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    湖南省益阳市玉潭教育集团2024-2025学年八年级上学期开学考试数学试题(解析版)

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    湖南省益阳市玉潭教育集团2024-2025学年八年级上学期开学考试数学试题(解析版)

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    这是一份湖南省益阳市玉潭教育集团2024-2025学年八年级上学期开学考试数学试题(解析版),共18页。试卷主要包含了请将答案正确填写在答题卡上等内容,欢迎下载使用。
    注意事项:
    1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息.
    2.请将答案正确填写在答题卡上.
    一、单选题(本大题共10小题,共30分)
    1. 已知关于x,y的方程是二元一次方程,则的值为( )
    A. B. 2C. 3D.
    【答案】D
    【解析】
    【分析】本题主要考查了二元一次方程的概念,掌握二元一次方程的概念是解本题的关键.
    根据二元一次方程的概念:含有两个未知数,并且含有未知数的项的次数都是1的整式方程叫做二元一次方程,解答即可
    【详解】∵关于x,y的方程是二元一次方程,
    ∴,,
    解得:,,
    将,,代入得

    故选:D.
    2. 若关于x的方程的解为非负整数,且关于x的不等式组无解,则所有满足条件的a的值之和是( )
    A. 7B. 6C. 4D. 0
    【答案】C
    【解析】
    【分析】本题主要考查解一元一次方程和求一元一次不等式组的解集,根据题意求得方程的解为,结合非负可得,求得不等式解为,由于无解则,即可得到a的范围,结合x方程的解为非负整数,即可求得a的值,利用有理数的加减法计算即可.
    【详解】解:,整理得,解得,
    ∵关于x的方程的解为非负整数,
    ∴,解得,
    ,解得,
    ∵关于x的不等式组无解,
    ∴,
    则,
    ∵x的方程的解为非负整数,
    ∴满足条件的a只有,0,2和4,
    则.
    故选:C.
    3. 已知关于x,y的二元一次方程组的解为,且,则的值为( )
    A. 1B. C. 0D. 2024
    【答案】A
    【解析】
    【分析】此题考查了二元一次方程组的解.利用关于,的二元一次方程组的解为得到,,据此求解即可.
    【详解】解:关于,的二元一次方程组的解为,

    ,即,

    故选:A.
    4. 用加减法解方程组,由②①消去未知数y,所得到的一元一次方程是( )
    A. B. C. D.
    【答案】B
    【解析】
    【分析】本题考查了加减法解一元二次方程,由②①即可求解;掌握解法是解题的关键.
    【详解】解:②①得:

    故选:B.
    5. 已知是方程组的解,则的值是( )
    A. B. 1C. D. 5
    【答案】B
    【解析】
    【分析】把代入方程组,可得关于a、b的方程组,继而根据二元一次方程组的解法即可求出答案.
    【详解】解:将代入,
    可得:,
    解得:,
    ∴,
    故选:B.
    【点睛】本题考查二元一次方程组的解,解题的关键是熟练运用二元一次方程组的解法.
    6. 定义三角表示3abc,方框表示xz+wy,则的结果为( )
    A. 72m2n﹣45mn2B. 72m2n+45mn2
    C. 24m2n﹣15mn2D. 24m2n+15mn2
    【答案】B
    【解析】
    【详解】解:根据题意得:原式=9mn×(8m+5n)=72m2n+45mn2.
    故选B.
    7. 规定一种运算:,其中,为有理数,则( )
    A. B. C. 0D.
    【答案】C
    【解析】
    【分析】根据题意,先将,进行化简,再进行计算即可.
    【详解】解:∵,,
    ∴,
    故选:C.
    【点睛】本题主要考查了新定义下的整式运算,解题的关键是熟练掌握整式的运算法则.
    8. 下列由左到右的变形,是因式分解的为( )
    A. B.
    C. D.
    【答案】C
    【解析】
    【分析】本题考查因式分解的定义.根据因式分解是把一个多项式转化为几个整式的积来判断即可.
    【详解】A,是整式的乘法,此项不符合题意;
    B,右边不是几个整式的积,此项不符合题意;
    C,是因式分解,此项符合题意;
    D,右边不是几个整式的积,此项不符合题意.
    故选:C.
    9. 如图,平行线之间有两个图形,阴影部分面积关系是( )
    A. 无法比较B. ①与②相等
    C. ①是②的2倍D. ①是②的3倍
    【答案】C
    【解析】
    【分析】本题主要考查了平行线的性质,根据平行线间间距相等可知三角形和梯形的高相等,据此分别表示出两个图形的面积即可得到答案.
    【详解】解:设两平行线间的距离为h,
    ∴三角形面积为,梯形面积为,
    ∴①的面积是②的面积的2倍,
    故选:C.
    10. 如图,把三角形沿线段折叠,得到一个多边形,这个多边形的面积与原三角形面积的比是7:9,已知图2中阴影部分的面积为15平方厘米,那么原三角形的面积是( )平方厘米.
    A. 26B. 27C. 28D. 29
    【答案】B
    【解析】
    【分析】本题考查分数的应用.解题的关键是确定阴影部分的面积是原三角形面积的几分之几.
    根据多边形的面积是原三角形面积的,得到多边形中空白部分的面积是原三角形面积的,进而得到阴影部分的面积是原三角形面积的,再根据阴影部分的面积进行求解即可.
    【详解】解:由题意,可知:多边形中空白部分的面积是原三角形面积的,
    多边形中阴影部分的面积是原三角形面积的,
    则原三角形的面积是(平方厘米)
    故选B.
    二、填空题(本大题共8小题,共24分)
    11. 小明把6个数分别写在3张卡片的正面和反面,每个面上写1个数,每张卡片正、反面上的2个数的和相等,然后他将卡片放在桌子上,发现正面写着28,40,49,反面上的数都只能被1和它自己整除,那么反面上的3个数的平均数是____.
    【答案】12
    【解析】
    【分析】本题考查整数的运算,质数,根据三张卡片正反两面的和相同,且28,40为偶数,49为奇数,结合反面上的数都是质数,得到的反面只能是2,进而得到和为,求出两外两个数,再求出3个数的平均数即可.
    【详解】解:因为反面上的数都只能被1和它自己整除,
    所以反面上的数都是质数,
    因为三张卡片正反两面的和相同,且28,40为偶数,49为奇数,
    所以的反面只能是2,
    所以正反两面的和为,
    所以另外两个数分别为:,
    所以反面上3个数的平均数是:;
    故答案为:12.
    12. 如图,四边形ABCD是轴对称图形,直线AC是它的对称轴,若,则的大小为_________.

    【答案】130°
    【解析】
    【分析】由三角形内角和定理计算出,再根据轴对称的性质推导,然后由计算的大小即可.
    【详解】解:∵,
    ∴,
    ∵四边形ABCD是轴对称图形,
    ∴,
    ∴.
    故答案为:130°.
    【点睛】本题主要考查了轴对称的性质以及三角形内角和定理,利用轴对称的性质是解决问题的关键.
    13. (平移)如图所示的4根火柴棒形成象形汉字“口”,平移火柴棒后,“口”字能变成的象形汉字是图中的 ______.(填序号)
    【答案】①
    【解析】
    【分析】本题考查平移,根据平移的性质求解.
    【详解】解:②③④号需要旋转才能得到,只有①只需要平移就能得到,
    故答案为:①.
    14. 一个两位正整数,如果满足各数位上的数字互不相同且均不为0,那么称为“异能数”,将的两个数位上的数字对调得到一个新数,把放在的后面组成第一个四位数,把放在的后面组成第二个四位数,我们把第一个四位数减去第二个四位数后再除以11所得的商记为,例如:时,,,则_____;若、为“异能数”,其中,,、,且,,,为整数)
    规定:,若能被7整除,且,求的最大值为_____.
    【答案】 ①. ②. ##
    【解析】
    【分析】本题考查了因式分解的应用,理解新定义是解题的关键.
    根据新定义列式计算可得;由能被7整除,可得,,,或者,,根据,可得,,或,,而,即可得到答案.
    【详解】解:当时,,



    同理,
    能被7整除,

    ,,或者,,




    ,或,,

    当,,,时,最大,最大值为.
    故答案为:,.
    15. 4个数a,b,c,d排列成,我们称之为二阶行列式.规定它的运算法则为.若,则________.
    【答案】
    【解析】
    【分析】本题考查了新定义运算,涉及了完全平方公式,多项式乘法,解一元一次方程等知识,正确弄清新定义的运算规则是解题的关键. 按规定的运算可得关于x的方程,解方程即可求得答案.
    【详解】解∶∵,,
    ∴,
    即,
    化简得,
    解得.
    故答案为∶ .
    16. 某部队进行军训从甲地到乙地,要翻越一座山,没有平路可走,去用了小时,返回时用了小时.已知走上坡每小时千米,走下坡时每小时千米.甲、乙两地的公路长________千米.
    【答案】
    【解析】
    【分析】本题考查路程,时间与速度的关系,二元一次方程组,解题的关键是根据题意建立二元一次方程组;
    根据速度时间路程,设上山路为,下山路为,列方程求解即可;
    【详解】解:设上山路为,下山路为
    得;
    解得:

    故答案为:
    17. 如图,直线、相交于点P,在这平面内,如果再画一条直线,那么它们的交点个数共有为______.
    【答案】1个或2个或3个
    【解析】
    【分析】在同一平面内,两条直线平行,第三条直线与它相交,有2个交点;三条直线两两相交,最多有3个交点,最少有1个交点.
    【详解】当平行于或时,交点个数为2个;
    当与和都不平行,交于P点时,交点的个数为1个;不交于同一点时,交点的个数为3个.
    故答案为:1个或2个或3个.
    【点睛】本题考查了直线的交点个数问题,分类讨论是解题的关键.
    18. 拿一张长方形纸片,按图中所示的方法折叠一角,得到折痕EF,如果∠DFE=35º,则∠DFA=___
    【答案】110°
    【解析】
    【详解】试题分析:根据折叠的性质结合平角的定义即可求得结果.
    由题意得∠DFA=180°-∠DFE×2=180°-35º×2=110º.
    考点:折叠的性质,平角的定义
    点评:解题的关键是熟练掌握折叠的性质:折叠前后图形的对应边、对应角相等.
    三、解答题(本大题共8小题,共66分)
    19. 已知,,求的值.
    【答案】
    【解析】
    【分析】将所求式子变形为的形式,然后代入数值计算即可.
    【详解】解:,
    当,时,
    原式

    【点睛】本题主要考查了二次根式的化简求值,正确对所求式子进行变形是关键.
    20. 阅读与思考
    请仿照上面的方法,解答下列问题:
    (1)分解因式:.
    (2)分解因式:.
    (3)若可分解为两个一次因式积,求整数p所有可能的值.
    【答案】(1)
    (2)
    (3)整数p的值可能为5或﹣5或1或﹣1
    【解析】
    【分析】(1)利用“十字相乘法”即可求解;
    (2)利用提公因式法、“十字相乘法”即可求解;
    (3)将常数进行分解即可.
    【小问1详解】
    解:原式

    【小问2详解】
    解:原式
    【小问3详解】
    解:∵,
    ∴或或或
    因此整数p的值可能为5或或1或.
    【点睛】本题考查了提公因式法、“十字相乘法”进行因式分解.熟练掌握因式分解的方法是解题关键.
    21. (1)画出图形A先绕点O顺时针方向旋转,再向左平移6格后得到的图形.
    (2)画出平行四边形①按放大后得到的图形.

    【答案】(1)见解析(2)见解析
    【解析】
    【分析】本题主要考查图形的平移与旋转,图形平移要注意三要素:原位置、平移方向、平移距离;图形旋转要注意四要素:原位置、旋转中心、旋转方向、旋转角;图形的放大或缩小的倍数是指对应边放大或缩小的倍数.
    (1)把图形A绕O点顺时针旋转,找出旋转中心O,把正方形顺时针旋转;再把旋转后的正方形再向左平移6格,再依次连接起来即可得出图形;
    (2)根据图形放大或缩小意义,把平行四边形①的各边分别放大到原来的2倍,对应角的度数不变,即可画出放大后的图形.
    【详解】解:(1)如图所示,即为所求作的图形;

    (2)如图所示,即为所求作的图形.
    22. 如图,在中,,于点E,,交于点F,的延长线交于点G,求证:
    (1);
    (2)平分.
    【答案】(1)证明见解析
    (2)证明见解析
    【解析】
    【分析】本题考查了全等三角形的判定与性质,角平分线的判定定理.
    (1)由平行线的公理可得出,先证明,再证明,即可得结论;
    (2)证明,得,然后根据角平分线的判定即可解决问题.
    【小问1详解】
    证明:,

    ∵,



    在和中,



    【小问2详解】
    证明:在和中,


    ∴.
    平分.
    23. 百度推出了“文心一言”聊天机器人(以下简称A款),抖音推出了“豆包”聊天机器人(以下简称B款).有关人员开展了A,B两款聊天机器人的使用满意度评分测验,并从中各随机抽取20份,对数据进行整理、描述和分析(评分分数用x表示,分为四个等级:不满意,比较满意,满意,非常满意),下面给出了部分信息:
    抽取的对A款聊天机器人的评分数据中“满意”的数据:
    84,86,86,87,88,89;
    抽取的对B款聊天机器人的评分数据:
    67,68,69,83,85,86,87,87,87,88,88,89,95,96,96,96,96,98,99,100;
    抽取的对A,B款聊天机器人的评分统计表
    根据以上信息,解答下列问题:
    (1)上述图表中______,______,______;
    (2)根据以上数据,你认为哪款聊天机器人更受用户喜爱?请说明理由(写出一条理由即可);
    (3)在此次测验中,有240人对A款聊天机器人进行评分、300人对B款聊天机器人进行评分,请通过计算,估计此次测验中对聊天机器人不满意的共有多少人?
    【答案】(1)15,,96
    (2)A款聊天机器人更受用户喜爱,理由见解析
    (3)69(人)
    【解析】
    【分析】本题考查了扇形统计图、中位数、众数以及样本估计总体等知识,正确理解中位数、众数的意义,熟练掌握中位数、众数的计算方法是解题的关键;
    (1)用1分别减去其他三个等级所占百分比可得a的值,根据中位数的定义可得b的值,根据众数的定义可得c的值;
    (2)通过比较A,B款的评分统计表的数据解答即可;
    (3)由A、B两款的不满意的人数之和即可得出答案.
    【小问1详解】
    解:由题意得:“满意”所占百分比为,
    ∴“比较满意”所占百分比为,
    ∴;
    ∵A款的评分非常满意有个,“满意”的数据:84,86,86,87,88,89;
    ∴把A款的评分数据从小到大排列,排在中间的两个数是88、89,
    ∴,
    在B款的评分数据中,96出现的次数最多,
    ∴;
    故答案为:;
    【小问2详解】
    解:A款聊天机器人更受用户喜爱,理由如下:
    因为两款的评分数据的平均数都是88,但A款评分数据的中位数比B款高,所以A款聊天机器人更受用户喜爱.
    【小问3详解】
    解:B款中“不满意”的有3人,所占百分比为,
    估计此次测验中对聊天机器人不满意的共有(人).
    24. 定义新运算,如.计算的值.
    【答案】
    【解析】
    【分析】根据定义的新运算的运算法则先表示出的值,然后利用去括号,合并同类项的法则进行化简即可.
    【详解】解:∵,


    【点睛】本题主要考查定义新运算及整式的化简,掌握定义的新运算的运算法则和去括号,合并同类项的法则是解题的关键.
    25. 甲、乙两种商品成本共200元,甲商品按的利润定价,乙商品按的利润定价.后来两种商品都按定价的打折出售,结果仍获得利润元.甲种商品的成本是多少元?
    【答案】甲种商品的成本是130元
    【解析】
    【分析】此题考查了二元一次方程组的应用,关键是读懂题意,找出题目中的等量关系,列出方程组,用到的知识点是利润售价-成本.
    设甲种商品的成本是元,乙种商品的成本是元,根据甲乙两种商品成本共200元,获利元,列出方程组,再求解即可.
    【详解】解:设甲种商品的成本是元,乙种商品的成本是元,
    根据题意得:,
    把代入第二个方程得到,,
    所以,
    所以,
    答:甲种商品的成本是130元.
    26. 如图,要利用一面墙(墙长为50米)建羊圈,用总长100米的围栏围成三个大小相同的矩形羊圈
    (1)若总面积为400平方米,求羊圈的边长AB,BC各为多少米?
    (2)当羊圈的边长AB,BC各为多少米时,总面积S有最大值?最大值是多少?
    【答案】(1)米,米
    (2) 米,米,面积 最大,最大为平方米
    【解析】
    【分析】(1)根据题意三个大小相同的矩形羊圈,所以 ,(见详解),根据围栏的总长100米,羊圈的总面积为400平方米,由此即可找出长方形的长与宽的关系,由此即可求出答案;
    (2)设 ,围栏的总长100米,即可求出边长与面积的关系式,根据二次函数最值问题即可求解答案.
    【小问1详解】
    解:如图所示,根据题意,三个大小相同的矩形羊圈,
    ∴ , ,
    设 , ,
    ∴ ,解方程组得, , ,
    ∴ ,,即 或
    ∵墙长是 米,
    ∴要舍去,
    ∴ , ,
    故答案是:米,米
    【小问2详解】
    解:根据题意,设 ,则 ,
    ∴ ,
    ∴当米时,米,面积 最大,最大为 平方米,
    故答案是:米 , 米,面积 最大,最大为平方米
    【点睛】本题主要考查方程组和二次函数的运用,根据题意列出方程组和函数表达式,用二次函数求最值是解题的关键.
    整式乘法与因式分解是方向相反的变形.
    得.
    利用这个式子可以将某些二次项系数是1的二次三项式进行因式分解,我们把这种方法称为“十字相乘法”.
    例如:将式子分解因式.
    解:.
    设备
    平均数
    中位数
    众数
    “非常满意”所占百分比
    A
    88
    b
    96
    B
    88
    88
    c

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