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    【岭南版】六上美术 第2课《日新月异的现代美术》课件+教案

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    美术六年级上册2. 日新月异的现代美术一等奖ppt课件

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    这是一份美术六年级上册2. 日新月异的现代美术一等奖ppt课件,文件包含岭南版6年级美术第2课《日新月异的现代美术》课件pptx、岭南版6年级美术第2课《日新月异的现代美术》教案doc等2份课件配套教学资源,其中PPT共30页, 欢迎下载使用。
    建筑、雕塑、绘画、工艺。
    同学们欣赏一下这两幅作品,说说它们有什么异同?
    欣赏·感受徐悲鸿(1895-1953)他提倡写实主义,擅长抓住对象特征,用色明快,画面真实而生动。《女孩》整个画面偏暖,用色和谐而变化,丰富人物表情,刻画细致两眼深邃,似若有所思。
    ①《女孩》1936 徐悲鸿
    克里姆特(1862-1918),他善于运用丰富的色彩和简练流畅的线条来刻画对象,同时表现出自己的心理感受,画面具有很强的象征性和装饰性。 画作中,阿黛尔身穿一件黄金衣服,仪态优雅、眼神迷离,双手交叉放在胸前,掩饰一只残疾的手指。她被视为“奥地利的蒙娜丽莎”,也是作者最得意的画作之一。
    ②阿德勒·布洛赫·鲍尔 1907 克里姆特(奥地利)
    将具象和抽象结合的天衣无缝
    ③《子孙四代》 1962 刘文西
    于1962年创作的冰墨人物画《祖孙四代》是刘文西的代表作。画家以粗犷有力的笔墨塑造了陕北高原上祖孙四代的形象,以巧妙的构思寓意了四代人同土地的关系及他们之间的关系,在当时可谓是极具创新意味与时代感的作品。
    ④《三个乐师》现代 毕加索(西班牙)
    请同学们把《三个乐师》和上节课我们欣赏的作品《女乐师》对比有什么不同?
    两幅作品主要是抽象和具体的区别。
    抽象画:这一类抽象画的画面,并非单纯的点线面色的组合,而是有具体形象的,但即使有形象,也显得怪异荒诞,形象夸张,变形,扭曲,简化,或打散重组,或支离破碎,但至少还是能看出大约是画了什么。
    ⑤《仰躺的女人》1953 亨利·摩尔(美国)
    ⑦《五月的风》1997 黄震(青岛)
    ⑩《火烈鸟》现代 考尔德(美国)
    中西雕塑艺术在题材,审美,观念,材料和技术,艺术风格等方面存在差异,这些差异反映的中西文化审美观念和艺术传统的不同,也丰富了雕塑艺术的多样性。
    ⑧第三届亚洲艺术节(招贴)现代 靳棣强(中国香港)
    ⑨只懂创造不是艺术(招贴)现代 冈特·兰堡(德国)
    ⑪哈利法塔 2010 阿德里安·史密斯(美国)
    ⑫宁波美术馆 2008 王澍
    现代建筑多以简洁的线条为主要元素,具有观赏和实用两重性质,且注重创新。
    尝试·探索1.欣赏本课的美术作品,然后尝试进行分类填空练习(将作品序号填入表格中)。
    拓展延伸:荷兰风车(建筑)
    还有很多有意思的艺术作品:
    学习方法建议:参考本课中你喜欢的一件现代美术作品,动手制作一件立体造型的作品,并为作品命题。

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