终身会员
搜索
    上传资料 赚现金
    安徽省六校教育研究会2024-2025学年高三上学期9月入学素质测试生物试题
    立即下载
    加入资料篮
    资料中包含下列文件,点击文件名可预览资料内容
    • 试卷
      安徽省六校教育研究会2025届高三上学期入学素质测试生物试题.docx
    • 答案
      安徽六校高三生物答案.pdf
    安徽省六校教育研究会2024-2025学年高三上学期9月入学素质测试生物试题01
    安徽省六校教育研究会2024-2025学年高三上学期9月入学素质测试生物试题02
    安徽省六校教育研究会2024-2025学年高三上学期9月入学素质测试生物试题03
    安徽省六校教育研究会2024-2025学年高三上学期9月入学素质测试生物试题01
    安徽省六校教育研究会2024-2025学年高三上学期9月入学素质测试生物试题02
    安徽省六校教育研究会2024-2025学年高三上学期9月入学素质测试生物试题03
    还剩5页未读, 继续阅读
    下载需要10学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    安徽省六校教育研究会2024-2025学年高三上学期9月入学素质测试生物试题

    展开
    这是一份安徽省六校教育研究会2024-2025学年高三上学期9月入学素质测试生物试题,文件包含安徽省六校教育研究会2025届高三上学期入学素质测试生物试题docx、安徽六校高三生物答案pdf等2份试卷配套教学资源,其中试卷共14页, 欢迎下载使用。

    生 物 试 题 2024.9
    考生注意:
    1.本试卷满分100分,考试时间75 分钟。
    2.考生作答时,请将答案答在答题卡上。必须在题号所指示的答题区域作答,超出答题区域书写的答案无效,在试题卷、草稿纸上答题无效。
    第Ⅰ卷(选择题 共45分)
    一、选择题:本题共15 小题,每题3分,共45 分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。
    1.生物膜系统在真核细胞的生命活动中极为重要。下列有关生物膜系统叙述正确的是
    A.许多细胞器都有膜,生物膜系统由具膜结构的细胞器构成
    B.水分子主要通过质膜上的水通道蛋白进出肾小管上皮细胞
    C.细胞膜上的一种载体蛋白只能主动转运一种分子或离子
    D.肝脏细胞可以通过细胞膜直接与血浆进行物质交换和信息交流
    2.酵母菌API蛋白是一种进入液泡后才能成熟的蛋白质,其进入液泡有两种途径。
    途径Ⅰ:在饥饿条件下,形成较大的双层膜包被的自噬小泡,自噬小泡携带着 API蛋白及部分其他物质与液泡膜融合,以单层膜泡进入液泡;
    途径Ⅱ:在营养充足条件下,形成体积较小的 Cvt小泡,该小泡仅特异性地携带 API 与液泡膜融合。下列叙述错误的是
    A.自噬小泡的外膜与液泡膜融合后,API进入液泡
    B.无论是饥饿状况下还是营养充足情况下,液泡中都可以检测到成熟的API蛋白
    C.细胞骨架与自噬小泡、Cvt小泡的移动过程有关
    D.利用基因工程将酵母菌API蛋白基因导入大肠杆菌,可以得到成熟的API蛋白
    3.种皮会限制O₂进入种子。豌豆干种子吸水萌发实验中子叶耗氧量、乙醇脱氢酶活性与被氧化的 NADH的关系如图所示。已知无氧呼吸中,乙醇脱氢酶催化生成乙醇,与此同时 NADH 被氧化。下列说法错误的是

    A. p点为种皮被突破的时间点
    B. Ⅱ阶段种子内O₂浓度降低限制了有氧呼吸
    C.Ⅲ阶段种子无氧呼吸合成乙醇的速率逐渐增加
    D. q处种子无氧呼吸比有氧呼吸分解的葡萄糖多
    4.苏云金芽孢杆菌产生的 Bt毒蛋白,被棉铃虫吞食后活化,再与肠道细胞表面受体结合,形成复合体插入细胞膜中,,直接导致细胞膜穿孔,细胞内含物流出,直至细胞死亡。科学家将编码 Bt 毒蛋白的基因转入棉花植株,获得的转基因棉花能有效防控棉铃虫的危害。下列说法错误的是
    A. Bt毒蛋白引起的细胞死亡不属于细胞凋亡
    B.取食少量转基因抗虫棉叶片的棉铃虫可通过激活肠干细胞分裂、分化修复损伤的肠道
    C.将Bt毒蛋白转基因棉花与非转基因棉花混种,可以延缓棉铃虫对转基因棉花产生抗性
    D.在Bt毒蛋白的长期选择作用下,可使肠道细胞表面受体蛋白的结构发生变化,但不会使其控制基因发生变化
    5.生态位可以定量测度一个物种在群落中的地位或作用。生态位重叠指的是两个或两个以上物种在同一空间分享或竞争资源的情况。某研究小组调查了某山区部分野生哺乳动物的种群特征,并计算出它们之间的时间生态位重叠指数,如下表。下列说法错误的是
    A.根据表格中的相关信息,物种S3 和物种S4可能是同一属的动物
    B.具有捕食关系的两个物种之间的时间生态位重叠指数一般相对较小
    C.物种的生态位包括该物种所处的空间位置、占用资源的情况以及与其他物种的关系等
    D.已知物种S2是夜行性动物,那么最有可能属于昼行性动物的是物种S3 和物种S4
    6.习近平总书记在安徽考察调研时指出:“巢湖是安徽人民的宝贝,是合肥最美丽动人的地方。一定要把巢湖治理好,把生态湿地保护好,让巢湖成为合肥最好的名片”。结合生物学知识,下列叙述错误的是
    A.科学地规划和设计保证了物质在巢湖生态系统内部自给自足、循环利用
    B.消费者和分解者都是异养生物,但它们获取营养的方式有区别
    C.从巢湖岸边浅水区到深水区生活着不同的植物属于群落的水平结构
    D.巢湖生态系统中高营养级生物呼吸散失量占自身同化量的比值通常较大
    物种
    S1
    S2
    S3
    S4
    S5
    S6
    S1
    1





    S2
    0.36
    1




    S3
    0.40
    0.02
    1



    S4
    0.37
    0.00
    0.93
    1


    S5
    0.73
    0.39
    0.38
    0.36
    1


    S6
    0.70
    0.47
    0.48
    0.46
    0.71
    1
    7.由肝细胞合成分泌、胆囊储存释放的胆汁属于消化液,其分泌与释放的调节方式如图:
    下列叙述正确的是
    A.图中所示的调节过程中,迷走神经对肝细胞分泌胆汁的调节属于神经-体液调节
    B.机体血浆中大多数蛋白质由肝细胞合成。肝细胞合成功能发生障碍时,组织液的量减少
    C.根据图中调节过程可知,若给正常小鼠注射CCK抗体,小鼠胆囊释放的胆汁量减少
    D.肝细胞膜上的载体蛋白和受体蛋白功能不同的原因是基因的选择性表达
    8.甲型流感病毒侵染人体后,人体多种免疫细胞发挥免疫防御作用。下图是免疫细胞示意图,相关叙述正确的是
    A. T淋巴细胞和树突状细胞都不属于APC
    B. T淋巴细胞产生抗体特异性结合甲流病毒抗原
    C. B淋巴细胞识别被感染细胞并导致其裂解死亡
    D.树突状细胞和巨噬细胞都参与构成保卫人体的第二道防线
    9.植物激素在植物体内的含量虽然微少,但是在植物调节生长发育上的作用却非常重要。下列关于植物生命活动调节的叙述正确的是
    A.光敏色素可以将光能转化成活跃的化学能
    B.赤霉素可以诱导某些酶的合成促进种子萌发
    C.植物没有系统,也没有神经细胞,其生命活动调节均依靠植物激素
    D.较高浓度生长素能促进乙烯合成,而乙烯含量的增加反馈促进生长素的合成
    10.基因型为AA 的二倍体西瓜植株经不同育种途径可获得植株甲、乙和丙。植株甲是三倍体,植株乙是二倍体,植株丙是单倍体,①~⑦表示各种处理方法。下列说法正确的是
    A.过程①⑦可使用秋水仙素处理幼苗
    B.植株甲、乙、丙的基因型均有两种可能
    C.过程⑥形成花药时发生了基因重组
    D.植株甲产生的种子发育形成的植株能结出无子西瓜
    11. miRNA 是细胞内一种单链小分子 RNA,可与mRNA靶向结合并使其降解。circRNA 是细胞内一种闭合环状 RNA,可靶向结合miRNA 使其不能与mRNA 结合,从而提高mRNA的翻译水平。P蛋白具有抑制细胞凋亡的作用,circRNA 可以通过miRNA 调控P基因表达进而影响细胞凋亡,调控机制如下图。下列叙述错误的是
    A. circRNA 和mRNA 通过对 miRNA 的竞争性结合,调节基因表达
    B.转录时游离的核糖核苷酸加在正在合成的RNA链的3'端.
    C.增加细胞内circRNA 的含量则凋亡的细胞会增加
    D. circRNA、miRNA 都是由 DNA转录形成的
    12.大麦是自花传粉,闭花授粉的二倍体农作物(2n=14),因杂交去雄工作很不方便,科学家培育出一种如图所示的6号染色体三体新品系,该三体植株在减数第一次分裂后期:染色体Ⅰ和Ⅱ分离,染色体Ⅲ因结构特殊随机分配。含Ⅲ号染色体的花粉无授粉能力;雄性可育(M)对雄性不育(m)为显性(雄性不育指植株不能产生花粉);椭圆粒种子(R)对长粒种子(r)为显性。下列叙述错误的是———
    A.欲测定大麦基因组的序列,需要对7条染色体的DNA进行测序
    B.控制大麦雄性是否可育和种子形状的两对等位基因不遵循基因的自由组合定律
    C.该三体新品系自交产生的F₁中,表现型为雄性不育的个体占1/4
    D.该三体新品系自交产生的F₁中,形状为长粒种子种植后方便用来杂交育种
    13.百岁兰是一种沙漠植物,曾在巴西采集到化石,其一生只有两片高度木质化的叶子。百岁兰基因组整体呈现重度甲基化,避免DNA的“有害”突变。在漫长的极端干旱和贫营养的条件下,百岁兰基因组朝着小且“低耗能”的方向演化。下列叙述错误的是
    A.百岁兰的形态结构和化石记录可为生物进化提供证据
    B.百岁兰种群进化的实质是种群基因频率在自然选择作用下的定向改变
    C.极端干旱和贫营养的条件,使百岁兰基因组“低耗能”相关基因的频率升高
    D.重度甲基化有利于百岁兰避免“有害”突变,故突变无法为其进化提供原材料
    14.合理使用消毒液有助于减少传染病的传播。某同学比较了3款消毒液A、B、C杀灭大肠杆菌的效果,结果如图所示。下列叙述错误的是
    A.大肠杆菌在伊红-亚甲蓝培养基上生长的菌落呈蓝色
    B.据该实验结果可知,杀菌效果最好的消毒液是A
    C.可采用显微镜直接计数法或菌落计数法测定样品的大肠杆菌数量
    D.实验中用到的吸管、培养皿和金属用具可采用干热灭菌法灭菌
    15.以玄参茎段为外植体,在MS 培养基中和多种激素的作用下,外植体经诱导产生丛芽和不定根,将幼苗转移至蛭石或珍珠岩等环境中,经炼苗和壮苗后再移栽入土。下图为植物组织培养的流程图,相关判断错误的是
    A. MS培养基含植物细胞所必需的无机盐和蔗糖等营养
    B.过程①可以用次氯酸钠和70%的酒精混合后进行消毒
    C.过程②为外植体的脱分化,与基因的选择性表达有关
    D.过程③诱导形成丛芽和不定根,效果与激素比例有关
    第Ⅱ卷(非选择题 共55分)
    二、非选择题:本题共5小题,共55分。
    16.(12分)如图是光合作用过程示意图(字母代表物质),PSBS是一种类囊体膜蛋白,能感应类囊体腔内H⁺的浓度而被激活,激活的PSBS抑制电子在类囊体膜上的传递,最终将过量的光能转换成热能释放,防止强光对植物细胞造成损伤。
    回答下列问题。
    (1)图中物质A、E分别是 。
    (2)若物质F浓度降低至原浓度一半,则短时间内⁻C₅化合物的含量将 (填“升高”或“降低”)。
    (3)由图可知,以下哪些措施 有利于PSBS 发挥功能,从而防止强光对植物细胞造成损伤。

    A.降低 ATP 合酶的活性
    B.抑制C 的合成
    C.阻断卡尔文循环中F的供应
    (4)在自然条件下,某种植物在幼苗时期全部为条形叶,随着树龄增长会逐渐出现条形叶、卵形叶和锯齿叶。在最适温度及大气( CO₂浓度下测得数据如下表所示(单位: μml⋅m-2⋯-1):
    注:光呼吸有保护光合结构免受强光伤害的功能;叶绿素 b对荫蔽条件下占优势的漫射光的吸收能力大于叶绿素a。
    ①据表中数据推测,条形叶分布在植株的 (填“上”、“中”或“下”)部,依据为(答出2点) 。
    ②据表可知,当光照为 1881μml⋅m-2⋯8-1时,锯齿叶的光合作用主要受 外界因素的限制(答2点)。锯齿叶有利于该植物在极端强光环境下生存,原因是 。
    17.(11分)大圩生态农业旅游景区位于安徽省合肥市东南郊的大圩镇,该地某生态系统中水草、草鱼、杂食鸟之间的食物关系及能量去向如图所示。回答下列问题。
    (1)图中甲表示的能量去向是 。调查草鱼的种群密度常采用标记重捕法,原因是 。
    (2)图中字母表示该生态系统中流入不同去向的能量值,则杂食鸟粪便中能量的去向包含在 中(用图中字母表示)。假设水草流向草鱼和杂食鸟的能量总和不变,若草鱼:杂食鸟的比例由1:1调整为3:1,则杂食鸟获得的能量是原来的 倍(用分数表示,假设能量传递效率为10%)。
    (3)将大圩镇打造成生态农业旅游景区,这体现了生物多样性的 价值。
    (4)走进大圩生态农业旅游景区内,果农正在给一排排葡萄树施加氮肥,生态系统中物质是可以循环利用的,为什么果农还要给葡萄园施加氮肥呢? 。
    叶型
    净光合速率
    光补偿点
    光饱和点
    呼吸作用
    光呼吸
    叶绿素 a/b
    卵形叶
    17.47
    1881
    2891
    2.31
    8.90
    4.337
    锯齿叶
    16.54
    2066
    4260
    3.08
    9.12
    4.397
    条形叶
    12.56
    1428
    2542
    1.38
    6.65
    3.996
    18.(10分)CORT是由肾上腺皮质分泌的一种糖皮质激素。研究发现,长期紧张的精神状态会导致人体CORT水平升高,除对代谢有影响外,还能引发抑郁情绪。引发抑郁的相关机制如图所示(5-HT是一种兴奋性神经递质)。已知大脑海马细胞上有糖皮质激素受体(GR),参与 CORT的负反馈调节。回答下列问题。
    (1)人体内对CORT分泌的调节是通过 调节轴进行的。当人体处于紧张激动状态时,人体的 (填“交感”或“副交感”)神经兴奋,由肾上腺的 (填“皮质”或“髓质”)分泌的肾上腺素的分泌增多。
    (2)据图可知,5-HT的释放方式应该是 ,突触后神经元上的特异性受体与5-HT结合后,产生兴奋,其膜外电位发生的变化是 。
    (3)科研人员欲根据上图中引发抑郁的相关机制,研发抗抑郁的药物,请你为研究人员提供一个合理的研发思路: 。
    19.(10分)某家系甲、乙两种单基因遗传病系谱图如图1所示。控制两病的基因均不在Y染色体上,已死亡个体无法得知表型。(甲病由等位基因A/a控制,乙病由等位基因B/b控制)
    回答下列问题。
    (1)据图1可知,乙病的遗传方式为 ;仅考虑乙病,图中Ⅱ-7与Ⅱ-8再生一个正常孩子的概率是 。
    (2)科研人员对该家系成员的甲病相关基因PCR后,用某限制酶处理并电泳的结果如图2。
    ①由图1、2可知,甲病的遗传方式为 。
    ②同时考虑甲病和乙病,Ⅱ-5的基因型为 ,若她与一个仅患甲病的男子婚配(假设在正常人群中乙病携带者的概率为1/75),所生的子女同时患两种病的概率为 。
    ③图3所示a、b、c是关于甲病相关的正常基因的酶切位点。从电泳的结果可知,致病基因的限制酶的某一切割位点发生了移动,移动后的位点请在图3用d标出。(致病基因由正常基因突变而来)
    20.(12分)某动物体内含有研究者感兴趣的目的基因(L-天冬酰胺酶基因),研究者欲将该基因导入大肠杆菌的质粒中保存。该质粒含有 Amp'、LacZ基因及一些酶切位点。(其中的LacZ 基因编码产生的半乳糖苷酶可以分解X- gal产生蓝色物质,使菌落呈蓝色,否则菌落为白色。)
    (1)扩增L-天冬酰胺酶基因时,PCR反应中需要加入引物,引物的作用是 。要将L-天冬酰胺酶基因导入到上述质粒中,需使用的两种限制酶是 。
    (2)利用感受态法的转化成功率并不是100%,科研人员将转化后的宿主菌接种在含氨苄青霉素和X- gal的固体培养基上,以此筛选出成功导入重组质粒的宿主菌。
    ①若只使用限制酶 EcRⅠ构建重组质粒,导入重组质粒的菌落呈现 色,这些菌落 (填“能”、“不能”或“不一定能”)产生L-天冬酰胺酶,理由是 。
    ②若使用(1)中的限制酶处理,则菌落呈 色的为符合要求的宿主菌,理由是 。
    相关试卷

    安徽省安徽六校教育研究会2025届高三年级入学素质测试(开学考)生物试卷+答案: 这是一份安徽省安徽六校教育研究会2025届高三年级入学素质测试(开学考)生物试卷+答案,共14页。

    安徽省六校教育研究会2024-2025学年高三上学期9月入学素质测试生物试题: 这是一份安徽省六校教育研究会2024-2025学年高三上学期9月入学素质测试生物试题,共13页。试卷主要包含了种皮会限制O2进入种子等内容,欢迎下载使用。

    安徽省六校教育研究会2023-2024学年高三下学期入学素质检测生物试题: 这是一份安徽省六校教育研究会2023-2024学年高三下学期入学素质检测生物试题,共15页。试卷主要包含了如图表示ATP为细胞膜上转运,科研人员发现了一种二倍体植物,哺乳动物体内GH等内容,欢迎下载使用。

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:资料
    资料售价:学贝 账户剩余:学贝
    选择教习网的4大理由
    • 更专业
      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿
    • 更丰富
      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;900万+优选资源 ⽇更新5000+
    • 更便捷
      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤
    • 真低价
      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣
    VIP权益介绍
    • 充值学贝下载 本单免费 90%的用户选择
    • 扫码直接下载
    元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      充值到账1学贝=0.1元
      0学贝
      本次充值学贝
      0学贝
      VIP充值赠送
      0学贝
      下载消耗
      0学贝
      资料原价
      100学贝
      VIP下载优惠
      0学贝
      0学贝
      下载后剩余学贝永久有效
      0学贝
      • 微信
      • 支付宝
      支付:¥
      元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
      您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      扫码支付0直接下载
      • 微信
      • 支付宝
      微信扫码支付
      充值学贝下载,立省60% 充值学贝下载,本次下载免费
        下载成功

        Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

        若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

        本资源来自成套资源

        更多精品资料

        正在打包资料,请稍候…

        预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

        服务器繁忙,打包失败

        请联系右侧的在线客服解决

        单次下载文件已超2GB,请分批下载

        请单份下载或分批下载

        支付后60天内可免费重复下载

        我知道了
        正在提交订单

        欢迎来到教习网

        • 900万优选资源,让备课更轻松
        • 600万优选试题,支持自由组卷
        • 高质量可编辑,日均更新2000+
        • 百万教师选择,专业更值得信赖
        微信扫码注册
        qrcode
        二维码已过期
        刷新

        微信扫码,快速注册

        手机号注册
        手机号码

        手机号格式错误

        手机验证码 获取验证码

        手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

        设置密码

        6-20个字符,数字、字母或符号

        注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
        QQ注册
        手机号注册
        微信注册

        注册成功

        下载确认

        下载需要:0 张下载券

        账户可用:0 张下载券

        立即下载
        使用学贝下载
        账户可用下载券不足,请取消部分资料或者使用学贝继续下载 学贝支付

        如何免费获得下载券?

        加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

        返回
        顶部
        Baidu
        map