小学数学人教版（2024）一年级上册（2024）一 5以内数的认识和加、减法2. 1~5的加、减法加法示范课课件ppt

这是一份小学数学人教版（2024）一年级上册（2024）一 5以内数的认识和加、减法2. 1~5的加、减法加法示范课课件ppt，共14页。PPT课件主要包含了新课导入，探索新知，＋1＝4，小试牛刀，当堂练习，课堂总结，课后作业等内容，欢迎下载使用。

把你看到的和大家说一说。
2支粉笔和1支粉笔合起来有3支粉笔。
完整地说一说图中的意思吧。
小女孩左手拿3个气球，右手拿1个气球，合起来有4个气球。
读作：3 加 1 等于 4
把两部分合并起来，求一共是多少，就要用加法计算。
花花有4个桃子，果果有3个桃子，果果怎么做，就可以使桃子的个数和花花一样多？
我再摘1个，就和花花的同样多了。
你能说说下面算式表示的意义吗？
源于“典中点”的基础导学练
1. 看图填一填。这部分是□支。这部分是□支。
合起来一共是□支。3+□ = □
这部分是□只。这部分是□只。
合起来一共是□只。3+ □ = □
读作： □加□等于□ 。
1. 照样子，在图中圈出彩色数所指的部分。
2. 蓝蓝怎么做，就可以使 和华华的同样多？填一填。
1. 加法的含义：求把两部分合并在一起后一共是多少，用加法计算。2. 加法算式的读法：几加几等于几。比如:3+1=4 读作:3加1等于4
作 业　请完成教材第25页“做一做”的第1题。