.8cm刻度线对齐，读作2.80cm，所以该线圈的长度为 L=2.80cm
[3]线圈的圈数为n=40圈，则铜丝的直径为
（3）[4]用受潮膨胀的木尺测量物体的长度，刻度尺的分度值变大，所以其读数比真实值小，因此脚的真实长度比23厘米稍长，所以应买比23号稍大的鞋，C符合题意，故ABD不符合题意。
故选C。
28．甲、乙两同学用量筒分别测量三种物体的体积。
实验一：测量小石块的体积
如图1所示，甲同学的做法是先将石块置于量筒中，同时往量筒中注入水，使水全部浸没石块记下水的体积V1，然后取出石块，记下取出石块后水的体积V2，计算石块的体积为V1-V2，乙同学是先在量筒里注入适量的水，记下水的体积V1，然后轻轻放入石块，使量筒里的水完全浸没石块，记下此时水及石块的体积V2，计算石块的体积为V2-V1，比较这两种方法回答下列问题。
（1）为了使实验结果更准确，你将选择哪种方法___________（选填“甲”或“乙”）；
实验二：测量塑料盒的体积
（2）甲、乙两位同学又按照图2所示设计实验测量塑料盒的体积，则测得塑料盒的体积是___________cm3；
实验三：测量一种易溶于水且形状不规则的固体小颗粒物质的体积，如图3所示。
（3）在步骤C中若摇动不够充分，则测出的体积比实际体积值___________（选填“偏大”“偏小”或“不变”）。
【答案】 乙 6 偏大
【解析】（1）[1]甲同学的操作中，将小石块取出量筒时，小石块上会附着一些水，使测量的小石块的体积偏大，乙同学没有这一问题，所以应选择乙同学的方法。
（2）[2]物体体积为液体和物体总体积减去量筒中原液体的体积，测量塑料盒体积的图中可以不必读数的是①和②，所以塑料盒体积为 50mL-44mL=6mL=6cm3
（3）[3]在步骤C中若摇动不够充分，铁砂未充满颗粒的空隙，则测出的体积比实际体积值偏大。
女鞋尺码对照表（国际尺码）
鞋码
33.5
34
35
35.5
36
37
37.5
38
39
39.5
40
41
脚长
205
210
215
220
225
230
235
240
245
250
255
260
女鞋尺码对照表（国际尺码）
鞋码
33.5
34
35
35.5
36
37
37.5
38
39
39.5
40
41
脚长
205
210
215
220
225
230
235
240
245
250
255
260
【同步练习】
一、选择题
1．（2023·浙江杭州中考真题）下列最接近1厘米的是（ ）
A．一枚1元硬币的厚度B．一本初中科学课本的厚度
C．一个篮球的直径D．一张课桌的高度
2．（2022·浙江衢州中考真题）梅雨时节，天气多变，小科利用气温计对气温变化进行研究。如图是某天上午8：00小科观察到的气温计内液面位置，其读数为（ ）
A．20.5℃B．25℃C．30.5℃D．35℃
3．（2021·浙江一模）某同学在用排水法测量某个物体的体积，在物体放入量筒前后分别读取量筒对应的示数，从而确定物体的体积，以下四种操作方法中会导致测量结果比物体真实体积偏大的是（ ）
A．①②B．③④C．②③D．①④
4．（2022·浙江期中）一位同学用同一把刻度尺先后5次测量科学课本的长度，各次测量值分别为25.46厘米、25.45厘米、25.66厘、25.42厘米、25.44厘米，则课本长度的测量值应取（ ）
A．25.486厘米B．25.4425厘米C．25.49厘米D．25.44厘米
5．下列单位换算正确的是（ ）
A．2.6米=2.6米×1000=2600毫米B．0.78升=0.78×1000毫升=780毫升
C．0.7kg=0.7kg×1000g=700gD．52厘米=52×100毫米=5200毫米
6．以下对导致的结果分析不正确的是（ ）
A．用钢尺在冬天和夏天分别测量同一物体的长度时，夏天的测量值比冬天要大
B．一把刻度尺的刻度比标准刻度间隔小，则用这把刻度尺测量值比真实值要大
C．用累计法测细金属丝的直径时，若绕线不紧，则测量值比真实值要大
D．在测量液体的体积时，若俯视读数，测得的体积比液体真实体积要大
7．体温计的准确程度比一般温度计高，这是因为体温计（ ）
A．玻璃泡上方有一段特别细的弯曲的玻璃管 B．装的是水银
C．玻璃泡容积大而且玻璃管又很细 D．测量范围小
8．小王同学自制一支温度计，在0℃时水银柱长20厘米，在100℃时水银柱长70厘米，他用该温度计测量一杯水的温度，此时水银柱长35厘米，则这杯水的温度为（ ）
A．70℃B．30℃C．15℃D．50℃
9．小王是非常爱科学但较粗心的孩子，以下是他记录的数据，你认为正确的是（ ）
A．某同学的身高17mm B．一瓶矿泉水的体积为500L C.课桌的高度80cmD.人步行一步的距离约50cm
10．小王同学用毫米刻度尺测量某一物体的长度时，测得的四次数据是5.12厘米，5.13厘米，5.13厘米，5.68厘米，则正确的测量结果应该是（ ）
A．5.127厘米B．5.25厘米C．5.12厘米D．5.13厘米
11．要测量1元硬币的厚度，使测量结果的误差较小，下列方法中最佳的选项是（ ）
A．用刻度尺仔细地测量硬币的厚度
B．用刻度尺多次测量硬币的厚度，求平均值
C．用刻度尺分别测出10个1元硬币的厚度，求平均值
D．用刻度尺测出10个1元硬币叠加起来的总厚度，再除以10，求得一个1元硬币的厚度
12．小吴在测量一块小铜块的体积时，把量筒放平稳且面对刻度线。量水的体积时视线俯视，读数为15毫升；量水和金属块的总体积时视线仰视，读数为21毫升。则实际金属块的体积（ ）
A．小于6立方厘米 B．等于6立方厘米 C．大于6立方厘米 D．无法判断
13．在教室里正在认真思考的小杜突然感觉身体不适全身发冷，身边的康康同学觉得小杜发烧了用手背测了测他的额头感觉很热，于是取来体温计进行测温下列说法正确的是（ ）
A．用手背测了测属于定量测量 B．体温计利用了煤油热胀冷缩的原理制成的
C．测量后不能将体温计拿出读数
D．在测量过程中体温计的示数还在上升此时显示的温度是体温计中液体的温度
14．体温计的玻璃泡与毛细管连接处有一段管径极细的弯管，可以让体温计离开人体读数，但每次使用前必须将毛细管中的水银甩回到玻璃泡中。一位年轻的护士在忙碌中用已甩过的同一支体温计连续测了甲、乙、丙三人的体温，中途没有将水银甩回玻璃泡内，结果三人的体温都是38.2℃，有关三人的真实体温，下列说法正确的是（ ）
A．三个人体温一定都是38.2℃ B．甲的体温一定是38.2℃，但乙和丙的体温可能高于38.2℃
C．乙、丙两人体温一定都低于38.2℃ D．甲的体温一定是38.2℃，但乙和丙的体温可能等于38.2℃
15．小新想趁着“双11购物节”在网上买一双运动鞋。网上买鞋没法试穿判断是否合适，只能通过鞋码对照。因此小新用一把皮卷尺去量自己脚的长度。若在测量过程中，小新拉紧了皮尺后量出自己的脚长为230毫米，请对照下面的表格，她应该选择哪个尺码的鞋子？（ ）
A．37码B．36码C．37.5码D．35.5码
16．（2021·绍兴期中）做某实验需要量取95毫升的水，应选用下列仪器中的（ ）
A．100毫升的量筒B．200毫升的量筒
C．100毫升的烧杯和滴管D．100毫升的量筒和滴管
17．（2022·宁波期末）测量球形物体直径时，下列几种测量方法中正确的是（ ）
A．B．C．D．
18．两位同学同时去测量某一物体的长度，其结果分别为2.50dm和0.253m，则下列说法中正确的是（ ）
A．这两把尺子的分度值分别是1dm和1mB．这两把尺子的分度值相同
C．这两个测量值中必有一个是错误的D．后面的测量结果比前面的测量结果精确
19．（2021·杭州期中）下列数据中，最接近生活实际的是（ ）
A．科学教科书的宽度大约为10分米 B．初中生的身高大约是1.60米
C．一间教室的容积大约是40立方米 D．一瓶矿泉水的体积约为1升
二、填空题
20．一根水银温度计连水银泡总长10厘米，最大刻度A处离顶部2厘米。将此温度计放入35℃的温水中，液面升到B处，B离顶部6.2厘米，如图所示。再将此温度计放入40℃的热水中，液面升至离顶部3.2厘米处。此温度计的最大刻度值是 ______，表示人体正常体温刻度值位置距顶部_____厘米。
21．科学研究过程中经常要进行各种测量。请根据图示填空。
（1）图甲中，刻度尺的最小刻度值是______厘米，物体的长度是______厘米；
（2）图乙是体温计，它的测温原理是液体的______，此时指示的温度为______℃。体温计离开人体，一段时间后液柱______（选填“会”或“不会”）降至室温；
（3）图丙中，金属块的体积为______。
22．小建学习了长度的测量后，对自己及身边物体有了较强的测量兴趣。
（1）小建用同一把刻度尺测量科学课本的宽度分别为18.50cm、18.51cm、18.515cm、18.80cm、18.49cm，剔除掉错误、无意义的数据后，计算该物理课本的宽度为___________；
A．18.563cm B．18.58cm C．18.50cm D．18.51cm
（2）小建采用如图方法，用刻度尺测得圆的直径如图甲所示，为___________cm；
（3）为了测量一张纸的厚度，小建利用桌上的粗细均匀的铅笔，用刻度尺测量得到铅笔直径（内径）为D1，他将厚薄均匀的这张纸紧密地环绕在圆柱形铅笔上，并固定测得外径D2，如图所示，纸带环绕了n圈，则纸带厚度d的表达式是___________。
23．彬彬为了较准确地测出金属线的直径，他采用了以下的办法。剪下一段导线后，把这段导线紧密地在一支铅笔上缠绕18圈，再用一把刻度尺去测量这线圈的长度，如图所示，这个导线圈的长度是______cm，这一品牌导线的直径是______mm。若在数匝数时少数了1匝，则测量值将偏______（填“大”或“小”，下同）；若在绕线时匝与匝之间留有间隙，则测量值比真实值要偏______。
24．如图是实验室用来测固体或液体体积的量筒（甲）和量杯（乙）。
（1）用图中所示的量筒和量杯测液体体积时，液体越多，用___________（填“量筒”或“量杯”）。测量时的误差越大
（2）某同学想用图中量筒测量一块鹅卵石的体积，由于鹅卵石无法直接放入量筒中，他设计了如下测量方法，他先在丙烧杯中装一定量的水，记下水面的位置A，再将烧杯中的水倒入如图丁所示的量筒中，记下水面的位置在B处；然后他将鹅卵石缓慢地放入烧杯丙中，将量筒中的水倒入烧杯，直到水面的位置再次到达A处，此时量筒中剩余水的水面位置在图中C处，此鹅卵石的体积为___________cm3。
（3）若在读量筒测水的体积时，人的眼睛在如图干中D位置读数，则他所测的结果将比真实值___________（填“偏大”、“偏小”或“一样”）。
25．科学研究过程中经常要进行测量，测量时正确读数很关键，请根据图示填空。
（1）上图所示，用四把刻度尺测同一木块的长度，测量方法正确的有___________，其中木块长度精确度更高的测量值为___________厘米；
（2）如图所示，甲温度计的读数为：___________℃，图乙温度计的读数为：___________℃。
三、探究题
26．小德同学发现家里有个废弃的小灯泡，突发奇想，想测出灯泡的体积，小灯泡不能沉入水中，为测量它的体积，某同学采用如图所示的方法：
（1）图中实验测量没有必要的是______（填图中字母）；
（2）小灯泡的体积是______cm3；
（3）量筒中水的多少对实验有没有影响？并说出理由______。；
（4）若测得的小灯泡体积偏小，试分析造成误差的可能原因______（写出1点即可）。
27．有关测量问题，小方同学进行了认真地观察、实验及计算。请你帮他完成下列填空。
（1）一支铅笔的长度是14.5___________；
（2）如图所示，将铜丝在铅笔上紧密排绕40圈，总长度为___________厘米，铜丝的直径是___________毫米；
（3）现在通用的鞋的号码数是指人的脚跟到脚趾尖的距高的厘米数。小方想请人在外地给他买一双合适的球鞋，他利用手头仅有的一把受潮膨胀了的木尺测出自己的脚长是23厘米。他应该买下面列出的___________球鞋。
A．22号半 B．23号 C．23号半 D．不能确定
28．甲、乙两同学用量筒分别测量三种物体的体积。
实验一：测量小石块的体积
如图1所示，甲同学的做法是先将石块置于量筒中，同时往量筒中注入水，使水全部浸没石块记下水的体积V1，然后取出石块，记下取出石块后水的体积V2，计算石块的体积为V1-V2，乙同学是先在量筒里注入适量的水，记下水的体积V1，然后轻轻放入石块，使量筒里的水完全浸没石块，记下此时水及石块的体积V2，计算石块的体积为V2-V1，比较这两种方法回答下列问题。
（1）为了使实验结果更准确，你将选择哪种方法___________（选填“甲”或“乙”）；
实验二：测量塑料盒的体积
（2）甲、乙两位同学又按照图2所示设计实验测量塑料盒的体积，则测得塑料盒的体积是___________cm3；
实验三：测量一种易溶于水且形状不规则的固体小颗粒物质的体积，如图3所示。
（3）在步骤C中若摇动不够充分，则测出的体积比实际体积值___________（选填“偏大”“偏小”或“不变”）。
浙教版七年级上册第一章第四节
科学测量
【同步练习-解析】
一、选择题
1．（2023·浙江杭州中考真题）下列最接近1厘米的是（ ）
A．一枚1元硬币的厚度B．一本初中科学课本的厚度
C．一个篮球的直径D．一张课桌的高度
【答案】B
【解析】A．一枚1元的硬币厚度约是2mm，故A不符合题意；
B．一本初中科学课本的厚度约为0.8cm~1cm，故B符合题意；
C．一个篮球的直径约为24.6cm，故C不符合题意；
D．一张课桌的高度约为80cm，故D不符合题意。
2．（2022·浙江衢州中考真题）梅雨时节，天气多变，小科利用气温计对气温变化进行研究。如图是某天上午8：00小科观察到的气温计内液面位置，其读数为（ ）
A．20.5℃B．25℃C．30.5℃D．35℃
【答案】B
【解析】根据图片知道，温度计的分度值为1℃，由于刻度向上增大，所以，实际温度在0℃以上，故示数为25℃，故B符合题意，ACD不符合题意。
故选B。
3．（2021·浙江一模）某同学在用排水法测量某个物体的体积，在物体放入量筒前后分别读取量筒对应的示数，从而确定物体的体积，以下四种操作方法中会导致测量结果比物体真实体积偏大的是（ ）
A．①②B．③④C．②③D．①④
【答案】D
【解析】①放入前仰视，读出的示数偏小；放入后平视，读出的示数正确，那么二者相减得到的体积偏大；
②放入前俯视，读出的示数偏大；放入后平视，读出的示数正确，那么二者相减得到的体积偏小；
③放入前平视，读出的示数正确；放入后仰视，读出的示数偏小，那么二者相减得到的体积偏小；
④放入前平视，读出的示数正确；放入后俯视，读出的示数偏大，那么二者相减得到的体积偏大；
因此导致测量结果比物体真实体积偏大的是①④；故选D。
4．（2022·浙江期中）一位同学用同一把刻度尺先后5次测量科学课本的长度，各次测量值分别为25.46厘米、25.45厘米、25.66厘、25.42厘米、25.44厘米，则课本长度的测量值应取（ ）
A．25.486厘米B．25.4425厘米C．25.49厘米D．25.44厘米
【答案】D
【解析】从测量值来看，此刻度尺的分度值为0.1厘米，估读到0.01厘米。几次估读的数值有差异是正常的，但分度值及以上数位测量应该是一致的，故判断25.66厘米不准确。物体的长度应该是多次正确测量值的平均值，且数位与测量值一致，物体长度为
故ABC不符合题意，D符合题意。
5．下列单位换算正确的是（ ）
A．2.6米=2.6米×1000=2600毫米B．0.78升=0.78×1000毫升=780毫升
C．0.7kg=0.7kg×1000g=700gD．52厘米=52×100毫米=5200毫米
【答案】B
【解析】A．应为 2.6米=2.6×1000毫米=2600毫米
故A错误；
B．换算过程为 0.78升=0.78×1升=0.78×1000毫升=780毫升
故B正确；
C．应为 0.7kg=0.7×1000g=700g
故C错误；
D．应为 52厘米=52×10毫米=520毫米
故D错误。
6．以下对导致的结果分析不正确的是（ ）
A．用钢尺在冬天和夏天分别测量同一物体的长度时，夏天的测量值比冬天要大
B．一把刻度尺的刻度比标准刻度间隔小，则用这把刻度尺测量值比真实值要大
C．用累计法测细金属丝的直径时，若绕线不紧，则测量值比真实值要大
D．在测量液体的体积时，若俯视读数，测得的体积比液体真实体积要大
【答案】A
【解析】A．夏天时温度高钢尺膨胀，则长度标准变大，根据“”可知，夏天的测量值比冬天要小，故A错误，符合题意；
B．一把刻度尺的刻度比标准刻度间隔小，根据“”可知，用这把刻度尺测量值比真实值要大，故B正确，不符合题意；
C．用累计法测细金属丝的直径时，若绕线不紧，则测量值等于金属丝的直径和中间空隙之和，那么测量值偏大，故C正确，不符合题意；
D．在测量液体的体积时，若俯视读数，测得的体积比液体真实体积要大，故D正确，不符合题意。
故选A。
7．体温计的准确程度比一般温度计高，这是因为体温计（ ）
A．玻璃泡上方有一段特别细的弯曲的玻璃管 B．装的是水银
C．玻璃泡容积大而且玻璃管又很细 D．测量范围小
【答案】C
【解析】体温计和常用的液体温度计相比，体温计玻璃泡容积大而且玻璃管又很细，使得有微小温度变化，即吸收很少的热量，管中水银会上升的高度明显，故体温计的准确程度比一般温度计高，故ABD不符合题意，C符合题意。
故选C。
8．小王同学自制一支温度计，在0℃时水银柱长20厘米，在100℃时水银柱长70厘米，他用该温度计测量一杯水的温度，此时水银柱长35厘米，则这杯水的温度为（ ）
A．70℃B．30℃C．15℃D．50℃
【答案】B
【解析】在0℃时水银柱长20厘米，在100℃时水银柱长70厘米，则1cm水银柱表示的温度
他用该温度计测量一杯水的温度，此时水银柱长35厘米，则在水中水银柱上升的长度
所以这杯水的温度
9．小王是非常爱科学但较粗心的孩子，以下是他记录的数据，你认为正确的是（ ）
A．某同学的身高17mmB．一瓶矿泉水的体积为500L
C．课桌的高度80cmD．人步行一步的距离约50cm
【答案】C
【解析】A.成年人的身高在170cm左右，中学生的身高比成年人小一些，在160cm=16dm左右，故A错误；
B．一瓶矿泉水的体积在500mL=0.5L左右，故B错误；
C．中学生的身高在1.65m左右，课桌的高度大约是中学生身高的一半，在0.8m=80cm左右，故C正确；
D．成年人的步幅在70cm左右，故D错误。
故选C。
10．小王同学用毫米刻度尺测量某一物体的长度时，测得的四次数据是5.12厘米，5.13厘米，5.13厘米，5.68厘米，则正确的测量结果应该是（ ）
A．5.127厘米B．5.25厘米C．5.12厘米D．5.13厘米
【答案】D
【解析】分析四次测量数据可以发现，5.68cm这个数据与其他三个相差太大，应该是一个错误数据；所以其它三次测量的平均值为
故D符合题意，ABC不符合题意。
11．要测量1元硬币的厚度，使测量结果的误差较小，下列方法中最佳的选项是（ ）
A．用刻度尺仔细地测量硬币的厚度
B．用刻度尺多次测量硬币的厚度，求平均值
C．用刻度尺分别测出10个1元硬币的厚度，求平均值
D．用刻度尺测出10个1元硬币叠加起来的总厚度，再除以10，求得一个1元硬币的厚度
【答案】D
【解析】A．用刻度尺仔细地测量1个硬币的厚度，由于一枚硬币的厚度很小，不易直接测量，若直接测量则误差会很大，故A不符合题意；
B．用刻度尺多次测1个硬币的厚度，再求平均值，不是最佳方案，因为一枚硬币的厚度很小，不易直接测量，故B不符合题意；
C．由于一枚硬币的厚度很小，不易直接测量，即使计算10个硬币直径的平均值，误差也会很大，故C不符合题意；
D．用刻度尺测出10个1元硬币叠加起来的总厚度，再除以10是最佳方案，采取累积法，总厚度较大，易测长度，误差较小，故D符合题意。
故选D。
12．小吴在测量一块小铜块的体积时，把量筒放平稳且面对刻度线。量水的体积时视线俯视，读数为15毫升；量水和金属块的总体积时视线仰视，读数为21毫升。则实际金属块的体积（ ）
A．小于6立方厘米B．等于6立方厘米
C．大于6立方厘米D．无法判断
【答案】C
【解析】俯视液体，看到的读数偏大，但量取的实际体积正好偏小，由俯视读数为15mL知道，实际比15mL小；仰视液体，看到的读数偏小，但量取的实际液体偏大，由仰视读数为21mL，实际大于21mL，所以实际金属块的体积大于 21mL-15mL=6mL=6cm3
故C符合题意，ABD不符合题意。
13．在教室里正在认真思考的小杜突然感觉身体不适全身发冷，身边的康康同学觉得小杜发烧了用手背测了测他的额头感觉很热，于是取来体温计进行测温下列说法正确的是（ ）
A．用手背测了测属于定量测量
B．体温计利用了煤油热胀冷缩的原理制成的
C．测量后不能将体温计拿出读数
D．在测量过程中体温计的示数还在上升此时显示的温度是体温计中液体的温度
【答案】D
【解析】A．用手背测量，无法读出准确的数值，属于定性测量，故A错误；
B．体温计使用的是水银，不是煤油，故 B错误；
C.由于体温计的玻璃泡附近有一个缩口，它的液面不能自动回落，所以体温计可以离开人体读数，故C错误；
D．体温计的示数所对应的温度值，就是体温计中液体的温度，故D正确。
故选D。
14．体温计的玻璃泡与毛细管连接处有一段管径极细的弯管，可以让体温计离开人体读数，但每次使用前必须将毛细管中的水银甩回到玻璃泡中。一位年轻的护士在忙碌中用已甩过的同一支体温计连续测了甲、乙、丙三人的体温，中途没有将水银甩回玻璃泡内，结果三人的体温都是38.2℃，有关三人的真实体温，下列说法正确的是（ ）
A．三个人体温一定都是38.2℃
B．甲的体温一定是38.2℃，但乙和丙的体温可能高于38.2℃
C．乙、丙两人体温一定都低于38.2℃
D．甲的体温一定是38.2℃，但乙和丙的体温可能等于38.2℃
【答案】D
【解析】体温计玻璃泡的上方有一段非常细的缩口，它可以使体温计玻璃泡上方的水银在温度下降时不能退回玻璃泡内，所以体温计可以离开人体读数，同时在使用前要用力甩几下，将水银甩回玻璃泡中。如果使用前不用力甩几下，则体温计只能测量更高的温度。甲的体温等于38.2℃，因为甲测体温前用的是甩好的体温计，所以，结果准确。给乙和丙测量时没甩体温计，结果不一定准确，可能等于38.2℃，也可能小于38.2℃，故D正确，ABC错误。
故选D。
15．小新想趁着“双11购物节”在网上买一双运动鞋。网上买鞋没法试穿判断是否合适，只能通过鞋码对照。因此小新用一把皮卷尺去量自己脚的长度。若在测量过程中，小新拉紧了皮尺后量出自己的脚长为230毫米，请对照下面的表格，她应该选择哪个尺码的鞋子？（ ）
A．37码B．36码C．37.5码D．35.5码
【答案】C
【解析】在测量过程中，小新拉紧了尺子量出自己的脚长为230毫米，由于皮卷尺拉紧后刻度线之间的距离变大，所测量的值偏小，因此脚长略大于230毫米，对照由图表可选尺码为37.5码的鞋子较为合适，故C符合题意，ABD不符合题意。
故选C。
16．（2021·绍兴期中）做某实验需要量取95毫升的水，应选用下列仪器中的（ ）
A．100毫升的量筒B．200毫升的量筒
C．100毫升的烧杯和滴管D．100毫升的量筒和滴管
【答案】D
【解析】量取液体时，选用量筒，量筒的选择要求是量程大于或等于所需要量的体积，且数值越靠近被测液体体积越好，量取95毫升的水，应选用100毫升的量筒；量筒在量取液体时，首先将液体倒入量筒中，眼睛平视目标刻度，注意不要超出量取范围，在液体超过目标刻度前停止倒入液体。然后取干净滴管，吸取液体，在滴出液体不接触量筒壁的前提下，将液体滴入量筒。此过程中应保持眼睛平视目标刻度，直到液面到达目标刻度时停止。
故选D。
17．（2022·宁波期末）测量球形物体直径时，下列几种测量方法中正确的是（ ）
A．B．C．D．
【答案】C
【解析】A．没有从刻度尺的零刻度线开始测量，测得的长度会偏小，故A错误；
B．直接用刻度尺寻找球形物体的直径的方法是不科学的，一般的测量值会偏小，故B错误；
C．利用两个三角板和刻度尺找到了球形物体的直径，这种方法是正确的，故C正确；
D．既没有从刻度尺的零刻度线开始测量，也没有准确找到球形物体的直径，故D错误。
故选C。
18．两位同学同时去测量某一物体的长度，其结果分别为2.50dm和0.253m，则下列说法中正确的是（ ）
A．这两把尺子的分度值分别是1dm和1mB．这两把尺子的分度值相同
C．这两个测量值中必有一个是错误的D．后面的测量结果比前面的测量结果精确
【答案】B
【解析】AB．一位同学测得的结果是2.50dm，最后的一个0是估计值，倒数第二位是5，表示5cm，所以这把刻度尺的分度值是1cm；另一位同学测得的结果是0.253m，最后是3也是估计值，倒数第二位是5，表示5cm，所以这把刻度尺的分度值也是1cm，故A错误，B正确；
C．两人的测量结果可能都是正确的，测量结果的不同是由刻度尺的不同或测量的人的估读不同造成的，故C错误；
D．分度值越小，表示精确程度越高；分度值相同，所以两个测量结果的准确程度相同，故D错误。
故选B。
19．（2021·杭州期中）下列数据中，最接近生活实际的是（ ）
A．科学教科书的宽度大约为10分米 B．初中生的身高大约是1.60米
C．一间教室的容积大约是40立方米 D．一瓶矿泉水的体积约为1升
【答案】B
【解析】A．因为 10分米=1米
科学书的宽度不可能为1米，故A不符合实际。
B．成年人的身高在1.70m左右，中学生的身高略小于成年人，在1.60m左右，故B符合实际。
C．教室的长、宽、高分别在9m、8m、3.5m左右，教室的体积在 V=abh=9m×8m×3.5m=252m3
故C不符合实际。
D．一瓶矿泉水的体积约500mL，故D不符合实际。
二、填空题
20．一根水银温度计连水银泡总长10厘米，最大刻度A处离顶部2厘米。将此温度计放入35℃的温水中，液面升到B处，B离顶部6.2厘米，如图所示。再将此温度计放入40℃的热水中，液面升至离顶部3.2厘米处。此温度计的最大刻度值是 ______，表示人体正常体温刻度值位置距顶部_____厘米。
【答案】 42℃ 5
【解析】[1]B处代表35℃，B离顶部6.2厘米，再将此温度计放入40℃的热水中，液面升至离顶部3.2厘米处。可以得到，温度升高5℃时，液柱升高3cm，即1cm代表的温度是；而A处B处的距离为
6.2cm-2cm=4.2cm
则A处的温度，即最大刻度值为 35℃+4.2×=42℃
[2]人体的正常体温为37℃，再以B处的35℃为起点，求出37℃处距离顶端的距离 6.2cm-=5cm
21．科学研究过程中经常要进行各种测量。请根据图示填空。
（1）图甲中，刻度尺的最小刻度值是______厘米，物体的长度是______厘米；
（2）图乙是体温计，它的测温原理是液体的______，此时指示的温度为______℃。体温计离开人体，一段时间后液柱______（选填“会”或“不会”）降至室温；
（3）图丙中，金属块的体积为______。
【答案】 0.1 1.85 热胀冷缩 36.6 不会 20cm3
【解析】（1）[1][2]图示刻度尺1cm又分为10个小刻度，故分度值为0.1cm；物体左侧与2.00cm对齐，右侧在3.8cm与3.9cm之间，估读为3.85cm，所以物体的长度为 L=3.85cm-2.00cm=1.85cm
（2）[3][4][5]体温计是根据液体热胀冷缩的性质制成的，体温计每一个大格代表1℃，每一个小格代表0.1℃，示数是36.6℃；体温计内有特殊构造，直管内的水银不能自动退回玻璃泡，因此体温计离开人体，一段时间后液柱不会降至室温。
（3）[6]根据如图所示可知量筒的分度值是2mL；从图中可直接看出液体的体积是 V液=60mL=60cm3
小石块和液体的总体积是 V总=80mL=80cm3
因此计算出小石块的体积 V石=V总-V液=80cm3-60cm3=20cm3
22．小建学习了长度的测量后，对自己及身边物体有了较强的测量兴趣。
（1）小建用同一把刻度尺测量科学课本的宽度分别为18.50cm、18.51cm、18.515cm、18.80cm、18.49cm，剔除掉错误、无意义的数据后，计算该物理课本的宽度为___________；
A．18.563cm B．18.58cm C．18.50cm D．18.51cm
（2）小建采用如图方法，用刻度尺测得圆的直径如图甲所示，为___________cm；
（3）为了测量一张纸的厚度，小建利用桌上的粗细均匀的铅笔，用刻度尺测量得到铅笔直径（内径）为D1，他将厚薄均匀的这张纸紧密地环绕在圆柱形铅笔上，并固定测得外径D2，如图所示，纸带环绕了n圈，则纸带厚度d的表达式是___________。
【答案】 C 1.52
【解析】（1）[1]根据题意知道，18.80cm与其它数据相差较大，所以18.80cm是错误的，应去掉；18.515cm多估读了一位，没有意义，应去掉；为减小长度测量的误差，通常采用的方法是取多次测量的平均值；故书的宽度为
故C符合题意，ABD不符合题意。
故选C。
（2）[2]由图甲知道，刻度尺上1cm之间有10个小格，所以一个小格代表的长度是 0.1cm=1mm
即此刻度尺的分度值为1mm；圆的左侧与1.00cm对齐，右侧与2.52cm对齐，所以圆的直径为
d=2.52cm-1.00cm=1.52cm
（3）[3] n圈纸带的厚度为圆柱外径与圆柱形铅笔的直径差的二分之一，则纸带的厚度为
23．彬彬为了较准确地测出金属线的直径，他采用了以下的办法。剪下一段导线后，把这段导线紧密地在一支铅笔上缠绕18圈，再用一把刻度尺去测量这线圈的长度，如图所示，这个导线圈的长度是______cm，这一品牌导线的直径是______mm。若在数匝数时少数了1匝，则测量值将偏______（填“大”或“小”，下同）；若在绕线时匝与匝之间留有间隙，则测量值比真实值要偏______。
【答案】 2.40 1.3 大 大
【解析】[1][2]由图可知，刻度尺上1cm之间有10个小格，所以一个小格代表1mm，即刻度尺的分度值为1mm；线圈左侧与1.60cm对齐，右侧与4.00cm对齐，所以线圈的长度为 L=4.00cm-1.60cm=2.40cm
已知金属丝的圈数为n=18，导线的直径
[3][4]若在数匝数时少数了1匝，线圈的长度不变，由可知测量值会偏大；匝与匝之间有空隙，线圈的长度会偏大，匝数不变，由可知测量值偏大。
24．如图是实验室用来测固体或液体体积的量筒（甲）和量杯（乙）。
（1）用图中所示的量筒和量杯测液体体积时，液体越多，用___________（填“量筒”或“量杯”）。测量时的误差越大
（2）某同学想用图中量筒测量一块鹅卵石的体积，由于鹅卵石无法直接放入量筒中，他设计了如下测量方法，他先在丙烧杯中装一定量的水，记下水面的位置A，再将烧杯中的水倒入如图丁所示的量筒中，记下水面的位置在B处；然后他将鹅卵石缓慢地放入烧杯丙中，将量筒中的水倒入烧杯，直到水面的位置再次到达A处，此时量筒中剩余水的水面位置在图中C处，此鹅卵石的体积为___________cm3。
（3）若在读量筒测水的体积时，人的眼睛在如图干中D位置读数，则他所测的结果将比真实值___________（填“偏大”、“偏小”或“一样”）。
【答案】 量杯 52 偏大
【解析】（1）[1]量筒的上下口径相同，因此刻度均匀；量杯上下口径不同，因此刻度不均匀，并且越往上刻度线越密集，故液体越多，用量杯测量时的误差越大。
（2）[2]根据该同学方法，可知量筒中剩余的水的体积就是鹅卵石的体积，此时C的读数为52mL，即52cm3，故鹅卵石的体积52cm3。
（3）[3]若在读量筒测水的体积时，人的眼睛在如图干中D位置读数，这是俯视读数，读数比真实值大，则他所测的结果将比真实值偏大。
25．科学研究过程中经常要进行测量，测量时正确读数很关键，请根据图示填空。
（1）上图所示，用四把刻度尺测同一木块的长度，测量方法正确的有___________，其中木块长度精确度更高的测量值为___________厘米；
（2）如图所示，甲温度计的读数为：___________℃，图乙温度计的读数为：___________℃。
【答案】 AC 2.18 -28 37.8
【解析】（1）[1]AC．刻度尺要与被测部分对齐，刻度尺有刻度的一面紧贴被测部分，零刻度线与物体左侧对齐，方法正确，故AC符合题意。
BD．木块没有与有刻度的一边靠近，方法错误，故BD不符合题意。
[2]A中刻度尺的分度值是0.1cm，木块的长度为2.18cm，C中刻度尺的分度值是1cm，木块的长度是2.2cm，木块长度精确度更高的测量值为2.18cm。
（2）[3]图甲中温度计的分度值是2℃，刻度从上向下逐渐变大，示数在0℃以下，温度计的示数是-28℃。
[4]图乙中温度计的分度值是0.1℃，温度计的示数是37.8℃。
三、探究题
26．小德同学发现家里有个废弃的小灯泡，突发奇想，想测出灯泡的体积，小灯泡不能沉入水中，为测量它的体积，某同学采用如图所示的方法：
（1）图中实验测量没有必要的是______（填图中字母）；
（2）小灯泡的体积是______cm3；
（3）量筒中水的多少对实验有没有影响？并说出理由______。；
（4）若测得的小灯泡体积偏小，试分析造成误差的可能原因______（写出1点即可）。
【答案】 AC 20 有影响，水过多或过少都会导致无法读数或读数错误 见解析
【解析】（1）[1]悬重排水法测灯泡的体积，具体做法是：在量筒中倒入适量水，并将铁块浸没在水中，读出水面的刻度 V1=50mL=50cm3
再用铁块将灯泡坠入水中，读出水面的刻度 V2=70mL=70cm3
就能求出灯泡的体积，据此分析，测量灯泡的体积只需要BD，AC可以省去，没有必要。
（2）[2]灯泡的体积为 V=V2-V1=70cm3-50cm3=20cm3
（3）[3]测量物体的体积采用的是排水法，需要使物体全部浸入水中，水过少，则无法使物体全部浸没；水过多，则放入物体后可能使水的体积超过量筒的量程，无法读数；只有当水的体积在适当范围内，水的多少对实验结果才没有影响。
（4）[4]如果废弃的灯泡有漏水的地方，使少量水漏进灯泡内部，会导致V2偏小，因此小灯泡体积 V=V2-V1
偏小。
27．有关测量问题，小方同学进行了认真地观察、实验及计算。请你帮他完成下列填空。
（1）一支铅笔的长度是14.5___________；
（2）如图所示，将铜丝在铅笔上紧密排绕40圈，总长度为___________厘米，铜丝的直径是___________毫米；
（3）现在通用的鞋的号码数是指人的脚跟到脚趾尖的距高的厘米数。小方想请人在外地给他买一双合适的球鞋，他利用手头仅有的一把受潮膨胀了的木尺测出自己的脚长是23厘米。他应该买下面列出的___________球鞋。
A．22号半 B．23号 C．23号半 D．不能确定
【答案】 cm 2.80 0.7 C
【解析】（1）[1]根据常识知道，一支铅笔的长度是14.5cm。
（2）[2]由图知道，刻度尺上1cm之间有10个小格，则一个小格代表的长度是 0.1cm=1mm
即此刻度尺的分度值1mm；线圈左侧与零刻度线对齐，右侧与2.8cm刻度线对齐，读作2.80cm，所以该线圈的长度为 L=2.80cm
[3]线圈的圈数为n=40圈，则铜丝的直径为
（3）[4]用受潮膨胀的木尺测量物体的长度，刻度尺的分度值变大，所以其读数比真实值小，因此脚的真实长度比23厘米稍长，所以应买比23号稍大的鞋，C符合题意，故ABD不符合题意。
故选C。
28．甲、乙两同学用量筒分别测量三种物体的体积。
实验一：测量小石块的体积
如图1所示，甲同学的做法是先将石块置于量筒中，同时往量筒中注入水，使水全部浸没石块记下水的体积V1，然后取出石块，记下取出石块后水的体积V2，计算石块的体积为V1-V2，乙同学是先在量筒里注入适量的水，记下水的体积V1，然后轻轻放入石块，使量筒里的水完全浸没石块，记下此时水及石块的体积V2，计算石块的体积为V2-V1，比较这两种方法回答下列问题。
（1）为了使实验结果更准确，你将选择哪种方法___________（选填“甲”或“乙”）；
实验二：测量塑料盒的体积
（2）甲、乙两位同学又按照图2所示设计实验测量塑料盒的体积，则测得塑料盒的体积是___________cm3；
实验三：测量一种易溶于水且形状不规则的固体小颗粒物质的体积，如图3所示。
（3）在步骤C中若摇动不够充分，则测出的体积比实际体积值___________（选填“偏大”“偏小”或“不变”）。
【答案】 乙 6 偏大
【解析】（1）[1]甲同学的操作中，将小石块取出量筒时，小石块上会附着一些水，使测量的小石块的体积偏大，乙同学没有这一问题，所以应选择乙同学的方法。
（2）[2]物体体积为液体和物体总体积减去量筒中原液体的体积，测量塑料盒体积的图中可以不必读数的是①和②，所以塑料盒体积为 50mL-44mL=6mL=6cm3
（3）[3]在步骤C中若摇动不够充分，铁砂未充满颗粒的空隙，则测出的体积比实际体积值偏大。
女鞋尺码对照表（国际尺码）
鞋码
33.5
34
35
35.5
36
37
37.5
38
39
39.5
40
41
脚长
205
210
215
220
225
230
235
240
245
250
255
260
女鞋尺码对照表（国际尺码）
鞋码
33.5
34
35
35.5
36
37
37.5
38
39
39.5
40
41
脚长
205
210
215
220
225
230
235
240
245
250
255
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